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1、小班游戲教案詳案及教學(xué)反思大家一起做游戲設(shè)計(jì)思路:大家一起做游戲是省教材 小班上冊(cè)主題三好朋友一起玩中的一個(gè)重要教學(xué)內(nèi)容。小班的孩子年齡較小,他們剛離開(kāi)朝夕相處的爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到一個(gè)陌生的新環(huán)境,心理上缺乏安全感,雖然已初步適應(yīng)幼兒園生活,但由于孩子們大都是獨(dú)生子女,多數(shù)孩子不會(huì)和別人一起玩,因此,我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),以幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活,體驗(yàn)和大家一起玩的樂(lè)趣,使幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力和交往能力得到發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo):1、 幫助幼兒體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。2、 培養(yǎng)幼兒合作交往的能力。3、 指導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲的節(jié)拍、內(nèi)容做動(dòng)作。4、 通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。5、 懂得遵守游戲
2、規(guī)則,感受參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒和老師、同伴一起參加游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)?;顒?dòng)難點(diǎn):能大膽地找同伴做朋友,學(xué)會(huì)用握手、敬禮等動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。活動(dòng)準(zhǔn)備:找朋友音樂(lè)磁帶小兔子、小猴子、小豬、小狗的毛絨玩具各一個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:1、 出示小兔子和小猴子毛絨玩具,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。(1)教師先出示一只小兔子,看,誰(shuí)來(lái)了,請(qǐng)幼兒與小兔子打招呼,小兔子一個(gè)人玩真沒(méi)勁,它想找一個(gè)朋友一起玩,教師操作玩具,邊唱邊去找朋友,找到小猴子,它們成為好朋友,在一起玩的可高興啦。(2)小兔子的好朋友是小猴子,我也有很多好朋友,我的朋友是*,你有好朋友嗎?引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)好朋友是誰(shuí),好朋友見(jiàn)了
3、面怎樣打找呼,好朋友在一起可以干什么?(剛開(kāi)始,我根據(jù)小班幼兒喜歡小動(dòng)物的特點(diǎn),利用毛絨玩具小狗找小猴子做朋友這樣一個(gè)故事情節(jié),來(lái)調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,直接切人主題,而且很自然地過(guò)濾到小朋友們找朋友。)2、 教師示范表演歌曲找朋友(1)我也想和小朋友們交朋友,誰(shuí)愿意做我的朋友?(2)教師清唱歌曲,到小朋友中間去找朋友,找完后提問(wèn):我是怎么去找朋友的?找到朋友是怎樣做的?(通過(guò)教師的示范引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)老師是怎么樣找到朋友的,找到朋友又是怎么樣做的,讓幼兒熟悉了歌曲內(nèi)容,同時(shí)學(xué)會(huì)了找朋友的方法,還拉近了師幼之間的距離。)3、 請(qǐng)小朋友們自由找朋友。(1)教師唱歌,請(qǐng)小朋友相互找朋友。(2)放音樂(lè),
4、讓幼兒隨著音樂(lè)去找朋友,提醒幼兒注意“找朋友”時(shí)要按節(jié)拍拍手、走步,并能用敬禮、握手等動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。(3)讓幼兒想一想,好朋友見(jiàn)了面除了握手、敬禮還可以怎樣做(拍手、點(diǎn)頭、拉拉手、抱一抱)教育幼兒好朋友之間要有禮貌,請(qǐng)幼兒再去找朋友,可自由加上一些動(dòng)作。(小班幼兒年齡小,掌握新知識(shí)可能慢一些,所以第一遍音樂(lè)由教師來(lái)清唱,速度放慢一些,讓幼兒隨著歌聲去找朋友,熟悉一遍后,再隨著音樂(lè)去找朋友,最后,還讓幼兒自由加上一些動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維,給他們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,可以盡情表現(xiàn)和好朋友在一起的愉快心情。)4、 讓幼兒去找更多的小朋友做朋友。(1)教師繼續(xù)操作毛絨玩具,小兔子和小猴子一起又去找朋友,他們找到了小豬,三人成為好朋友,后來(lái)又找到了小狗,他們四個(gè)人一起做游戲,手拉手成為好朋友。讓幼兒知道好朋友不僅可以是一個(gè),還可以是兩個(gè)、三個(gè),好朋友可以是許多個(gè)。(2)讓幼兒隨著音樂(lè)去找更多的朋友,可以三個(gè)、四個(gè)人在一起握握手,表示大家是好朋友。(在這個(gè)環(huán)節(jié)中通過(guò)形象的小動(dòng)物毛絨玩具繼續(xù)去找朋
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