冀教版三年級英語上冊第6課導學案

1、課題Lesson 6 Numbers 6-10學習目標1、學生能掌握six seven eight nine ten 2.能正確應(yīng)用進行口語交際；重點難點重點：單詞one, two, three, four, five;本課的句子以及拓展運用。難點：學生能夠理解并能口頭應(yīng)答下列用于和句子，Good-bye、See you later、Bye，進行口語交際；教法選擇講授、練習課型新授課前準備錄音機 單詞卡片是否采用 多媒體是教學時數(shù)1課時教學時數(shù)第1課時備課總數(shù)第6課時課 堂 教 學 過 程 設(shè) 計教 學 內(nèi) 容教師活動學生活動一、Class opening Greeting1）Nice to

2、meet you ！見到你很高興Nice to meet you too!見到你我也很高興！2） How many？ 有多少？One , two, three, four, five。二、New concepts1、單詞six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten十 six chairs 六把椅子seven books 七本書 eight rulers八把尺子 nine pens 九支鋼筆 ten pencils 十支鉛筆用英語Hello / Hi！向?qū)W生問好指著同學復習句型用教室內(nèi)的實物進行數(shù)字復習老師鼓勵學生用英語說說生活中用上數(shù)字出示數(shù)字six卡片并反復領(lǐng)讀數(shù)教室內(nèi)的

3、實物用同樣的方法教授其他數(shù)字單詞出示詞組領(lǐng)讀 強調(diào)復數(shù)單詞的讀音用“Hello/Hi！”回問教師根據(jù)提示進行對話練習看物體說英文數(shù)字踴躍表現(xiàn)反復跟讀順著數(shù)倒著數(shù)看實物跟讀單詞理解單詞意思數(shù)班上同學數(shù)男女生T: How many books do you have? I have seven books book.2. Make up the dialogue and check them. （適當給與獎勵。）3. Now Danny and Li Ming are speaking .What are they speak? Lets listen. 4.句子 Good-bye. Bye. S

4、ee you later. make a dialogue. T: Hello, how are you?S: Im fine, thanks.T: See you later.S: See you later.三、 Class closing板書設(shè)計：Lesson 6 Numbers 6-10 six 六seven 七 eight 八 nine 九 ten十 Good-bye. Bye. See you later.示范用已學句子進行練習及時肯定 播放課文錄音板書Goodbye Bye.邊領(lǐng)讀邊做動作邊說邊做動作教師領(lǐng)讀和能力強的學生進行對于示范反復跟讀同桌一組用已學句型進行鞏固練習、表演 評價聽錄音 猜測句子意思跟讀句子同桌練習編對話表演分組競賽練習積極參與練習幾組學生展示作業(yè)設(shè)置向同學和家人用英語打招呼 讀熟課文 三會數(shù)字單詞教學札記檢查簽閱第 周，