2020年初中教師的工作計劃

1、2020年初中教師的工作計劃想要提高工作效率，就需要制定工作計劃。下面是 整理的初中教師工作計劃，歡迎閱讀。初中教師工作計劃（一）一轉眼，新學期開始了，一切都走進了緊張階段。 本學期，為了取得好成績，培養(yǎng)出一些優(yōu)秀的學生，我制定 了如下教學計劃。一、指導思想認真貫徹黨的方針，教師首先要理解探究教學過 程，目的不僅是為了使學生掌握知識，更重要的是交給學生 一些探究程序和常見的具體方法。通過他們?nèi)ダ斫狻⒄莆铡?體驗科學研究的過程，進而啟迪和開發(fā)學生的科學態(tài)度、情 感與價值觀，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。二、教學目標：通過本期教學，使學生形成一定的數(shù)學素質，能自 覺運用數(shù)學知識解決生活中的數(shù)學問題，形成

2、扎實的數(shù)學基 本功，為今后繼續(xù)學習數(shù)學打下良好的基礎。培養(yǎng)一批數(shù)學 尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好 學風。形成良好的數(shù)學學習習慣。形成融洽的師生關系。使 學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。三、內(nèi)容分析本學期教學內(nèi)容是人教版七年級下冊教材，內(nèi)容與 現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切，知識的綜合性也較強，教材為學生 動手操作，歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一 想、試一試、做一做等，給學生留有思考的空間，讓學生能 更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往、互動、共 同發(fā)展的過程。要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導 者，從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，在活動中激 發(fā)

3、學生的學習潛能，促使學生在自主探索與合作交流的過程 中真正理解和掌握基本數(shù)學知識、技能、思想、方法，提高 解決問題的能力。四、學情分析本屆少部分學生基礎還可以，而大部分學生基礎和 能力比較差.所以一定要想方設法，鼓勵他們增強信心，改 變現(xiàn)狀。在扎實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。五、具體措施：1、做好培優(yōu)扶困教案，課前充分備好課。2、在課堂教學中特別要體現(xiàn)出培扶，分層次教育。3、重視學生學習興趣的培養(yǎng)。4、大膽地深度嘗試新的教學方法，要因地制宜，因材施教。5、重視基礎知識過關。6、注重對作業(yè)、練習紙、練習冊、測驗卷的及時 批改，并盡量做到全批全改，及時反饋信息。7、多用多媒體教學，使數(shù)學生

4、動化。8、多用實物教學，使數(shù)學形象化。9、實行課課清，日日清，周周清。初中教師工作計劃（二）人們稱頌教師是太陽底下最光榮的職業(yè)，我有幸成 為了教師隊伍中的一員，十幾年的時間過去了，我在工作中 更加感性的理解了學高為師，德高為范的涵義，也更加深刻 的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快 更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師，我特制訂新學期 教師個人工作計劃：在思想政治方面，堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章 制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治 學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關心學生的學 習、生活，做學生的良師益友。 加強團結，與同事相處融洽， 合作愉快，心往一

5、處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的 大家庭。關愛學生，無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就 是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。本學期， 我擔任九年級年班三個物理教學工作計劃。在工作中，我要 注意轉變觀念，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于 學生之上。在教學過程中尊重學生的人格，建立平等、和諧 的師生關系。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合，不偏袒好學 生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴格有度，特別是對后 進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善 于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的 機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有四心，即愛心、耐

6、心、信心、恒心， 以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不 懈的做好本職工作。同時還應該加強與學生家長的溝通，幫 助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因， 變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識 孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。在個人教學工作計劃，不斷學習，不斷充實和完善 自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品 德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務技能。尤 其我是一名老教師，缺乏實際的新型教學和知識，更應該加 強學習，向更高一層教師學，向優(yōu)秀教師學。馬卡連柯曾說過：學生可以原諒老師的嚴肅、 刻板， 甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的

7、不學無術。教師肩負著教 書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，我不僅要具備精 深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用 豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師 的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時 代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的 工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素 養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務上、 思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做 一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學生一杯水，我必須有一 個源源不斷的水源，那就是學習

8、。課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地，是學生茁 壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。 我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)?課。作到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的準備工 作及時、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛 圍，愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激 發(fā)學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性。課 后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。在教學工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹 和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標。在 教學過程中難免遇到很多挫折

9、和困難，但是我一定要嚴格要 求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚 至是超額完成自己制定的計劃和目標，做到無愧于心，無愧 于教師這一神圣的職業(yè)！初中教師工作計劃（三）為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各 方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制 定以下工作計劃。一、思想政治方面1、加強政治理論學習，提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想 政治方向。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會， 提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一 個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視 同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學

10、校中都能 健康快樂的成長。2、加強學習交流，提高師德修養(yǎng)本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的 事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引 領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班 級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。 時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育教學方面1、認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的 理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之 一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在 工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標 準，研究學法和教法，研究教材

11、重點與難點，做到理論指導 實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到 具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基 礎教育課程改革為契機， 全面推進素質教育，深化教育改革 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改 革。2、努力提高學生成績要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)具體 情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成 績。3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取 家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和 老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校 教育的堅實后盾。4、常規(guī)業(yè)務方面力爭按時完成各項任務

12、，認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反 思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。5、自主學習，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習 記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活 動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和 水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、 研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢?？傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為 更好地完成教育教學工作而努力。初中教師工作計劃（四）根據(jù)語文學科的具體特點，以提高語文教學質量為 目

13、標，在教學中積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努 力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，提高學生的語文素養(yǎng)和文化品味。 堅持以學生為本，務實教學，努力提高語文教學質量，培養(yǎng) 跨世紀的合格人才。一、學生基本情況：本人任教初二（1）班語文教學工作。本班有學生45人，男25人，女20人。經(jīng)過一個學年的學習，我發(fā)現(xiàn)本班 的學生在語文學習能力方面參差不齊，整體上沒有養(yǎng)成良好 的讀書習慣，語文基礎明顯薄弱。經(jīng)過一學年的學習，多數(shù) 學生的學學習慣漸漸養(yǎng)成，但有部分后進生問題仍很嚴重。 特別是閱讀和寫作方面，學生只會理解簡單的文章，較長的 文章就無從下手，寫作能力也較薄弱，以后教學中有待加強。二、本期目標1、月教學質量檢測

14、年組成績前十名保二爭三。2、提高優(yōu)秀率和及格率。3、使學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣。4、重點提高學生的閱讀和寫作能力。三、工作措施1、鉆研教材，詳寫教案，備好每節(jié) 課。加強集體備課，盡量統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧，利用集體的力量。2、及時寫好教學反思，總結教學過程中的得失。主要從學生角度、從發(fā) 展角度、從個性角度思考題，以利于今后的教學工作。3、多聽課，吸收好的教學經(jīng)驗，取人之長補己之 短。邀請老教師聽課，虛心接受老教師的意見，及時加以改 i正。4、精心設計作業(yè)，力求緊扣教材，訓練目標明確， 并及時做好檢查、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有 所區(qū)別，要因人而異，充分

15、照顧到不同學生的特點。5、繼續(xù)加強語文基礎知識的教學工作?；A知識 做到逐個過關，每課過關，單元過關。特別是中下游的學生， 要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎知識能牢 固掌握。6、設立班級作文角，每次批改完作文后，除了表 揚一批寫的好的作文并作講評以外，并從中選取兩篇以上的 最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學交流學習。7、改進課堂教學方法，提高課堂教學效率。課堂 教學內(nèi)容加強引導學生分析品位文章語言，教授學生分析文 章語言的角度和方法，訓練學生的分析、總結能力，培養(yǎng)學 生領悟文章中心的能力，提高語文自主學習的能力。&養(yǎng)成學生課前預習的習慣。不但老師要備課， 學生也要備

16、課，讓學生做好每節(jié)課的預習工作，培養(yǎng)學生自 主學習的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。9、重視書寫，規(guī)范書寫。我要求學生利用好中午 的練字時間，每天堅持練 30字。每周評選寫得最好的幾位 同學的作品進行展示。10、從基礎抓起，加強積累，提高學生寫作水平。 寫作是學生學習語文的重要任務，要先從基礎學起，教會學 生遣詞造句，積累詞句，并引導學生在日常生活中去留意身 邊的事物，發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來，為寫作打下基礎。 堅持閱讀，每天都要做積累，字數(shù)不限，有時間百八十個字， 時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完整的周記，字數(shù) 六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周 的星期五組織一堂語

17、文閱讀課，可以互相交流自己的文學積 累。11、充分利用好各種語文報、輔導書，提高學生的 閱讀能力。12、面向全體學生，實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖， 輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生， 介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。要鼓勵 優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。13、開展小組學習競賽，提高學生學習興趣和積極 性。14、教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評， 讓學生樹立起學習語文的信心。本學期中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活 動，虛心向其他老師學習，博采眾長，提高教學水平，我想 如果給我足夠的時間我會做的更好。初

18、中教師工作計劃（五）一、工作目標1、抓好初三畢業(yè)班工作，完成教育局下達的高中 和職教招生任務，中考成績明顯攀升。2、初一、初二今學期期末各學科總評成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名，下學期位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前二名；初三年級今學期期末各學科總評成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名，下學期位居全 縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前二名。3、全面落實以三環(huán)節(jié)為重點的教學改革，優(yōu)化教 學常規(guī)，扎實提高課堂教學質量。4、圍繞課堂，為了課堂，服務課堂，培養(yǎng)一支水 平高，樂奉獻的教師隊伍，通過讀書學習，研究，讓每位教 師有所發(fā)展，有所提高，鼓勵教師成為學科教學的專家。5、落實好教學常規(guī)，結合新情況，分類推進，逐 步實現(xiàn)電子化備課，無紙化辦公，對傳統(tǒng)的教學各環(huán)節(jié)制定

19、 新標準，采取新舉措6、學生鞏固率達 98%以上，確保學生不人為的流 失。7、初中學生及格率達 95% 80%勺學生得分率達 80% 以上，學生雙基扎實，熟練掌握知識產(chǎn)生的過程和方法，情感態(tài)度價值觀得到有效提升。二、工作重點及工作措施1.強化質量目標意識，規(guī)范年級管理開學初，學校提出初中教學質量目標定位為：全面 推進素質教育，大面積提高教育教學質量，根據(jù)各年級基礎 和實際情況，確定三個年級在全縣初中校中的目標位臵。同 時，根據(jù)各年級學生不同特點和學習任務，初一重點是做好中小學銜接工作，抓學生的行為習慣和良好學習習慣的培 養(yǎng)，旨在夯實基礎。初一只要把學生習慣培養(yǎng)好了，不愁質量上不了。初二隨課程增

20、加，學習任務的加重和要求的提高，學生兩極 分化最嚴重，年級工作的重點是強化管理，做好課堂教學中 的防差補差工作，尤其是防差工作。我們要求教師認真借鑒 洋思經(jīng)驗，力求做到日日清，周周清，月月清，不讓學生掉 隊，謹防學困生隊伍的擴大。初三是九年義務教育的沖刺階段，面臨就業(yè)和升學 的挑戰(zhàn)，重點是教育學生樹立一顆紅心，兩種準備的思想， 抓兩頭促中間，大面積提高教育教學質量。我認為，在策略 上，初三是重點，但初一是基礎，而初二是關鍵，因為初三 大家都較關注，質量這根弦繃得較緊，因此，初三工作只要 在戰(zhàn)略上把握方向，在戰(zhàn)術上一絲不茍，就不會出大的偏 差。2加強考試管理，抓好考后分析學期教學抓嚴三個細節(jié)，即

21、圍繞期中、期末的兩次 考試，中間穿插兩次教育教學情況調研即月考，抓嚴三個細 節(jié)：一是考前宣傳發(fā)動到位，形成良好的學風；二是考試組織到位，形成良好的考風；三是考后分析到位，形成良好的教風，以達到反思、 改進和提高的效果。這三個細節(jié)中，尤其注重第三個細節(jié)考后的分析。 通過分析，總結得失，反思前期工作，促進下階段的工作。我們采取的措施，就班級層面而言，主要有召開主 題班會，每班出好一期專題板報，召開家長會，根據(jù)不同層 次學生分別召開學生會，班主任和任課教師每次考后必須同 每位學生談心一次等。就學校層面而言，首先是成立領導小 組，對各年級進行調研分析，以班級為單位，由班主任主持 召集任課教師召開分析會

22、；其次是由校長室與個別落差大的 學科教師談心交流；其三是由年級教導處對各年級個別薄弱 學科組織抽考，弄清薄弱原因，對癥下藥。這一系列扁平化 的舉措，旨在通過分析總結，肯定好的做法，改進不足之處， 使下一步工作更具針對性、實效性，也有效地防止考后松懈 情緒的發(fā)生。通過考后交流分析，體會心得，受益匪淺，對 下階段工作目標更明確，措施更扎實，效果更明顯。3. 加強作業(yè)管理加強作業(yè)管理與作業(yè)研究，實行作業(yè)不過天制度。 作業(yè)布臵必須遵循科學性、精簡性、有效性。作業(yè)布臵實行 教師個人申請、備課組長把關、教導處審批制度，除作文外 當天作業(yè)當天完成，當天批閱、當天反饋。只有科學合理地 布臵作業(yè)，才能真正做到增效減負。平時練習的油印量由年 級教導處把關，課外練習冊、教輔用書等資料，每生限訂一套，其余全部封殺我們提倡教師手頭多買幾本參考書，每天做些篩 選、剪貼、翻印的工作，這樣布臵的作業(yè)才具有針對性、實 效性。只有自己根據(jù)教學內(nèi)容精選的練習，才最切合自己所 教的學生，才最科學合理，最有實效。在月常規(guī)考核中，我 們對學生平時的課業(yè)負擔要求非常