20XX年園林花卉的實習(xí)報告_第1頁
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文檔簡介

1、20XX年園林花卉的實習(xí)報告從園林、高層建筑到博物館設(shè)計的游覽流程。每一處都在召示環(huán)境很重要。創(chuàng)造一個好的環(huán)境是設(shè)計者成功的一半。而一個好的環(huán)境的出發(fā)點就是以人為本。以下是XX 收集的園林花卉的實習(xí)報告范文,僅供大家閱讀參考!范文隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生要求越來越高,對于在這種形式下的我們而言,為了能更好的 適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形式,畢業(yè)后能更快的融入社會,為自己步 入社會打下堅實的基礎(chǔ),北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院提倡并 要求同學(xué)們在暑期開展了各類社會實踐活動。我在本地的園 林管理處實習(xí)。在這次實習(xí)中的點滴都銘記于我心,讓我學(xué) 到了許多知識。相信此次經(jīng)歷對我而言是一筆寶貴的財富。

2、現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下正文:園林綠化工程施工控制管理是根據(jù)園林綠化工程的現(xiàn)場施工情況,結(jié)合園林綠化工程的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)算、工期等 要求,以先進(jìn)、科學(xué)、管理、有效的組織手段和施工方法,把施工的人力、物力、財力、技術(shù)等諸多因素進(jìn)行科學(xué)化、合 理化搭配,達(dá)到最佳組合與優(yōu)化,進(jìn)而促進(jìn)園林綠化工程的 建設(shè)進(jìn)程。1、園林綠化工程施工控制管理的重要意義目前,隨著我國園林綠化工程設(shè)計和施工水平的不斷提 高,施工企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,市場競爭也越來越激烈,要想 在激烈的市場競爭中求生存求發(fā)展,就必須提供高質(zhì)量、合理低價、工期短,工藝新的園林綠化產(chǎn)品。但是,要生產(chǎn)一個 品質(zhì)優(yōu)良的園林綠化產(chǎn)品,除合理的設(shè)計

3、、工藝、施工技術(shù) 水平、材料供應(yīng)等外,還要靠科學(xué)有效的種植施工現(xiàn)場管理 作為前提。我們知道,種植施工現(xiàn)場管理水平的好壞取決于 隨機應(yīng)變能力、 現(xiàn)場組織能力、 科學(xué)的人財物配置、 以及市場競 爭能力。實際上,園林綠化工程在開始建設(shè)以前,就已經(jīng)審查 了建設(shè)企業(yè)的資質(zhì)與條件。同時,還對施工企業(yè)的技術(shù)管理 水平進(jìn)行了考察對比。這樣做的目的主要是看企業(yè)能否保證 園林綠化的施工質(zhì)量和履約能力如何。現(xiàn)場施工管理是園林 綠化工程在施工中對上述各投入要素的綜合運用和發(fā)揮的 過程,所以,控制管理在園林工程施工中具有十分重要的地 位與作用。要想擴大市場競爭能力,必須首先要著力抓好種 植施工現(xiàn)場管理。只有搞好了園林綠

4、化施工現(xiàn)場的管理,才能提高施工質(zhì)量、節(jié)約成本,提升企業(yè)的競爭能力,不斷地開 拓新的市常2、施工種植前的準(zhǔn)備工作了解實際圖意與工程概況首先應(yīng)了解設(shè)計意圖,向設(shè)計人員和工程主管部門了解 設(shè)計思想,所要達(dá)到的預(yù)期目的或意境,以及施工完成后近 期所要達(dá)成的效果。其次了解工程概況,包括:植物與其它 有關(guān)工程的范圍和工程量,所需植物的品種規(guī)格、數(shù)量;綠化工程的施工期限,弄清開工和竣工日期,以便更科學(xué)地安 排展開各項工作;工程投資;施工現(xiàn)場的地上與地下情況與 定點放線的依據(jù);工程材料,尤其是苗木出圃地點,時間、 質(zhì)量和規(guī)格要求。土壤及容器的準(zhǔn)備種植或播種前應(yīng)對種植地的土壤理化性質(zhì)進(jìn)行測定分析,根據(jù)苗木對土壤

5、的要求,采取相應(yīng)的消毒、施肥和土壤改 良等措施。夏季苗木種植土必須保證足夠的厚度,保證土質(zhì)肥沃疏松,透氣性和排水性好。另外,根據(jù)移栽苗木規(guī)格的大 小,準(zhǔn)備好木箱、柳筐和盆等。苗木的修剪、假植和運輸在樹木萌動前進(jìn)行斷根,修剪苗木根系;落葉樹可采用截、留生長枝和萌生的強枝;常綠樹移栽前一周進(jìn)行樹枝修剪、消毒并涂保護劑。對嫁接灌木,應(yīng)將接口以下砧木萌生枝條剪除。另外,苗木修剪應(yīng)做到剪口平滑,不得劈裂。枝條 短截時應(yīng)留外芽,剪口應(yīng)距留芽位置以上1cm;修剪直徑 2cm以上大枝及粗根時,截口必須削平并涂防腐劑。所有種植樹 木都要疏枝 1/3。修根修枝完成后,將苗木種植在準(zhǔn)備好的木箱、柳筐和盆等中。苗木在

6、裝車前,應(yīng)先用草繩、麻布或草包將樹干、樹枝包好,同時對樹身進(jìn)行噴水,保持草繩、草包的濕潤,這樣可減少運輸途中 苗木自身水分的蒸騰。苗木在裝卸車時應(yīng)輕吊輕放,不得損傷苗木和造成散球。土球苗木裝車時,應(yīng)按車輛行駛方向,將 土球向前,樹冠向后碼放整齊。裸根喬木長途運輸時,應(yīng)覆蓋并保持根系濕潤。裝車時按順序碼放整齊;裝車后應(yīng)將樹干捆牢,并應(yīng)加墊層防止磨損樹干?;ā⒐嗄具\輸時可直立裝 車。裝運竹類時,不得損傷竹竿與竹鞭之間的著生點和鞭芽。種植穴和土球直徑夏季移栽苗木時,土球大小及種植穴尺寸要達(dá)到并盡可 能超過標(biāo)準(zhǔn)的要求。含有建筑垃圾、有害物質(zhì)必須放大樹穴,清除廢土換上種植土,并及時填好回填土。挖穴、槽后

7、,應(yīng)施 入腐熟的有機肥作為基肥。3、種植材料的選擇和種前準(zhǔn)備(1) 選擇合適的樹種,要按照“適地適樹”的原則,選擇具有耐寒、耐旱、耐貧瘠、抗污染等抗性強的綠化樹種,各地以鄉(xiāng)土樹為主。(2) 種植前場地的準(zhǔn)備和種植土的處理為了加快綠化進(jìn)度,需要提前準(zhǔn)備好場地,這樣可以做到苗木隨到隨栽,不誤 工時,避免苗木延遲栽植而死亡。苗木種植土必須保證足夠 的厚度,保證土質(zhì)肥沃疏松,透氣性和排水性好。種植或播種前應(yīng)對該地區(qū)的土壤理化性質(zhì)進(jìn)行化驗分析,采取相應(yīng)的消毒、施肥和客土等措施。4、苗木的選擇和準(zhǔn)備苗木的選擇在選苗上要盡可能的挑選長勢旺盛、植株健壯的苗木。種植材料應(yīng)根系發(fā)達(dá),生長健壯,無病蟲害。選擇苗木土

8、壤為 壤土或粘壤土,以保證土球完好不散。大苗應(yīng)做好斷根、移 栽措施。水生植物,根、莖發(fā)育應(yīng)良好,植株健壯,無病蟲害。 對于需要保持全冠的苗木和不易成活的苗木最好選擇容器 苗。苗木的準(zhǔn)備苗木的準(zhǔn)備主要是提前創(chuàng)造條件在休眠期斷根,種植在容器中養(yǎng)護,也就是上面所說的容器苗。在綠化施工中根據(jù) 容器情況,不脫離或脫容器栽植下地。其特點是:可靠性大,管理簡單,可操作性強。(1)大木箱囤苗法針對大規(guī)格落葉喬木,按照施工計劃 在發(fā)芽前進(jìn)苗,按施工規(guī)范要求規(guī)格打木箱,木箱規(guī)格根據(jù) 苗木而定,栽植成活后即可在綠化施工中種植,種植時只需依木箱規(guī)格挖好坑,把苗木放入坑中,爾后拆除木 箱,填土種植。此法栽植成活率高。(

9、2)柳筐囤苗針對小規(guī)格的落葉喬木和灌木,如垂柳、龍 爪槐、欒樹、丁香、櫻花等。于發(fā)芽前進(jìn)苗,植于柳筐中,填土踩實,及時灌水疏枝。柳筐苗均正常展葉抽枝。工地具備 施工條件后,帶筐栽植,栽植時去掉柳筐上部 1/2。(3)盆栽苗木將小葉黃楊、沙地柏、金葉女貞、紫葉小 檗、紅王子錦帶等植于 30cm 塑料花盆中。盆中基質(zhì)用原苗 圃地土加入適量肥料,進(jìn)行正常的肥水養(yǎng)護。條件具備時,去 掉花盆,苗木土球不散,花盆可再利用。5、種植栽種先量好已挖坑穴的深度與土球是否一致,對坑穴作適當(dāng) 填挖調(diào)整后,施以 3-5cm 厚的腐熟基肥,如糞肥、垃圾肥等, 與細(xì)土混均勻,增加坑穴土壤肥力,再放苗如入穴,填入表 土至一

10、半時,應(yīng)用木棍將土球四周砸實,再填滿穴砸實,做 好灌水堰。立支柱對大苗木為了防止被風(fēng)吹倒或灌水后土塌樹歪,尤其在 風(fēng)口處,會因風(fēng)吹搖動樹根影響成活,應(yīng)立支柱。支柱長度 視苗高而定,以能支撐樹的三分之一至二分之一即可。灌水苗木栽植后應(yīng)立即灌水,第一次灌水一定要澆透,使土 壤吸足水分,付助根系與土壤緊密接觸,根毛才能正常吸收 水分養(yǎng)料,有利成活,灌水幾小時后,應(yīng)檢查樹木是否有歪、 倒現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時扶直,將堰內(nèi)縫隙填嚴(yán),把苗木固定好。6、養(yǎng)護修剪種植后對受傷的枝條和移植錢修剪不理想的枝條進(jìn)行 復(fù)剪。修剪首先應(yīng)明確該樹木在園林綠化中的目的要求,如 同一種樹木,它在草坪上孤植做觀賞用,對其修剪要求和

11、方 法都不同,確定目的要求后,還要根據(jù)該書中的生長發(fā)育習(xí) 性來施工。不同樹種的生長習(xí)性,有很大差異,必須采取不 同的修剪整形措施。如頂芽生長勢力特別強的,形成明顯的 主干與主側(cè)枝的從屬關(guān)系,對這類習(xí)性的樹種就應(yīng)采用保留 中央領(lǐng)導(dǎo)樹干整形方式,而形成圓柱形,圓錐形等。對于一些頂 端生長勢不太強,但發(fā)枝力卻很強,易于形成叢狀樹冠的, 可修剪成圓球形,半圓球形狀。施肥在種植一個月后,若天氣不干旱就可以施一次淡肥,為 保證苗木健壯生長,在生長季節(jié)每月應(yīng)施一次肥,一般以施 用農(nóng)家肥或其它漚制基肥為好。病蟲害的防治這是養(yǎng)護管理工作中的重要內(nèi)容,若發(fā)生病蟲害沒能及 時發(fā)現(xiàn)防治,輕則葉黃枝干,嚴(yán)重時可導(dǎo)致苗木

12、枯萎死亡, 從而造成經(jīng)濟上的損失。應(yīng)做到對所養(yǎng)護的植物易受各種病蟲危害的時間,癥狀心中有數(shù),做到“三早”;早觀察、早發(fā)現(xiàn)、早防治。若發(fā)生了病蟲危害,要對癥下藥,把損失降 到最低限度。結(jié)語:我堅信通過這段時間的實踐,從中獲得的實踐檢驗使我 終生受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷的得到驗證, 我會堅持的理解體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工 作中,把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作 中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理 想和光明的前程而努力。范文通過本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益非淺,在豐富自己 知識的同時,也學(xué)會了一些簡單的花卉鑒賞方法,并通過實驗和實習(xí)對花卉的培

13、育和管理有了實際的經(jīng)驗體會.本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在此我結(jié)合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的 學(xué)習(xí)總結(jié)報告.一、我對花卉學(xué)的認(rèn)識我和大多數(shù)同學(xué)一樣,是第一次接觸花卉學(xué)這門課程,雖然花卉兩個字在我們的生活中經(jīng)常聽到,但是具體歸結(jié)為一個概念性的名詞時,我們都一無所知.在我看來花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn) .而花 卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門學(xué)科 .可能這 樣說比較籠統(tǒng),但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解 之后,對我學(xué)習(xí)花卉學(xué)有了一定的幫助 .二、我學(xué)習(xí)花卉學(xué)的方法起初學(xué)習(xí)花卉學(xué)只感到新奇,由于從沒有接觸過這個學(xué) 科,一切都很陌生.沒有自己的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和計劃,只是跟著老師走,上課

14、抄筆記,課后看筆記,這樣學(xué)著學(xué)著就覺得 越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的分類 這個知識點的時候,因為缺少花卉實例,很難理解一些分類 的理由,如按光照強度要求分類或按土壤酸性的適應(yīng)性分類 雖然在理論知識上能夠理解,但不同的條件下生長出的植物 有什么樣的差異,沒有一個直觀的理解,這樣認(rèn)識起來很不 牢固,也很空洞.后來和老師第一次實習(xí)之后,才知道讀萬卷書不如行 萬里路的道理.實踐不但能檢驗所學(xué)知識的可靠性,也能增加對課本知識的理解.菊花展的實習(xí)讓我知道:同樣的花種,因為培育的方法不同,給人的視覺印象截然不同.婀娜多姿, 萬紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法發(fā)現(xiàn)了實踐的重要性,

15、我卻又遇到了一個問題:對一些 知識的認(rèn)識很模糊,總是有種似是而非的感覺 .開始不知道 是為什么,后來和同學(xué)們做了一些討論和對比,發(fā)現(xiàn)是因為 花卉學(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒有掌握好,比如土壤學(xué),氣象學(xué), 植物學(xué),植物生理學(xué).所以學(xué)習(xí)花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習(xí)與實驗實習(xí)結(jié)合對花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解,把花卉學(xué)當(dāng)作一門應(yīng)用型的科學(xué)來對待.三、在花卉學(xué)學(xué)習(xí)中我學(xué)到的專業(yè)知識我們本學(xué)期對花卉學(xué)的學(xué)習(xí)可以總結(jié)為七個大部分:1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類 植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件 的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害

16、防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一 門學(xué)科.花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不 僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文 明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟建設(shè).2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等.目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:(1)按生活類型(2)按觀賞應(yīng)用特點(3)按花卉的生態(tài) 習(xí)性(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)

17、境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣.4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室(2) 塑料大棚(3)蔭棚(4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌 水等設(shè)施.5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種6、花卉的栽培管理花卉的生產(chǎn)必須要有細(xì)心的栽培和精心的管理才能產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu),價格好的優(yōu)良花卉,簡單的花卉栽培管理方法 有:(1)露地花卉的栽培管理(2)溫室花卉的栽培管理(3)促成和抑制栽培(4)盆栽花卉的栽培7、花卉的應(yīng)用在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生 活中的應(yīng)用是極其廣泛的,在

18、園林中創(chuàng)造出花團簇?fù)?,荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇.精致 的花籃,佩花等都是花卉的應(yīng)用.插花也是花卉的一個重要應(yīng)用.四、在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)中我學(xué)到的其他東西首先,我學(xué)到了一種對花卉的專業(yè)觀賞方法.在學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前,對花卉的觀賞就是簡單的對花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會有一些對花卉與環(huán)境結(jié)合的意 境的體會,都不夠?qū)I(yè).學(xué)習(xí)花卉學(xué)之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過對外型的觀察了解到培育花卉的 方法,會注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧.這些在我學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前都是不曾有過的.其次,

19、我學(xué)會了一些鑒別花卉的方法,也認(rèn)識了許多以前不認(rèn)識的花.這應(yīng)該得益于我們的多次實習(xí).同樣是蘭花,卻因為生長環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業(yè)的認(rèn)識,是無法科學(xué)鑒別的.最后,我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識.花卉的培育不只是簡單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測和科學(xué)的管理,這樣才能培育出理想的花卉.五、我的心得體會我從一開始就沒有把花卉學(xué)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué),我認(rèn)為它是我的一個愛好,一個興趣.落紅不是無情物,化作春泥更護花,采菊東籬下,悠然見南山.花卉本身就應(yīng) 該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花

20、卉學(xué)的知識會用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不 開的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生 活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性.就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場前景也是非常 樂觀的,生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活 隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會被人們更為重視.花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會繼 續(xù),我們學(xué)到的只是一個簡單的方法,以后的知識還需要我 們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活六、我對老師的建議通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道我對老師的教學(xué)工作不是太配合,有好幾次實習(xí)我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對老師不滿.我

21、對老師的細(xì)心教學(xué)是非常滿意的,只是可能由于我個人喜好問題,我偏重于對花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題.我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示,我想這對于我們大學(xué)生而言是 非常重要的.還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實用,可惜沒有太多的學(xué)習(xí).最后我對老師表示感謝,花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的 范文這個暑假,學(xué)校給我們布置了一項任務(wù),就是參加一次專業(yè)社會實踐,我們觀賞園藝專業(yè)的實踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@ 林部門進(jìn)行了解、訪問、索取材料,以及到園藝企事業(yè)部門 參加社會實踐,其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景;了解行業(yè)對園藝人才的需求(數(shù)量、素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等 ),時 間不少于

22、2 周。當(dāng)?shù)弥@次暑假要進(jìn)行社會實踐時,我的心 情很是興奮,因為想到暑假過后,我就即將成為一名大三的 學(xué)生了,為了能夠在不久的將來從容地走上工作崗位,我決 定要好好借這次實踐的機會,多鍛煉自己的動手能力和充實 自己的基本專業(yè)知識。通過聯(lián)系,我有幸來到了金寶園藝公司進(jìn)行社會實踐。金寶園藝公司是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體,具有園林工程和 綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性園藝公司,以植物引種馴 化、種質(zhì)資源保護和開發(fā)利用為主要研究內(nèi)容;是植物多樣性保護和引種馴化的重要基地,植物學(xué)現(xiàn)場教學(xué)的理想場 地。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育、提高民眾文化素養(yǎng),以及旅游 和休憩的最好場所。經(jīng)過這次實習(xí)使我花卉的栽培,管理都有了進(jìn)

23、一步的了解,對花卉的種植發(fā)展趨勢有了初步了解,并通過這次的外出實習(xí)對我的耐力進(jìn)行了一次考驗.在實踐過程中,聽取了園林處人員的實習(xí)安排 .安排好后,在園林處的工作人員的 帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的花木場進(jìn)行參觀,對實習(xí)項目有了實質(zhì)了解,通過幾天的實踐操作,并且在專業(yè)的工作人員的 指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法 淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié),使我對花卉植物的栽培方法以 及淋水管理有了一定的認(rèn)識,最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學(xué)性,使植物的生長更加茂盛.除了在工作實踐中有了一定的成果外,在平時的人際交流和工作 過程中,都能夠與員工和諧共處,互助互愛.在與公司員工交 流

24、時,能夠認(rèn)真聽取他們的看法,虛心請教花場內(nèi)的專業(yè)人員,遵守花場的規(guī)章,準(zhǔn)時上班,不遲到,聽從專業(yè)人員和主 管的安排通過幾天的實踐操作后,使我慢慢地熟識了花卉 行業(yè)的程序.三天后,通過花場的人員的再次指導(dǎo)下,使我對 部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識.學(xué)會了花木的栽培和管理的基本方法后,在園林處人員的帶領(lǐng)下來到了個體花場進(jìn)行個人的現(xiàn)場實踐以及交流,在通過當(dāng)?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導(dǎo)和交流下,繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理,以及現(xiàn)場地進(jìn)行鑒別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長.在工作的同時,通過與 花場的專業(yè)人員的經(jīng)驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理 方法,實踐時的注意事項

25、以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使 用,農(nóng)藥的合理運用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺 盛生長。其中在這里學(xué)習(xí)到一些大樹移植的技術(shù):移植前的準(zhǔn)備:(1)選樹。在選擇要移植的大樹時,既 要按設(shè)計要求選用生長良好,姿態(tài)優(yōu)美,無病蟲害,無毒、 無臭、無刺激的樹木,達(dá)到綠化、美化、香化、彩化的目的, 更要堅持“適地適樹”的原則,充分考慮所選樹木的生態(tài)學(xué)要求是否與栽植地的環(huán)境條件相符合。(2)斷根縮坨。先根據(jù)樹種的習(xí)性、年齡和生長情況判斷移植成活的難易。一般 提前12 個月斷根(移植珍貴樹種及規(guī)格較大的樹木時要提 前 13 年斷根),斷根后用園林生根粉浸泡

26、2 3 分鐘,立即填土澆水。保證樹木在移植時,能夠帶走大量的吸收根。(3)修剪。修剪是提高大樹移植成活率的關(guān)鍵措施,可以加 大根莖比,降低水分蒸騰,使地上、地下水分盡快達(dá)到平衡。 根據(jù)樹種的不同分枝習(xí)性、萌芽力、成枝力大小,修剪傷口 的愈合能力及修剪后的反應(yīng)不同,采取不同的修剪方式。修 剪方式有全苗式、截枝式和截干式3 種。全苗式主要適用于常綠樹種或萌芽力弱的樹種(如桂花、廣玉蘭、棕櫚、木棉 等),原則上保留原有的枝干樹冠,只將徒長枝、交叉枝、 病蟲枝及過密枝剪去。 截枝式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝明顯,萌芽力較強的樹種(樟樹、銀杏、柿、細(xì)葉榕等 );只保留樹 冠的一級分枝,將其上部枝條截去。截干式

27、主要適用于中央 領(lǐng)導(dǎo)枝弱,生長快、萌芽力、成枝力及愈合力強的樹種(懸鈴木、合歡、欒樹、國槐、元寶楓等)。將整個樹冠全部截去,只保留一定高度的樹干。注意修剪的刀口要平整,剪口 要用創(chuàng)可涂涂抹消毒,以防腐、防干、促進(jìn)愈合。包扎:(1)簡易包扎。適用于運輸距離不遠(yuǎn),土質(zhì)堅實 的土球。包扎時先把草繩用水浸濕,以增加韌性。再用草繩 上下繞幾圈即可,也可用塑料布或蒲包包裹。(2)桔式包扎。適用于比較名貴的樹木, 運輸距離遠(yuǎn),土質(zhì)不太堅實的土球。 包扎時先將草繩一頭系在樹干上,呈稍傾斜經(jīng)土球底沿繞過 對面,向上約于球面約一半處經(jīng)樹干折回,順同一方向按一 定間隔(疏密視土質(zhì)而定)纏繞至滿球。然后再繞第二遍,與

28、 第一遍的每道于肩沿處的草繩整齊相壓,至滿球后系牢。再 于內(nèi)腰繩的稍下部捆十幾道外腰繩,而后將內(nèi)腰繩呈鋸齒狀 穿連綁緊即可。假植(1)裸根樹假植。臨時放置時,可用苫布或濕草袋蓋好即可。較長時間假植時,應(yīng)在栽植地附近挖一寬一 2m 深30cm-50cm,長度視需要而定的假植溝,按樹種或品種分別 集中假植,并作好標(biāo)記。土壤過干時應(yīng)適量澆水。(2)帶土球大樹假植。1 2 天能栽完的不必假植;1 2 天栽不完的, 應(yīng)集中存放,四周培土,樹冠用繩攏好。如囤放時間過長, 土球間隙應(yīng)加土培實。假植期間對常綠樹應(yīng)進(jìn)行葉面噴水。栽植:(1)挖穴。挖栽植穴時,穴的大小應(yīng)大于根幅直 徑的1/2 左右,比根系長度深

29、1/3 左右,穴的上、下直徑要 基本一致,切忌挖成鍋底形,否則樹根不能舒展或土球不能 放到穴底使土球與穴底間留有空隙,影響樹木成活。(2)換土。如遇建筑垃圾多、土壤酸堿度不適合、土壤過于堅實、 土壤含鹽量高、土壤被嚴(yán)重污染等原因造成土質(zhì)不好的栽植 點時,應(yīng)用疏松肥沃的“客土”進(jìn)行置換后再栽植。(3)裸根栽植。適宜于多數(shù)落葉樹種(國槐、法桐、合歡、欒樹、楓楊、柿樹等)。先在栽植穴的底部施入基肥, 并堆一個 20cm左右的小土堆,將樹根立在土堆上回填表土,填土一半時,抱(吊)住樹干輕輕上提或搖動,使土壤與根系緊密結(jié)合,踏 實土壤,再填土至滿踏實。栽植深度應(yīng)比原土痕略深 3 5cmo 栽植裸根樹的根

30、略干時,應(yīng)將保水劑(每株 50 克)與水按 1:200 的比例充分吸水,形成凍狀物,沾根后再栽植。(4)帶土球栽植。適宜于常綠樹種和珍貴樹木(雪松、廣玉蘭、女貞、桂花、銀杏等)。先將 50 克保水劑充分吸水后填 入挖好的栽植穴底部,并施入基肥后用土堆1020cm 的小土堆,吊裝大樹入穴時,使土球直立在土堆上,并盡量保持 其在原生長地的方位,樹木入穴定位后,用木桿支撐樹體,使其穩(wěn)定直立,然后拆除草繩及蒲包片等包裝材料,如土球 較松軟,可在土球放在栽植穴內(nèi)后,剪碎包扎材料,并盡量 取出。放入土球后,將土球與穴壁間隙用土填滿并搗實,不 能用腳踏實土壤,防止踏裂土球。栽植深度與原來深度一樣。移植后管護:(1)澆水。栽后要立即澆 1 次透水配合生 根液和根腐靈一起使用,隔23 天后澆第 2 次水,隔 1 周后澆第 3 次水,以后澆水間隔期可適當(dāng)拉長。對珍貴樹種和 特大樹,應(yīng)經(jīng)常向樹冠噴抑制蒸騰劑, 有效減少水分蒸發(fā),至成活為止。(2)立支柱。栽植后應(yīng)立即立支柱支撐樹木, 一般立 3 根,并

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