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1、房屋建筑構(gòu)造課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案頭工程名稱樓地層構(gòu)造單元名稱地面構(gòu)造二墻體構(gòu)造圖繪制單元教學(xué)學(xué)時2在整體設(shè)計(jì)中的位置第15次授課班級五年建筑技術(shù)班上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)能繪制外墻構(gòu)造詳圖1.進(jìn)一步熟悉外墻構(gòu)造,能識讀外墻構(gòu)造詳圖。2.掌握外墻構(gòu)造詳圖的內(nèi)容與繪制要求1.信息收集能力。2.語言表白能力。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例繪制某建筑外墻構(gòu)造詳圖教學(xué)資料教案、ppt、建筑圖片二、教學(xué)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動時間分鐘引入任務(wù)工程繪制某建筑外墻構(gòu)造詳圖講授啟發(fā)個別答復(fù)2告知教學(xué)內(nèi)容、目的繪制要求:1.3#繪圖紙,繪制墻身詳圖。圖面質(zhì)量應(yīng)符合國家制圖尺度。比例
2、:1:20。2. 在詳圖中,對屋面樓層和地面的構(gòu)造,采用多層構(gòu)造說明方法來表示3. 從樓板與墻身連接局部,可了解各層樓板或梁的擱置方向及與墻身的關(guān)系。在本例中,鋼筋混凝土空心板是平行縱向部署的,因而它們是擱置在兩端的橫墻上。在每層的室內(nèi)墻腳處需作一踢腳板,以保護(hù)墻壁,從圖中的說明可看到其構(gòu)造做法。踢腳板的厚度可等于或大于內(nèi)墻面的粉刷層。如厚度一樣時,在其立面圖中可不畫出其分界線4. 從圖中還可看到窗臺、窗過梁或圈梁的構(gòu)造情況。窗框和窗扇的形狀和尺寸需另用詳圖表示。5. 從勒腳局部,可知房屋外墻的防潮、防水和排水的做法。外內(nèi)墻身的防潮層,一般是在底層室內(nèi)地面下60mm左右指一般剛性地面處,以防地下水對墻身的侵蝕。在外墻面,離室外地面300-500mm高度范圍內(nèi)或窗臺以下,用堅(jiān)硬防水的資料做成勒腳。在勒腳的外地面,用1:2的水泥砂漿抹面,做出2%坡度的散水,以防雨水或地面水對墻根底的侵蝕。到達(dá)的目的:能繪制外墻構(gòu)造詳圖講授個別答復(fù)7操練掌握初步或全然能力學(xué)生依據(jù)要求繪制外墻構(gòu)造圖示范巡回指導(dǎo)學(xué)生繪圖60師生點(diǎn)評對本次課學(xué)習(xí)小組活動評價檢查指導(dǎo)點(diǎn)評傾聽、學(xué)生自評、互評15歸納總結(jié)知識或能力1.繪圖注意作圖尺度2.繪制步驟:先用h鉛筆輕、細(xì)繪底稿圖線,然后按圖線要求加墨線,最后注寫標(biāo)高
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