教師資格證《教育教學(xué)知識(shí)與能力》客觀題命題規(guī)律分析及指導(dǎo)_第1頁
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文檔簡介

1、教師資格證教育教學(xué)知識(shí)與能力客觀題命題規(guī)律分析及指導(dǎo)下國考資格證筆試備考鐘聲已敲響,備考小學(xué)學(xué)科的考生要緊復(fù)習(xí)兩門:教育教學(xué)知識(shí)與能力和綜合素養(yǎng)(小學(xué)),其中教育教學(xué)知識(shí)與能力這門學(xué)科難度相對較大,不容易得分。接下來,將對近幾年教育教學(xué)知識(shí)與能力的客觀題做詳細(xì)地分析,總結(jié)其命題特點(diǎn)和規(guī)律,盼望能夠?qū)?bào)考下半年的國考小學(xué)教師資格證的考生備考有所關(guān)心!一、客觀題規(guī)律分析(一)客觀題考查內(nèi)容分析通過分析歷年真題發(fā)覺,客觀題要緊考查六個(gè)模塊,分別是:(一)教育根底、(二)學(xué)生指導(dǎo)、(三)班級(jí)治理、(五)教學(xué)設(shè)計(jì)、(六)教學(xué)實(shí)施和(七)教學(xué)評(píng)價(jià)。接下來是分別分析每個(gè)模塊的考頻情況。1.教育根底從思維導(dǎo)圖

2、中能夠看出,單項(xiàng)選擇題中教育根底考查較多。其中,要緊涉及七個(gè)章節(jié),課程、教育與教育學(xué)、教育與人的開展,學(xué)校教育制度、教師專業(yè)開展、教育與社會(huì)的開展和教育目的。其中,考頻較高的是:課程、教育與教育學(xué)、教育與人的開展;其次是學(xué)校教育制度、教師專業(yè)開展。教育與社會(huì)開展、教育目的考頻稍低一些。另外,導(dǎo)圖中也標(biāo)注的有每個(gè)章節(jié)的重要考點(diǎn)。(其中紅色小旗表現(xiàn)重要;橙色表現(xiàn)次重要;藍(lán)色表現(xiàn)一般重要;綠色表現(xiàn)不太重要。)2.學(xué)生指導(dǎo)從思維導(dǎo)圖中能夠看出,單項(xiàng)選擇題中學(xué)生指導(dǎo)考查也較多。其中,要緊涉及的章節(jié)比擬多:德育、學(xué)習(xí)的認(rèn)知根底、小學(xué)兒童的平安與健康、知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論、心理健康教育

3、、心理開展理論、情緒情感與意志、個(gè)性心理。其中,考頻較高的是:德育;其次是習(xí)的認(rèn)知根底、小學(xué)兒童的平安與健康、知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)。再次,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論、心理健康教育、心理開展理論。最后是情緒情感與意志、個(gè)性心理。(其中紅色小旗表現(xiàn)重要;橙色表現(xiàn)次重要;藍(lán)色表現(xiàn)一般重要;綠色表現(xiàn)不太重要。)3.班級(jí)治理從思維導(dǎo)圖中能夠看出,班級(jí)治理模塊考頻相對不是非常高。其中,要緊涉及的章節(jié):小學(xué)課外活動(dòng)、班級(jí)與班級(jí)治理、小學(xué)班級(jí)活動(dòng)及指導(dǎo)、班主任與班主任工作。其中,考頻較高的是:小學(xué)課外活動(dòng)。剩下三個(gè)模塊考頻水平相當(dāng)。4.教學(xué)設(shè)計(jì)從思維導(dǎo)圖中能夠看出,教學(xué)涉及模塊考頻也不是非常高。其中,要緊涉及兩個(gè)章

4、節(jié):教案設(shè)計(jì)與編寫、教學(xué)設(shè)計(jì)概述。其中,教案設(shè)計(jì)相對考頻高一些。5.教學(xué)實(shí)施從思維導(dǎo)圖中能夠看出,教學(xué)實(shí)施考頻也非常多。其中,要緊涉及的章節(jié)有四個(gè):教學(xué)原那么和教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)概述和教學(xué)過程。其中,考頻較高的是:教學(xué)原那么和教學(xué)方法;其次是教學(xué)概述;教學(xué)過程考查比擬少。(其中橙色表現(xiàn)次重要;藍(lán)色表現(xiàn)一般重要;綠色表現(xiàn)不太重要。)6.教學(xué)評(píng)價(jià)從思維導(dǎo)圖中能夠看出,單項(xiàng)選擇題中教學(xué)評(píng)價(jià)考頻未幾。要緊就一個(gè)考查點(diǎn)教學(xué)評(píng)價(jià)的類型。二、客觀題備考指導(dǎo)縱觀歷年真題發(fā)覺,客觀題出題涉及模塊較多,靈活性較強(qiáng)。建議考生備考從以下幾點(diǎn)動(dòng)身:(1)抓全面因?yàn)榭陀^題涉及模塊較多,盡管有重點(diǎn),然而第一遍復(fù)習(xí)時(shí)建議考生全面掌握,以免遺漏考點(diǎn)。(2)重點(diǎn)突破單項(xiàng)選擇題中模塊中的重點(diǎn)是教育根底和學(xué)生指導(dǎo),每個(gè)模塊的考點(diǎn)又比擬多,建議考生在第二遍復(fù)習(xí)中,依據(jù)考頻分值能夠選擇性重點(diǎn)突破考試重點(diǎn)。(3)掌握方法客觀題要緊考查考生對知識(shí)的再認(rèn)能力,因此,在復(fù)習(xí)時(shí)建議以理解為主,不必把知識(shí)點(diǎn)完全背下來,因?yàn)槌鲱}比擬靈活,考生只掌握概念依然不能靈活應(yīng)對題

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