勞動合同續(xù)簽績效考核評分表_第1頁
勞動合同續(xù)簽績效考核評分表_第2頁
勞動合同續(xù)簽績效考核評分表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、/勞動合同續(xù)簽評分表姓名出生年月入司時間畢業(yè)院校專業(yè)學(xué)歷部門崗位合同到期時間定量部分評估表評價指標(biāo)分值(優(yōu) -良- 中-差-欠缺)得分上級交辦任務(wù)和工作計劃完成情況40 -30- 20 -15 -5業(yè) 績工作質(zhì)量、效率,是否差錯較少20-15-10-5-0考 核專研業(yè)務(wù)知識,勝任新工作情況20-15-10-5-040%團(tuán)隊協(xié)作及部門服務(wù)知識10-8-6-2-0面對及處理壓力的能力10-8-6-2-0主要業(yè)績總分(百分制)100指標(biāo)得分標(biāo)準(zhǔn)分值得分對本崗位職責(zé)認(rèn)識模糊, 業(yè)務(wù)知識、 理論基礎(chǔ)較差, 工作無思路, 技能欠缺, 無法滿足職務(wù)需求;7-1對本崗位職責(zé)認(rèn)識基本到位, 業(yè)務(wù)知識及理論知識稍

2、有欠缺。工作技能有待提高, 經(jīng)過努力和指崗位12-8導(dǎo)能夠滿足崗位職務(wù)需求;知識對本崗位職責(zé)有較深的認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識較為豐富,理論功底扎實(shí), 工作技能熟練, 專業(yè)素養(yǎng)較好,及技17-13能夠滿足崗位要求;能對崗位職責(zé)認(rèn)識貫通,業(yè)務(wù)知識及理論功底扎實(shí),工作中表現(xiàn)高超的專業(yè)技能,完全勝任或超出20-18崗崗位職務(wù)需求;位經(jīng)常無法正常貫徹指令, 不能按照進(jìn)度執(zhí)行下達(dá)的工作任務(wù),不能完成工作計劃, 執(zhí)行中不講求7-1能實(shí)效;力在監(jiān)督下能夠貫徹公司指令和執(zhí)行下達(dá)的任務(wù),能夠完成大部分工作任務(wù), 執(zhí)行中比較講求實(shí)效,執(zhí)12-830%但缺乏反饋。行能夠較好的貫徹公司指令、 執(zhí)行下達(dá)的任務(wù), 能較好的完成公司安

3、排的任務(wù)和工作計劃,執(zhí)行中力17-13務(wù)實(shí)、講求實(shí)效,并能夠反饋;能夠出色的按照進(jìn)度完成任務(wù)和工作計劃;執(zhí)行中及其務(wù)實(shí)、 講究實(shí)效,在困難情況下,仍能夠20-18調(diào)集資源并創(chuàng)造條件和執(zhí)行并保持及時的反饋;組織溝通能力欠缺不能有效調(diào)配資源,缺乏組織協(xié)調(diào)能力,無法達(dá)到組織目標(biāo);7-1協(xié)調(diào)具備基本的溝通能力但主動性欠缺,經(jīng)過指導(dǎo)可以有效調(diào)配資源, 具備一定的組織協(xié)調(diào)能力但方12-8能力法欠佳,基本能夠達(dá)成組織目標(biāo);/具備良好的溝通能力,能夠有效調(diào)配資源,組織協(xié)調(diào)方式得當(dāng),順利達(dá)成組織目標(biāo)具備優(yōu)秀的溝通能力及技巧,善于調(diào)配各種資源,運(yùn)用不同的方式組織協(xié)調(diào)工作,圓滿地達(dá)成組織目標(biāo)不能嚴(yán)格遵守公司制度,職

4、業(yè)操守較差,工作中消極,工作缺乏熱情職業(yè)能夠按照公司規(guī)定要求自己,具有一定的職業(yè)道德,工作中有基本的責(zé)任心,遇到困難及挫折經(jīng)操守幫助能夠克服與工能夠按照公司規(guī)定要求自己,具有良好的職業(yè)道德,工作敬業(yè),有良好責(zé)任心且較為主動,遇到作態(tài)困難及挫折能積極調(diào)整自身并保持工作熱情;度嚴(yán)于律己,品行端正,具有優(yōu)秀的職業(yè)道德,具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心,工作積極主動,遇素質(zhì)到較大的挫折情況下始終能保持飽滿的工作熱情;評價學(xué)習(xí)能力較低或主觀上基本不進(jìn)行學(xué)習(xí)與提升,能力一直停滯于現(xiàn)狀;30%有一定的學(xué)習(xí)愿望及能力并經(jīng)常督導(dǎo)自我學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)自身能力稍有提高;學(xué) 習(xí)學(xué)習(xí)意愿較高, 面對新事物及新工作能較快的適應(yīng)并不短鉆研以獲取專業(yè)技能和知識的提升,自能 力身專業(yè)能力有較大的提高;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能夠快速適應(yīng)新工作,掌握新事物的要點(diǎn),變通性強(qiáng)。工作中思路靈活,自身能力有顯提高評定總分17-1320-187-18-1217-1320-187-18-1217-1320-18考核等級分?jǐn)?shù)100-90 分89-75 分74-60 分60 分以下等級優(yōu)良中差考核人評語及建議部門負(fù)責(zé)人簽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論