初中化學常用的記憶口訣

1、初中化學常用知識的記憶口訣在教學中學生對化學學科的公式理解和記憶夠麻煩的了，對識記性的數(shù)據(jù)、實驗操作步驟更就一籌莫展了，為了提高學生的學習興趣和教學效果，根據(jù)教學實際和經驗自己總結以下口訣幫助學生學習。一、數(shù)據(jù)和含量順序類1. 地殼中的各元素的含量的順序：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫。記憶的諧音：養(yǎng)閨女，貼、該拿，加美金2. 金屬與酸反應制取氫氣的快慢順序（金屬的活動順序） ：鉀 鈣 鈉 鎂鋁。鋅鐵錫鉛氫，銅汞銀鉑金。記憶諧音：撿個大美女，身體細纖輕，總共一百斤3. 常見金屬與酸反應制取氫氣的多少（金屬的制氫率）由小到大順序是：鋅鐵鎂鋁。記憶諧音：心貼美女4. 常見元素的化合價：鉀鈉銀氫

2、正一價，鈣鎂鋇鋅正二價，銅正一二鋁正三，鐵有正二和正三，通常氧為負二價，單質元素為零價。5. 元素周期表中 1-20 號元素的記憶：氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖；鈉鎂 鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣。記憶的諧音：青孩你別蹦，炭蛋養(yǎng)沸奶，那妹雨歸淋，牛鹿鴨呷萊。二、物質的性質類1. 酸堿鹽的溶解性口訣：鉀鈉銨鹽硝酸鹽、 都易溶于水中間，氯化物不溶銀亞汞、硫酸鹽不溶鋇和鉛。碳酸鹽只溶鉀鈉銨、酸不溶的是硅酸。堿溶鉀鈉鈣鋇和氨水、其余各堿皆沉淀。2. 物質在氧中燃燒的特點：氧中余燼能復燃，磷燃白色煙子漫，鐵燃火星四放射，硫藍紫光真燦爛。3. 物質在氯中燃燒的特點：磷燃氯中煙霧茫，銅燃有煙呈棕黃，氫燃火焰蒼白色，鈉燃劇烈

3、產白霜。三、實驗操作類固體需匙或紙槽，一送二豎三彈彈;塊固還是鑷子好，一橫二放三慢豎。液體應盛細口瓶，手貼標簽再傾倒。讀數(shù)要與切面平，仰視偏低俯視高。滴管滴加捏膠頭，垂直懸空不玷污，不平不倒不亂放，用完清洗莫忘記。托盤天平須放平，游碼旋螺針對中;左放物來右放碼，鑷子夾大后夾小;試紙測液先剪小，玻棒沾液測最好。試紙測氣先濕潤，粘在棒上向氣靠。酒燈加熱用外焰，三分之二為界限。硫酸入水攪不停，慢慢注入防沸濺。實驗先查氣密性，隔網(wǎng)加熱杯和瓶。排水集氣完畢后，先撤導管后移燈。1. 實驗室制取氧氣的步驟：“茶（查）、莊（裝）、定、點、收、利（離） 、息（熄）”記憶的諧音：茶莊定點收利息1) “查”檢查裝置

4、的氣密性2) “裝”盛裝藥品，連好裝置3) “定”試管固定在鐵架臺4) “點”點燃酒精燈進行加熱5) “收”收集氣體6) “離”導管移離水面7) “熄”熄滅酒精燈，停止加熱。制氧氣口訣：口訣 1 ：二氧化錳氯酸鉀；混和均勻把熱加。制氧裝置有特點；底高口低略傾斜?？谠E 2 ：實驗先查氣密性，受熱均勻試管傾。收集常用排水法，先撤導管后移燈。集氣口訣：與水作用排氣法；根據(jù)密度定上下。不溶微溶排水法；所得氣體純度大。2. 用 CO、H2 還原氧化銅的實驗步驟：1) “一通、二點、三滅、四停、五處理” “一通”先通氫氣，“二點”后點燃酒精燈進行加熱；“三滅”實驗完畢后，先熄滅酒精燈，“四?！钡鹊绞覝貢r再

5、停止通氫氣；“五處理”處理尾氣，防止CO 污染環(huán)境。2) 氫氣：早出晚歸 ；酒精燈： 遲到早退3)4) 氫氣還原氧化銅試管被夾向下傾，實驗開始先通氫，空氣排盡再點燈，冷至室溫再停氫先點燈，會爆炸，先停氫，會氧化由黑變紅即變化，云長臉上笑哈哈。3.4. 過濾的操作： 一貼、二低、三靠5. 氣體制備氣體制備首至尾，操作步驟各有位，發(fā)生裝置位于頭，洗滌裝置緊隨后，除雜裝置分干濕，干燥裝置把水留；集氣要分氣和水，性質實驗分先后，有毒氣體必除盡，吸氣試劑選對頭。有時裝置少幾個，基本順序不可丟，偶爾出現(xiàn)小變化，相對位置仔細求。6. 電解水1)2)在什么電極得到的氣體：負氫正氧記憶的諧音：父親正（在）養(yǎng)（活

6、你）3)4) 負氫體大能燃燒， 正氧體小能助燃。記憶的諧音：父親（身）體大能燃燒，正養(yǎng)（身）體小的你能助燃。7.8. 稀釋濃硫酸的要點：酸入水中，（沿）杯壁（往）下流記憶的諧音：酸入水中，卑鄙下流。四、 化學計算類：化學式子要配平，必須純量代方程，單位上下要統(tǒng)一，左右倍數(shù)要相等。質量單位若用克，標況氣體對應升，遇到兩個已知量，應照不足來進行。含量損失與產量，乘除多少應分清。高中化學知識記憶口訣1.2. 酸堿中和滴定的操作步驟和注意事項口訣酸管堿管莫混用，視線刻度要齊平。尖嘴充液無氣泡，液面不要高于零。莫忘添加指示劑，開始讀數(shù)要記清。左手輕輕旋開關，右手搖動錐形瓶。眼睛緊盯待測液，顏色一變立即停。數(shù)據(jù)記錄要及時，重復滴定求平均。誤差判斷看 V(標 )，規(guī)范操作靠多練。9集氣口訣與水作用排氣法；根據(jù)密度定上下。不溶微溶排水法；所得氣體純度大。12 鹽類水解規(guī)律口訣無