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1、神秘島初中生讀后感800字關(guān)于神秘島初中生讀后感800字1 凡爾納寫(xiě)這篇小說(shuō)表現(xiàn)了人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的龐大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)的美好前景。讀完神秘島一書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,在擴(kuò)大知識(shí)的同時(shí),人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個(gè)流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長(zhǎng)。 我覺(jué)得我要向五位開(kāi)拓者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)困難、努力克服困難的精神。當(dāng)你站在一個(gè)困難的岔路口面前時(shí),你會(huì)選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當(dāng)你正站在困難面前時(shí),請(qǐng)報(bào)以微笑,這是神秘島給我的啟發(fā)。在這個(gè)故事中,發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個(gè)人就概括了全世界的人所有的特點(diǎn)。他們他們

2、利用各自的特長(zhǎng)組成了一個(gè)高效有力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體,在島上與命運(yùn)展開(kāi)搏斗。他們的辛勤勞作在荒涼的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個(gè)重要關(guān)卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個(gè)問(wèn)題了!他們?cè)诮舆B不斷的困難中讓自身的價(jià)值充分得到了體現(xiàn)。我相信,一定是他們?cè)趧谧髦袧M(mǎn)足的微笑感動(dòng)了命運(yùn)之神吧! 犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最一般,根本無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是海面上風(fēng)雨交加的時(shí)候。來(lái)到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫(xiě)道:“島上的人已經(jīng)去另

3、一個(gè)島上了,那島上還有五人,請(qǐng)去營(yíng)救他們。而尼摩船長(zhǎng)在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長(zhǎng)乘風(fēng)破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),恐怕再也沒(méi)有神秘人能救助他們了。 讀千書(shū),不如一本好書(shū)。說(shuō)千言,不如讀者發(fā)言。神秘島是一本需要你去看、去體會(huì)其中真諦的好書(shū)。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴,讓我能夠充實(shí)自己的想象力?,F(xiàn)在人們所缺少的就是這種想象力,沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話(huà)人類(lèi)的文明只會(huì)止不不前。那么,讓我們一起去感受科幻的風(fēng)暴吧! 關(guān)于神秘島初中生讀后感800字2 最近我看完了神秘島,這本書(shū)講的是五個(gè)人坐著熱氣球來(lái)到了一座荒島上,在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的

4、事情。 當(dāng)時(shí)美國(guó)是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這五個(gè)人是北軍的俘虜,他們準(zhǔn)備晚上乘坐敵人工廠的熱氣球逃走,還帶上了一只狗名叫“托普。因?yàn)樘窖笊系娘L(fēng)暴,那個(gè)熱氣球被卷進(jìn)了一股龐大的漩渦里,然后熱氣球墜在了一座荒島上,他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖,名叫紅河,這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的動(dòng)物,名叫儒艮,并且他們還碰到了海盜,在他們與海盜并肩作戰(zhàn)的時(shí)候,有一個(gè)叫艾爾通的人被海盜抓走了,艾爾通本來(lái)是與海盜一伙的,可是他與海盜船長(zhǎng)發(fā)起了爭(zhēng)斗,最后艾爾通懇求船長(zhǎng)把他丟在一個(gè)荒島上,就這樣他碰到了這五個(gè)北軍的俘虜,并且和島上居民們成了朋友。他們還結(jié)識(shí)了一頭大猩猩,他們給它起名叫“杰普

5、。他們還發(fā)現(xiàn)了島上的“圣人,他原本是摩尼船長(zhǎng),很久以前他是一個(gè)王子,當(dāng)時(shí)英國(guó)向他的國(guó)土發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng),他的起義軍隊(duì)被英國(guó)的炮火打敗了,于是摩尼船長(zhǎng)又組織了一支軍隊(duì),但是又失敗了。摩尼船長(zhǎng)見(jiàn)勢(shì)不妙,于是開(kāi)著鄧肯號(hào)來(lái)到了這座小島,他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的人也尊稱(chēng)他為“圣人。 幾個(gè)北軍俘虜來(lái)到這座神秘島后,在一次搜查中,一個(gè)叫史密斯的人發(fā)現(xiàn)了四周的火山口有一點(diǎn)響動(dòng),雖然不知道是什么原因,可他懷疑火山復(fù)活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬(wàn)噸的大船逃跑,于是他們停止其他工作,把所有心思都用來(lái)造船。冬天馬上就要來(lái)了,要知道在冬天做木工活可是不容

6、易的事情,冬天來(lái)臨之前,這個(gè)船的甲板已經(jīng)鋪好了。不過(guò)在一天清晨,他們被一聲巨響吵醒了,他們看到火山口冒著濃濃的煙,于是史密斯把大家召集起來(lái)說(shuō):“火山口剛好在紅河四周,如果水進(jìn)入了火山就會(huì)化為水蒸氣,成為強(qiáng)大的能量,到時(shí)候林肯島就會(huì)被炸到天上。這時(shí)候大家都沉默了。第二天無(wú)論船還沒(méi)有造好,但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來(lái),發(fā)出了驚天動(dòng)地的爆炸聲,林肯島馬上變成了一片汪洋。此時(shí)林肯島上還剩下一塊孤立的巖石,那是島上居民們唯一的安全之所。在這場(chǎng)大爆炸中,杰普和托普被亂石砸死,而其他人卻頑強(qiáng)的活了下來(lái)。最后,他們被鄧肯號(hào)的繼承人格蘭特船長(zhǎng)救了下來(lái)。 這本書(shū)和我看的上一本穿越時(shí)空之旅

7、比起來(lái),我更喜愛(ài)神秘島。因?yàn)檫@本書(shū)里面的人物描寫(xiě)都特別生動(dòng),比如潘克洛夫是一個(gè)糊里糊涂的人,而史密斯是一個(gè)冷靜智慧的人,艾爾通是一個(gè)喜愛(ài)冒險(xiǎn)的人,每一個(gè)人的性格都有顯然差距,讓我看的沉醉其中,所以我非常喜愛(ài)這本書(shū)。 關(guān)于神秘島初中生讀后感800字3 19世紀(jì),法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了神秘島這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。 這本書(shū)大意是:有5個(gè)人乘熱氣球逃亡,結(jié)果因路上碰到大風(fēng)暴,不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還拯救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山突發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(zhǎng)

8、(一個(gè)好心的人)救了他們。 我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。 一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。 二、不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶怠、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧?六人無(wú)一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去! 三、勤奮:沒(méi)有春天播種,就沒(méi)夏天殺蟲(chóng),也沒(méi)秋天收獲。假設(shè)無(wú)六人勤奮建設(shè)家園,就沒(méi)有他們生存的條件。 四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書(shū),知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒(méi)人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。 讀完這本書(shū),對(duì)照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人,報(bào)效祖國(guó)!神秘島這本書(shū)真好呀! 關(guān)

9、于神秘島初中生讀后感800字4 今天看了電影地心冒險(xiǎn)記,晚上我躺在床上,幻想自己去到神秘島,開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)之旅 登上神秘島,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方很美麗。天上的白云像棉花糖般,地面上有壯觀的瀑布,有少見(jiàn)的火山噴發(fā),有古老神秘的城堡,有時(shí)還有下著金子雨的奇異現(xiàn)象,都讓我感到震撼和興奮。 這里的動(dòng)物很奇怪,大的變小了,小的變大了。比如說(shuō)小蜘蛛變成了三米高的彩色蜘蛛,小蜥蜴變成8米長(zhǎng)的大蜥蜴,而大鯊魚(yú)變成了兩厘米長(zhǎng)的小鯊魚(yú),我還抱了一只像小狗一樣大小的大象,特別可愛(ài),令人驚嘆! 我走到了一條不像路的路上,突然天上掉下一塊石頭,把路砸“動(dòng)了,我才明白這不是路,而是大蜥蜴的寶寶,這把我嚇得魂飛魄散。我趕緊往前跑

10、,大蜥蜴在后面緊追不放,被追得精疲力盡的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只蜜蜂,溫順又高大,我跳上蜜蜂的背,一會(huì)兒起飛了,我從害怕變得開(kāi)心起來(lái)。在飛行時(shí),我們碰到了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng),蜜蜂飛速的飛著,似乎要沖破蜘蛛網(wǎng),但是沒(méi)有成功,蜜蜂被牢牢的粘在了蜘蛛網(wǎng)上,我也從蜜蜂的背上掉了下來(lái),我呼喊到“不要啊便掉到了海里,我很傷心。 突然,我看見(jiàn)海里有一艘潛水艇,用力游過(guò)去好不容易鉆進(jìn)潛水艇卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有電了,正好這時(shí)我看到一只龐大的電蟒游來(lái),我就把導(dǎo)電桿扔向電蟒的嘴里,潛水艇一下子就有電了。這時(shí)島上有隆隆的聲音傳來(lái),我用望遠(yuǎn)鏡一看,原來(lái)是火山噴發(fā)了。我立馬啟動(dòng)潛水艇出發(fā)了,因?yàn)槲也惶珪?huì)開(kāi),所以東撞西撞開(kāi)的很吃力。好不容易知

11、道了開(kāi)潛水艇的技巧,前面又出現(xiàn)了一塊巨石,我立馬向巨石開(kāi)了一炮,巨石被成功打破。此時(shí)海里的樣子很壯觀,巖漿流入海里,石頭沉入海底,魚(yú)兒被嚇得到處逃跑,海里的植物也被撞爛了。這時(shí)我想到了那只蜜蜂,就開(kāi)到海面去尋找,可是那只蜜蜂已經(jīng)被大蜘蛛給吃了,傷心欲絕,我就離開(kāi)了這里。 這時(shí)眼前出現(xiàn)了一只手,這只手把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。雖然這是一個(gè)夢(mèng),但讓我深深的體會(huì)到了冒險(xiǎn)的困難和快樂(lè)!如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定持續(xù)探究下去。 關(guān)于神秘島初中生讀后感800字5 有一本書(shū),讓我知道了什么叫做堅(jiān)韌不拔;有一本書(shū),讓我知道了什么叫做不怕困難,勇敢前進(jìn)。正是這本書(shū),讓我懂得了不屈不撓的精神。它就是神秘島。 這本書(shū)的

12、是凡爾納。講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五名人員乘著氣球逃跑了。正是一個(gè)工程師史密斯,他的仆人納布,一名水手潘克洛夫,一位記者斯波萊,一名愛(ài)好生物學(xué)的少年哈伯特。正是這些人,帶來(lái)了一個(gè)令人無(wú)法想象的困難,他們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的漂流,來(lái)到了一個(gè)小島上,他們身無(wú)分文,只能靠打獵為生。這段日子里,他們的生活是困難重重,在沒(méi)有打到獵時(shí),他們沒(méi)精打采,只能等待著這一天過(guò)去,在他們打到獵時(shí),又大喜過(guò)望。但在這令人恐怕的荒島上,他們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造了一個(gè)新的家園,生活得有條不紊。這背后的努力,怎能說(shuō)得清楚?在這,他們幫助了許多有困難的人,讓他們恢復(fù)到以前的生活,在他們的幫助下,許多野人都擁有了一個(gè)做人的資格。 這本書(shū)帶給我的感觸很深,他們這種樂(lè)于助人、堅(jiān)忍不拔、不怕困難的精神令我們敬佩,他們雖然身無(wú)分文,但是他們這種樂(lè)觀的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。哈伯特雖然只有15歲,但是他在他的人生道路上留下了無(wú)論多少價(jià)錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的痕跡。我們也可以在自己的人生道路上留下無(wú)論多少價(jià)錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的痕跡,只有你自己努力,獨(dú)自去面對(duì)一些困難,才干成為強(qiáng)大的自己。雖然大海無(wú)邊無(wú)際,但是里面蘊(yùn)藏著希望,也釀造著災(zāi)難。比如那天

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