北京市高等學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員教育技術(shù)等級(jí)考試(一級(jí))大綱[教育]

1、北京市高等學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員教育技術(shù)等級(jí)考試(一級(jí))大綱北京市高等學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員教育技術(shù)等級(jí)考試一級(jí)大綱考試總體要求：1 掌握現(xiàn)代教學(xué)觀念的根本思想、現(xiàn)代教學(xué)方法以及教學(xué)媒體的根本特征。了解現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)優(yōu)化教育教學(xué)工作、變革教學(xué)模式和教育理念的重要作用，2 掌握教育技術(shù)的根本概念和視聽(tīng)理論、學(xué)習(xí)理論的根本要點(diǎn)。3 掌握教學(xué)技能的應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計(jì)的根本原理與方法，建立在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)的意識(shí)。4掌握電子文稿、演示文稿和媒體處理軟件以及圖像處理軟件的使用方法。教育技術(shù)一級(jí)等級(jí)考試內(nèi)容設(shè)立七個(gè)模塊： 模塊一：21世紀(jì)的教學(xué)理念模塊二：21世紀(jì)的教學(xué)技能模塊三：教學(xué)設(shè)計(jì) 模塊四：互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容搜索與

2、媒體處理 模塊五：圖像信息處理Photoshop CS3 模塊六：電子文稿word設(shè)計(jì)與制作(Word 2003)模塊七：演示文稿設(shè)計(jì)與制作(PowerPoint 2003) 模塊一至模塊四，采用客觀題，四選一的形式進(jìn)行考核；模塊五至模塊七采用全真操作題的形式進(jìn)行考核。模塊一 21世紀(jì)的教學(xué)理念知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元：重新認(rèn)識(shí)教育環(huán)節(jié)一：教育的含義教育及開(kāi)展歷程現(xiàn)代教學(xué)觀與傳統(tǒng)教學(xué)觀的區(qū)別環(huán)節(jié)二：教育技術(shù)的概念與內(nèi)涵教育技術(shù)及開(kāi)展歷程94教育技術(shù)定義的特點(diǎn)05教育技術(shù)定義與94定義的不同第二單元：21世紀(jì)教學(xué)方法與教學(xué)模式環(huán)節(jié)一：教學(xué)方法的含義傳統(tǒng)教學(xué)方法現(xiàn)代教學(xué)方法環(huán)節(jié)二：現(xiàn)代教

3、學(xué)方法的構(gòu)建現(xiàn)代教學(xué)方法的種類主體教育方式個(gè)性化教育方式現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)的方法環(huán)節(jié)三：現(xiàn)代教學(xué)模式現(xiàn)代教學(xué)模式的種類第三單元：教育技術(shù)的理論根底環(huán)節(jié)一：視聽(tīng)教育理論戴爾的經(jīng)驗(yàn)之塔環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)理論行為主義學(xué)習(xí)理論行為主義的程序教學(xué)方法認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)知接受論與認(rèn)知發(fā)現(xiàn)論的區(qū)別建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)方法模塊二 21世紀(jì)的教學(xué)技能知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元：教學(xué)技能概述環(huán)節(jié)一：教學(xué)技能概述教學(xué)技能的概念教學(xué)技能的特征教學(xué)技能的分類教學(xué)技能研究的意義教學(xué)語(yǔ)言技能的含義教學(xué)語(yǔ)言技能的目的教學(xué)語(yǔ)言技能的構(gòu)成教學(xué)語(yǔ)言技能應(yīng)用的原那么教師運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言技能需要注意的問(wèn)題教學(xué)語(yǔ)言技能的評(píng)價(jià)方

4、法教學(xué)語(yǔ)言技能訓(xùn)練的過(guò)程環(huán)節(jié)二：教態(tài)變化技能教態(tài)變化的概念教態(tài)變化的作用教態(tài)變化的類型教態(tài)變化的原那么教態(tài)變化的評(píng)測(cè)方法教態(tài)變化技能的訓(xùn)練環(huán)節(jié)三：板書(shū)技能板書(shū)的含義板書(shū)的作用板書(shū)的類型板書(shū)的根本要求板書(shū)的評(píng)價(jià)方法板書(shū)技能的訓(xùn)練環(huán)節(jié)四：講解技能講解技能的含義講解技能的教學(xué)目的講解技能的類型講解技能的優(yōu)缺點(diǎn)講解技能的評(píng)價(jià)講解技能的訓(xùn)練環(huán)節(jié)五：演示技能演示技能的概念演示技能的意義演示的作用演示的類型運(yùn)用演示技能的要求演示技能的評(píng)價(jià)第二單元：課堂教學(xué)技能環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入技能導(dǎo)入的概念導(dǎo)入的原那么導(dǎo)入的作用導(dǎo)入的類型導(dǎo)入技能的評(píng)價(jià)導(dǎo)入技能的訓(xùn)練環(huán)節(jié)二：提問(wèn)技能提問(wèn)的含義提問(wèn)的類型提問(wèn)過(guò)程的幾個(gè)階段課堂提問(wèn)的

5、要求和本卷須知設(shè)計(jì)問(wèn)題及提問(wèn)的原那么提問(wèn)技能的評(píng)價(jià)提問(wèn)技能的訓(xùn)練環(huán)節(jié)三：強(qiáng)化技能強(qiáng)化技能的目的強(qiáng)化技能的類型應(yīng)用強(qiáng)化技能的原那么應(yīng)用強(qiáng)化技能的要求強(qiáng)化技能的評(píng)價(jià)強(qiáng)化技能的訓(xùn)練環(huán)節(jié)四：結(jié)束技能結(jié)束技能的含義結(jié)束技能的主要功能結(jié)束技能的組成要素教師使用結(jié)束技能的根本要求結(jié)束技能的評(píng)價(jià)結(jié)束技能的訓(xùn)練環(huán)節(jié)五：教學(xué)組織技能教學(xué)組織技能的含義教學(xué)組織的目的教學(xué)組織的類型教學(xué)組織技能的評(píng)價(jià)教學(xué)組織技能的訓(xùn)練第三單元 媒體資源利用技能環(huán)節(jié)一：教學(xué)媒體的含義教學(xué)媒體教學(xué)媒體的開(kāi)展階段教學(xué)媒體與學(xué)習(xí)資源環(huán)節(jié)二：教學(xué)媒體的選擇教學(xué)媒體選擇原那么選擇教學(xué)媒體的依據(jù)教學(xué)媒體選用過(guò)程容易出現(xiàn)的問(wèn)題環(huán)節(jié)三：選擇教學(xué)媒體的方

6、法問(wèn)題表法流程圖法矩陣式法環(huán)節(jié)四：教學(xué)媒體的作用言語(yǔ)信息媒體對(duì)言語(yǔ)信息的一般作用動(dòng)作技能媒體對(duì)動(dòng)作技能掌握的一般作用態(tài)度媒體對(duì)態(tài)度促進(jìn)的一般作用模塊三 教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元：教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述 環(huán)節(jié)一：教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、研究對(duì)象和作用教學(xué)設(shè)計(jì)的概念和特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)的意義環(huán)節(jié)二：教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程模式教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程模式的含義和功能教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程模式的分類第二單元：以教為主的教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一：教學(xué)設(shè)計(jì)前段分析以教為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的主要過(guò)程學(xué)習(xí)者分析的含義學(xué)習(xí)者分析的內(nèi)容和方法學(xué)習(xí)風(fēng)格的分類和分析方法學(xué)習(xí)準(zhǔn)備分析的主要內(nèi)容布盧姆和加涅關(guān)于教學(xué)目標(biāo)分類的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知領(lǐng)域教學(xué)目

7、標(biāo)層次情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)分類層次。環(huán)節(jié)二：教學(xué)內(nèi)容分析和策略設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容編排的含義和原那么常用的三種教學(xué)內(nèi)容分析的方法教學(xué)方法的含義不同教學(xué)方法選擇和組合的依據(jù)傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)方法的區(qū)別先行組織者教學(xué)策略啟發(fā)式教學(xué)策略和掌握學(xué)習(xí)教學(xué)策略環(huán)節(jié)三：教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)的含義和分類方法診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)的區(qū)別環(huán)節(jié)四：以教為主的教學(xué)設(shè)計(jì)綜合案例第三單元：以學(xué)為主的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一：以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的理論根底以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原那么以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的主要過(guò)程環(huán)節(jié)二：以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)前端分析以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者分析的主要目的學(xué)習(xí)知識(shí)

8、內(nèi)容的三種類型環(huán)節(jié)三：以學(xué)為主的教學(xué)任務(wù)、資源、策略和環(huán)境設(shè)計(jì)幾種主要的學(xué)習(xí)情境以及學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)的原那么學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)的原那么學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)的類型和方法認(rèn)知工具設(shè)計(jì)的含義和類型幾種常用的自主學(xué)習(xí)策略和協(xié)作學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)環(huán)境的含義和類型環(huán)節(jié)四：學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)以學(xué)為主的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)以學(xué)為主教學(xué)評(píng)價(jià)與以教為主教學(xué)評(píng)價(jià)的區(qū)別環(huán)節(jié)五：以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)綜合案例模塊四 互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容搜素與媒體處理知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元：互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容搜索環(huán)節(jié)一 ：互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎什么是互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎？常見(jiàn)的互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎環(huán)節(jié)二：互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容搜索利用搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到數(shù)字文本內(nèi)容利用搜索引擎找到互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字圖像內(nèi)容利用搜索

9、引擎找到互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字聲音內(nèi)容利用搜索引擎找到互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)畫內(nèi)容搜索互聯(lián)網(wǎng)視頻內(nèi)容第二單元：互聯(lián)網(wǎng)文件下載環(huán)節(jié)一 ：互聯(lián)網(wǎng)文件的根本下載方法常規(guī)的互聯(lián)網(wǎng)文件下載方法保存網(wǎng)頁(yè)供日后脫機(jī)瀏覽環(huán)節(jié)二：特殊文件的下載下載FLV視頻文件下載該Flash動(dòng)畫第三單元：數(shù)字音頻處理環(huán)節(jié)一：數(shù)字錄音數(shù)字錄音需要哪些硬件設(shè)備？數(shù)字錄音需要使用什么軟件？如何錄制聲音環(huán)節(jié)二：CD、VCD、DVD音頻提取將CD中的聲音文件提取將VCD、DVD中的聲音文件提取環(huán)節(jié)三：數(shù)字音頻編輯調(diào)整音頻文件的音量對(duì)聲音文件進(jìn)行長(zhǎng)度修剪轉(zhuǎn)換聲音文件格式第四單元：數(shù)字視頻處理環(huán)節(jié)一：數(shù)字視頻采集 將拍攝完畢并記錄在DV磁帶上的視頻素材采集到計(jì)算

10、機(jī)中環(huán)節(jié)二：VCD、DVD光盤數(shù)字視頻截取與格式轉(zhuǎn)換將VCD、DVD光盤中的一段影像截取出來(lái)轉(zhuǎn)換視頻文件格式環(huán)節(jié)三：數(shù)字視頻編輯利用計(jì)算機(jī)對(duì)視頻進(jìn)行編輯處理在視頻中添加字幕在編輯好的視頻中參加背景音樂(lè)模塊五 圖像信息處理(Photpshop CS3)知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元 數(shù)字圖像根本知識(shí)環(huán)節(jié)一：位圖與矢量圖位圖的概念像素位圖的分辨率各領(lǐng)域所要求位圖到達(dá)的分辨率位圖的常用編輯軟件矢量圖的概念矢量圖的特點(diǎn)矢量圖的常用編輯軟件環(huán)節(jié)二：色彩模式色彩模式的概念常見(jiàn)的色彩模式種類PS中色彩模式的轉(zhuǎn)換方法RGB色彩模式CMYK色彩模式灰度色彩模式位圖模式環(huán)節(jié)三：圖像格式圖像格式的概念BMP格式

11、JPEG格式TIFF格式PSD格式GIF格式第二單元 Photoshop根本操作環(huán)節(jié)一：認(rèn)識(shí)PhotoshopPS界面組成環(huán)節(jié)二：Photoshop根本操作1裁剪圖片設(shè)置【前景色】與【背景色】改變圖像尺寸更改圖像顯示比例去除照片瑕疵【仿制圖章】工具運(yùn)用環(huán)節(jié)三：Photoshop根本操作2旋轉(zhuǎn)畫布快速選擇工具抓手工具多邊形套索工具矩形選框工具橢圓選框工具套索工具與磁性套索工具魔術(shù)棒工具兩幅圖像合成圖層的作用與特點(diǎn)調(diào)出圖層浮動(dòng)面板當(dāng)前層的作用與特點(diǎn)圖層的顯示與隱藏圖層的鏈接圖層縮覽圖的調(diào)整更改圖層名稱添加圖層樣式按要求調(diào)整圖層樣式添加圖層蒙版創(chuàng)立新的填充或調(diào)節(jié)層創(chuàng)立圖層組創(chuàng)立新圖層復(fù)制圖層刪除圖層

12、圖層不同方式的鎖定調(diào)整圖層不透明度合并圖層背景層與普通層相互轉(zhuǎn)換背景層的特點(diǎn)調(diào)整圖層內(nèi)容大小【自由變換】命令的運(yùn)用調(diào)整圖層內(nèi)容角度【自由變換】命令的運(yùn)用環(huán)節(jié)四：Photoshop文字操作添加文字編輯文字為文字添加圖層樣式處理成段文字環(huán)節(jié)五：Photoshop按鈕制作油漆桶工具菜單【填充】命令菜單【描邊】命令【樣式】浮動(dòng)面板的運(yùn)用拷貝、粘貼、去除圖層樣式菜單【對(duì)齊】、【分布】命令漸變編輯器自定義形狀工具矩形、圓角矩形、橢圓、直線工具多邊形工具的調(diào)整畫筆工具的調(diào)整第三單元 Photoshop常用操作環(huán)節(jié)一：色彩調(diào)整【色階】命令的原理【色階】命令的運(yùn)用菜單【擴(kuò)大選取】命令菜單【反相】命令【色相/飽和

13、度】命令【去色】命令環(huán)節(jié)二：Photoshop高級(jí)操作工作區(qū)"最大化"顯示方式【斜切】、【扭曲】命令的運(yùn)用蒙版的調(diào)整與運(yùn)用蒙版的類型普通蒙版的特點(diǎn)修復(fù)畫筆工具圖層模式運(yùn)用圖層模式的概念模塊六 電子文稿(word)設(shè)計(jì)與制作(word 2003)知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元：文檔排版環(huán)節(jié)一：文檔的格式編輯對(duì)文檔進(jìn)行文字格式設(shè)置為文本添加特定邊框和底紋使用格式刷對(duì)文檔段落進(jìn)行排版合理使用工程符號(hào)和編號(hào)環(huán)節(jié)二：頁(yè)面設(shè)置對(duì)文檔進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置幾種分隔符的使用按照要求添加頁(yè)碼根據(jù)要求添加頁(yè)眉和頁(yè)腳進(jìn)行分欄顯示合理地進(jìn)行打印輸出第二單元：表格環(huán)節(jié)一：表格的制作與設(shè)置 制作簡(jiǎn)單的表格制

14、作復(fù)雜的表格-單元格的合并與拆分制作復(fù)雜的表格-繪制表格與擦除制作復(fù)雜的表格-繪制斜線表頭制作復(fù)雜的表格-插入和刪除行、列、單元格設(shè)置表格-選擇行、列、單元格、表格設(shè)置表格-平均分布各行、各列設(shè)置表格-對(duì)齊方式設(shè)置表格-邊框和底紋設(shè)置表格-自動(dòng)套用格式設(shè)置表格-標(biāo)題行重復(fù)設(shè)置表格-拆分表格表格和文本進(jìn)行相互轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)二：表格的計(jì)算與排序表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序第三單元：圖片對(duì)象 環(huán)節(jié)一：圖片的插入與設(shè)置插入剪貼畫插入圖片文件對(duì)圖像進(jìn)行處理使文字和圖片搭配美觀設(shè)置文字環(huán)繞環(huán)節(jié)二：繪圖 繪制圖形調(diào)整圖形大小為圖形設(shè)置填充效果在圖形中添加文字為圖形設(shè)置三維效果與陰影多個(gè)圖形設(shè)置疊放次序

15、多個(gè)圖形的組合環(huán)節(jié)三：其他圖形對(duì)象 插入和使用藝術(shù)字文本框的使用與設(shè)置輸入各種各樣的公式制作各種類型的圖示第四單元：文檔編輯 環(huán)節(jié)一：文檔的根底編輯插入與改寫狀態(tài)的變換復(fù)制、移動(dòng)、刪除文本撤消和重復(fù)編輯操作使用查找、替換功能在文檔中插入一些特殊字符和符號(hào)插入文檔中的系統(tǒng)日期和時(shí)間將幾個(gè)獨(dú)立的文檔進(jìn)行合并統(tǒng)一保存環(huán)節(jié)二：文檔的高級(jí)操作在文檔中添加腳注和尾注使用自動(dòng)更正功能使用批注與修訂功能利用自動(dòng)生成目錄功能建立文檔目錄模塊七 演示文稿設(shè)計(jì)與制作(PowerPoint 2003)知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元：演示文稿制作入門環(huán)節(jié)一：快速創(chuàng)立演示文稿演示文稿的含義及功能演示文稿的制作流程演示

16、文稿的制作原那么通過(guò)設(shè)計(jì)模板制作演示文稿調(diào)用其他幻燈片中的文稿內(nèi)容將幻燈片保存為模板調(diào)用另存的模板文件應(yīng)用并修改模板文件修改模板，使其具備個(gè)性化特征個(gè)性化模板的制作環(huán)節(jié)二：文字背景的搭配與技巧將Word文檔制作為演示文稿修改模版中自帶的工程符號(hào)外觀在PPT中制作滾動(dòng)文本框?qū)⒒脽羝谋尘靶薷臑榉献约盒枰耐庥^為幻燈片設(shè)置一個(gè)新的圖片背景第二單元：各種素材在演示文稿中的應(yīng)用環(huán)節(jié)一：圖片的插入與采集從數(shù)碼相機(jī)將照片直接插入到當(dāng)前幻燈片中制作個(gè)性化電子相冊(cè)PPT中可以使用哪些方式插入圖片素材利用PPT的繪圖工具繪制自己課程所需要的流程圖環(huán)節(jié)二：音頻和視頻的添加插入外部聲音文件為幻燈片添加背景音樂(lè)為幻燈片配音插入外部視頻在PPT中插入MediaPlayer視頻播放窗口環(huán)節(jié)三：動(dòng)畫的插入與制作對(duì)幻燈片文字使用自定義動(dòng)畫提取PPT文件中的GIF動(dòng)畫在演示文稿中制作路徑