2019年安全生產(chǎn)工作計劃優(yōu)選(二篇)

1、參考范本2019 年安全生產(chǎn)工作計劃優(yōu)選(二篇 )目錄：2019 年安全生產(chǎn)工作計劃優(yōu)選一2019 年安全生產(chǎn)工作計劃精品二- 1 -最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，2019 年安全生產(chǎn)工作計劃優(yōu)

2、選一( 一) 安全目標(biāo)1、杜絕人身重傷及死亡事故;2、不發(fā)生有人員責(zé)任的重大事故;3、不發(fā)生人身死亡事故;4、不發(fā)生惡性誤操作事故;5、不發(fā)生重大交通事故;6、全年確保實(shí)現(xiàn)三個百日無事故記錄，爭取實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)1650 天。( 二) 安全考核指標(biāo)1、一類障礙不超過2 次2、二類障礙不超過5 次3、控制各類安全考核指標(biāo)符合規(guī)定二、日常工作：( 一) 宣傳安全生產(chǎn)的方針，督促與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)制度的貫徹1、各級領(lǐng)導(dǎo)人員的安全責(zé)任制應(yīng)當(dāng)齊全、明確，應(yīng)符合電力企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)人員安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定及上級有關(guān)規(guī)定;2、各職能部門及各生產(chǎn)崗位的安全崗位責(zé)任制應(yīng)健全、明確，并且能按上級規(guī)定的要求貫徹落實(shí);3、“兩

3、票三制”安全管理制度應(yīng)內(nèi)容完善，并檢查、監(jiān)督執(zhí)行時是否認(rèn)真 ;4、檢查現(xiàn)場規(guī)程制度的修訂、審批、印發(fā)是否及時合理，日常運(yùn)行工作是否按照規(guī)程執(zhí)行。2 / 7最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，5、定期開

4、展安全網(wǎng)絡(luò)組織活動。( 二) 監(jiān)督安全生產(chǎn)計劃、“反措”、“安措”計劃的執(zhí)行1、按時組織各部門將本專業(yè)“反措”和“安措”計劃上報，并審核上報“兩措計劃”有無疏漏，歸納總結(jié)，并下發(fā)執(zhí)行期限，落實(shí)日期。2、“兩措計劃”執(zhí)行結(jié)束應(yīng)有記錄，并能做到對正在執(zhí)行的工作進(jìn)行檢查。3、年底總結(jié)“兩措”的完成率，根據(jù)完成率總結(jié)執(zhí)行情況。4、督促安全用具的定期校驗(yàn)。( 三) 組織安全教育培訓(xùn)及安規(guī)學(xué)習(xí)、考試1、工人 ( 含新入廠及轉(zhuǎn)崗人員 ) 必須全部經(jīng)過三級安全教育，考試合格后方可允許上崗，實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過三級安全教育和安全規(guī)程考試后方可允許進(jìn)入現(xiàn)常特殊工種工人必須經(jīng)過專門培訓(xùn)，考試合格，持有操作證后方可允許進(jìn)入

5、現(xiàn)場工作。2、每年底進(jìn)行一次下年度安規(guī)考試，包括全廠范圍內(nèi)的生產(chǎn)干部以及工人，每年進(jìn)行一次現(xiàn)場運(yùn)行、檢修規(guī)程制度的學(xué)習(xí)和考試。3、開展形式多樣化的安全培訓(xùn)活動，定期組織員工觀看安全培訓(xùn)錄相帶，每年進(jìn)行一次安全競賽活動。4、按時編制年度培訓(xùn)計劃，能貫徹落實(shí)，并且有執(zhí)行記錄。( 四) 安全例行工作1、檢查班組是否每周舉行一次安全活動，內(nèi)容是否充實(shí)，記錄是否齊全，分場領(lǐng)導(dǎo)是否定期檢查班組記錄。2、每年定期組織四個季度的安全大檢查，并應(yīng)做到有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)、有考核。3 / 7最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價

6、值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，2019 年安全生產(chǎn)工作計劃精品二一、 指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)國家、省、市、縣政府關(guān)于中小學(xué)校車安全管理工作的有關(guān)要求，采取積極有效的措施，會好我校的校車安全管理工作，確保學(xué)生生命安全。二、 組織領(lǐng)導(dǎo)( 一) 為確保工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立校車安全管理和安全

7、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。組 長：副組長 ;成 員：三、強(qiáng)化管理職能，明確工作職責(zé)( 一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生安全乘車管理細(xì)則，全面貫徹落實(shí)校車管理細(xì)則。( 二) 進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行管理職責(zé)。四、校車運(yùn)行情況分析( 一) 我們已做如下工作：1、召開學(xué)校校車安全管理工作會議。2、組建學(xué)校校車安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3、成立學(xué)校校車安全管理辦公室。4、制定崗位責(zé)任制。5、召開全體教師參加的校車安全管理工作會議，進(jìn)一步明確管理職責(zé)。4 / 7最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就

8、自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，6、召開乘車學(xué)生安全教育大會。明確乘車紀(jì)律，每車推選一名車管小組長。7、召開車主及司機(jī)人員會議，明確安全職責(zé)和學(xué)校對他們提出的要求。8、簽訂學(xué)校與車主安全責(zé)任書。9、簽訂學(xué)校與乘車學(xué)生家長安全管理責(zé)任書。10、向?qū)W生家長宣傳××縣校車管理有關(guān)政策。( 三) 我校工作流程：我們的要求

9、校車入校內(nèi)，在停車場讓學(xué)生上、下車，分車不超員運(yùn)營，在校大門口處由校車管人員檢查。(1) 早 6：507：20 校車按時把學(xué)生送入校內(nèi)。屆時學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，開校門，學(xué)生下車后司機(jī)或乘務(wù)員到校車管辦公室辦完離校手續(xù)再離校。(2) 晚上 15：20 15：40 校車在校內(nèi)指定停車場分車接學(xué)生出校門。到校大門口后主動接受校車管理人員的檢查，確定無超員再出校門，并由司機(jī)或乘務(wù)員辦好交接單，方能離開學(xué)校。( 三) 學(xué)校將定期召開校車管理會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究改進(jìn)下步工作。五、工作要求( 一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識。本著“積極工作、相互協(xié)調(diào)、明確責(zé)任、重在落實(shí)，責(zé)任重于泰山”的工作原則，全力把校車安全管理

10、工作做實(shí)做細(xì)，確保學(xué)生安全上下學(xué)。( 二) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，調(diào)動一切積極因素，采取有效措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織落實(shí)，層層明確責(zé)任。( 三) 加大宣傳教育力度，暢通信息渠道。在全校開展安全教育活動，教育廣大學(xué)生和學(xué)生家長從自身做起，提高安全意識。把安5 / 7最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最

11、好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，全教育融入各科教學(xué)之中去，利用校會、班隊(duì)會、晨會等平臺對學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育。做好對車主人員的安全教育，確保學(xué)生生命安全。( 四) 加大工作力度對照 校車管理手冊，結(jié)合我校實(shí)際，統(tǒng)籌安排，科學(xué)管理，爭取達(dá)到讓學(xué)生、家長、社會滿意。六、具體工作1、校安辦應(yīng)加大人力投入，切實(shí)把校車管理工作落到實(shí)處。2、根據(jù)上級要求，乘車學(xué)生安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、乘車學(xué)生家長代表委員會、乘車學(xué)生分布及行車線路示意圖、學(xué)生安全教育等規(guī)章制度且在主管領(lǐng)導(dǎo)辦公室上墻。3、加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，盡快熟悉管理業(yè)務(wù)

12、，把工作做實(shí)做細(xì)。4、落實(shí)校車管理校長總負(fù)責(zé)，分管校級領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，德育處主抓的層層負(fù)責(zé)的管理責(zé)任制。5、落實(shí)例會制度。學(xué)校要定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議、家長委員會會議、車主工作會議、班主任會議、車長會議等，并做好紀(jì)實(shí)工作。6、校長與分管校級領(lǐng)導(dǎo)、中層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂乘車安全教育責(zé)任狀或乘車安全教育協(xié)議書。7、建立乘車安全警示制度：學(xué)校和班級定期開展安全教育活動。堅(jiān)持每日放學(xué)了前1 分鐘安全警示教育制度。8、實(shí)行交接單制度，執(zhí)行“簽單制”，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)生乘車安全日交接工作制度。9、做好校車進(jìn)出校門的檢查工作。每天早晨，學(xué)校安排一人或幾人，逐個班次的乘車情況進(jìn)行驗(yàn)收，解決交接過程中出現(xiàn)的一些問題

13、，并與司乘人員分別在交接單上簽，并將相關(guān)情況記錄在交接6 / 7最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，單上，保證交接時間人數(shù)的準(zhǔn)確。車主認(rèn)真、完整、具體的填寫好與學(xué)校的交接單。交接單保存規(guī)范工整，保存期為一年，存檔備查。10、將乘車安全教育納入到對學(xué)生良好行為習(xí)慣及思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成教育內(nèi)容之中，使學(xué)生在乘車的過程中，同時也受到文明禮讓、守時守信、愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)友愛、遵守公德等方面的教育和培養(yǎng)11、實(shí)行學(xué)生乘車自治管理。班級里每個班次的學(xué)生要有一名小組長，負(fù)責(zé)本班級這一班次學(xué)生的管理。每個候車點(diǎn)要有一名小組長，負(fù)責(zé)行車過程中的管理工作。定期召開學(xué)生管理者會議，不斷提高他們的工作水平。