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文檔簡介
1、參賽感言感想隨筆篇一:參賽感言我曾兩次參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽甘肅賽區(qū)比賽,雖然成績不是很理想,但是卻學(xué)到了許多東西。 數(shù)學(xué)建模競賽是對一個學(xué)生處理實際問題能力綜合考查,它真正 體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合復(fù)雜過程。我們發(fā)現(xiàn),以前那些知識遠(yuǎn)沒有我們想象那樣容易 自如運用。許多早已定格理論,我們需要進(jìn)一步修正,才能加以運用。原始數(shù)學(xué)理論不足以解決客觀世界復(fù)雜問題,正如我在科研項目活動中所感受到那樣,必須借助多個學(xué)科基礎(chǔ)理論,對數(shù)學(xué)理論加以協(xié)變處理,才能歸結(jié)整合出我們所需 要數(shù)學(xué)模型。這一過程所用到工具是比較多一一計算機編寫程序能力和運用繪圖工具能 力是不可缺少。因為此過程所涉及數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析相當(dāng)復(fù)雜
2、,不借助計算機是不能完成任 務(wù)。我們在那幾天里思考最多東西或許不再是如何把問題歸結(jié)為某一個數(shù)學(xué)分支,而是力圖用比較全面多學(xué)科手段無限逼近所要解決問題。因為這一過程沒有錯誤與正確,只 有是否貼近符合實際。不要妄想把所有問題都解決掉,但是我們更多會發(fā)現(xiàn),所有機會都會給有準(zhǔn)備人, 無論你掌握了多么廣泛知識,在這里都不為過,因為你會覺得自己知識其實還很貧乏, 根本就不夠用,這是每一個參賽過人都有體會。誰能夠掌握更多技巧,誰就會在這個過 程中有所建樹,取得較好成績。但是我可以想知,無論曾經(jīng)多么驕傲自滿人,參加過數(shù) 模以后,都會變得謙遜起來。篇二:參賽感言很榮幸與我院馮越芳、李玲老師們以及盛秀麗、俞超、余
3、潔同學(xué)代表寧波隊參加了 11月5日至6日在我院舉辦浙江省 2005年全省技能大賽即時裝設(shè)計競賽,通過與來 自杭州、溫州、湖州等6個職工代表隊和高校代表隊經(jīng)過1小時筆試,16小時緊張實際操作,并且最終摘取了職工組一、二、四名和學(xué)生組一、四、十名好成績。第一次參加 這樣比賽并得獎,我們都很興奮也很激動,很感謝省勞動和社會保障廳、省教育廳、學(xué) 院等部門給我們師生提供這樣一個平臺,讓我們有了展示自己技能和才華舞臺。兩天緊張拼搏日子雖已經(jīng)過去,充實忙碌情景仍不斷浮現(xiàn)眼前說實在參加這樣從理論、設(shè)計、到立裁、結(jié)構(gòu)和工藝單完成這樣綜合性服裝設(shè)計比 賽還是第一次,學(xué)生沒有經(jīng)驗,我們老師也同樣沒有什么把握。參賽前
4、總感覺很緊張、 手足無措,無從下手,為此分院張院長利用雙修日和課余時間,根據(jù)參賽要求對我們進(jìn) 行理論和實際操作訓(xùn)練,并不斷鼓勵我們,使得我們在參賽前有了充分思想準(zhǔn)備。盡管這樣,參賽給我第一感受就是緊張,拿到考卷手都在不停地哆嗦,前面一些字 也寫得歪歪扭扭,中午半小時吃飯都覺得沒有胃口, 邊吃還在邊想下一個環(huán)節(jié)該怎么做; 第二感受還是緊張,感覺時間不夠,考試內(nèi)容量大,雖然在正式比賽以前經(jīng)歷過訓(xùn)練,但比賽中還需要根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)思和再設(shè)計,補充新知識和內(nèi)容;再者是很有壓力,在 比賽現(xiàn)場,時時處處都可以感受到心靈手巧同行們,獨具匠心設(shè)計作品,對我們參賽者 是一種很大挑戰(zhàn)。參賽是緊張而激烈,但對自己又是
5、一種鼓動和激勵,有句歌詞這樣唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,這次比賽讓我們無論在專業(yè)理論還是專業(yè)技能上進(jìn)步、成熟了不少,盡管一路走來也十分辛苦,但是卻使我們多了一種充實自我經(jīng)歷,多了一份專業(yè)經(jīng)驗, 多了一份坦然面對自信。獲獎?wù)f明我們具有實力,能經(jīng)受考驗與挑戰(zhàn),我們努力終于得 到回報。但接下來將代表浙江隊參加全國“東部地區(qū)職業(yè)技能競賽”或明年全國大賽又 將是一次新考驗與挑戰(zhàn)。我們要繼續(xù)不斷努力和籌備,爭取在比賽中發(fā)揮我們最好水平。篇三:參賽感言一件小事做得更精彩,生活才會五彩繽紛,才更能讓你體會到付出快樂和收獲幸福。上個星期辦事處舉行了“推進(jìn)兩個戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”演講比賽,作為參賽選手我,從入圍 黃石濱江
6、銀行選拔賽,到正式演講比賽,一切都是出乎我預(yù)料之外。雖然壓力很大,但 我始終堅定一種心態(tài):要么不干,要干就要盡全力干好!所以在后面整整一星期訓(xùn)練準(zhǔn) 備階段,從開始寫稿、背稿,到后來走臺、訓(xùn)練表情,我都投入了極大熱情和心血,嗓 子背啞了,喝口水繼續(xù),腳桿走酸了,休息會繼續(xù),累了困了煩了,等精神好了、心情 平靜了再繼續(xù)終于,比賽開始了。選手們激情迸發(fā)、活力四射,打動了在場每一個領(lǐng)導(dǎo)心。會場 上時而悄無聲息,時而掌聲雷動,時而引起領(lǐng)導(dǎo)陣陣贊嘆,時而引來觀眾會心微笑。選 手和聽眾,在彼此述說和聆聽之間,感受著從事金融行業(yè)不易,一句句真摯話語、一句 句情深言辭,猶如一陣陣清風(fēng)從心靈表面吹過,又仿佛一條條
7、純凈水簾蕩滌靈魂。輪到我上場時候,感覺自己心都要跳出來了,但我心中始終抱定一個信念:那就是 不管結(jié)果如何,一定要堅持下去順利完成演講比賽?,F(xiàn)在想來,已記不得當(dāng)時感覺,只 知道我用自己那不大標(biāo)準(zhǔn)普通話、帶著那不大平穩(wěn)心態(tài),艱難完成了比賽,給自己交了 一份完整答卷。比賽結(jié)果出來了,三等獎!這一刻,興奮占據(jù)了我大腦;這一刻,()心中有種說不出幸福。在所有比賽選手中,綜合實力偏弱我,通過我一個星期努力和拼搏,終于得 到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾認(rèn)可。一個星期艱辛付出,終于讓我感覺到了收獲幸福。付出就有收獲,其實我們工作又何嘗不是這樣呢?作為一名前臺綜合柜員,每當(dāng)看到老人拿到退休工資而露出會心微笑時,每當(dāng)為客戶換了零
8、幣而得到他們真心感謝時, 每當(dāng)為客戶解決完難題看到他們舒展眉頭時,我深刻感覺到了作為一名前臺柜員價值, 也體會到了付出快樂和收獲幸福。參加這次比賽,我感想很深,既然選擇金融工作,就得不懈努力,以后要走路還很 長,自身不如別人地方還有很多,要學(xué)習(xí)也還有很多。但是我相信,只要我在以后工作 中勤勤懇懇、樂于奉獻(xiàn),就一定能在綜合柜員這個平凡崗位上作出不平凡業(yè)績。愛情感言支教感言情人節(jié)感言幼兒教育隨筆(一):當(dāng)你面對孩子時孩子到了小班年齡了,似乎不如以前聽話了,想干什么,就非堅持,若是阻攔他, 他就發(fā)脾氣,著實讓人費心。不過,家長若能正確處理,孩子發(fā)脾氣可能性就會相應(yīng)減 少,對孩子將來也有一定益處。一、
9、要讓孩子做自己能做事情,家長莫要過多干涉。小班孩子想自己干事情,是其獨立意識增強表現(xiàn),家長應(yīng)該表示支持,”事屬可行,就讓他行” 孩子想干什么,只要沒有害處,就可以讓他自己來,家長及時加以指導(dǎo)。 他想開電腦你應(yīng)該告訴他如何使用,并帶他開一開,試一試(注意:電源開關(guān)要放在孩 子放不到地方,大人不在時最好切斷電源),雖然他做不如你好,還可能出點小亂子,但是孩子通過動手不僅增長了知識,而且由于得到了滿足,也不至于發(fā)脾氣了。二、制止孩子做不應(yīng)做事,要注意方式,不要強硬制止。小班孩子分辨對錯能力還很差, 常常會不由自主地做出不合情理事情,家長要加以制止,但不要總是強硬地阻攔(強硬地這不準(zhǔn)那不許往往使孩子產(chǎn)
10、生對抗心理),可以講清簡單道理或采取轉(zhuǎn)移注意力辦法,找些他平時喜歡玩具(或其他物品)、講個有趣故事來將其注意力吸引過來。如果這樣還不奏效,你不妨將其抱到別處,在保障其安全 情況下,下下狠心暫時離開他讓他獨自發(fā)泄,待平靜下來,再曉之以理;不能做事情, 不論怎樣,家長也不應(yīng)答應(yīng)。這樣他就會逐漸地放棄自己無理要求,變得聽話了??傊?,小班孩子,要尋找符合其年齡特點教育手段,達(dá)到既滿足了孩子需要,又教 育了孩子目。幼兒教育隨筆(二):影響幼兒口語表達(dá)能力因素今天聽了張春霞老師講座,受益匪淺,特別是在幼兒語言表達(dá)能力培養(yǎng)上。對影響 幼兒語言表達(dá)能力因素也作了梳理,我覺得存在以下幾個方面。1、”電視兒童”出
11、現(xiàn)目前,電視、DVD電腦逐漸普及到千家萬戶,收看電視、上網(wǎng)已經(jīng)成為許多家庭 晚間及節(jié)假日主要娛樂項目。幼兒晚間看電視已成為一種習(xí)慣,一種生活方式。幼兒收 看電視能接受多種信息,同時也學(xué)會了一些”電視語言”,幼兒會隨口流利地說出廣告語,唱出廣告歌,在這方面,收看電視對幼兒有一定益處。然而,我們不能忽視幼兒在 看電視過程中,習(xí)慣于被動地聽講話,看畫面,幼兒沒有說話機會,也無需要去動腦, 編故事情節(jié),這樣在不知不覺中,幼兒語言表達(dá)主動性,積極性就受到了壓抑。另外幼 兒在家庭中以看電視為主要活動,在某種程度上減少了與家庭成員及小伙伴交往機會, 游戲、看圖書等活動時間也相應(yīng)減少。這使幼兒失去了更多在交往
12、中學(xué)習(xí)語言、運用語 言機會。2、語言教育中問題目前,幼兒園語言教育在認(rèn)識和實踐上或多或少存有以偏概全現(xiàn)象。在教育內(nèi)容、 目標(biāo)、方法、途徑等方面都存有偏差。教育內(nèi)容選擇,注重故事、兒歌、繪本等教學(xué), 忽視了講述、聽說訓(xùn)練;在教育途徑上重視課堂教學(xué), 忽視在幼兒一日活動中途徑教育。如在故事教學(xué)中,教師在聽故事前,總要提幾個問題后,讓幼兒聽故事,聽完故事 后又要提許多似乎啟發(fā)性問題,不難發(fā)現(xiàn),幼兒思維和語言表達(dá)都形成了一種定式,一 問一答方法,久而久之,幼兒思維和語言表達(dá)處于被動狀態(tài),幼兒也缺少了主動流暢完 整表達(dá)能力。3、幼兒自身心理障礙有些幼兒口語表達(dá)障礙來自于自身膽怯、害羞等心理。孩子從家庭走
13、向幼兒園,家 園配合不好,很容易造成幼兒對幼兒園恐懼,對老師陌生感。在園內(nèi)顯得不合群,甚至” 沉默寡言”.而這類幼兒家長反映,孩子在家里口語表達(dá)流暢,在園在家判若兩人。兒自由討論時間,讓幼兒思維和語言處于積極狀態(tài),鼓勵幼兒用多種語言形式表達(dá) 同一內(nèi)容。幼兒教育隨筆(三):如何培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力前段時間曾經(jīng)思考了”影響幼兒口語表達(dá)能力因素”,今天就這個話題談?wù)勛约翰怀墒鞄c建議:1、豐富幼兒生活經(jīng)驗生活經(jīng)驗積累是幼兒語言源泉,豐富幼兒生活經(jīng)驗是豐富幼兒語言內(nèi)容根本。教師 要充分利用幼兒生活周圍人與物,為幼兒提供說話材料,培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力。如班 級里有小朋友生病了,可組織幼兒自制玩具和教師去
14、探病,并對生病幼兒講幾句話。有 了這種生活經(jīng)驗后,幼兒談起同伴之間相互關(guān)心、相互幫助事就不會無話可講了。2、培養(yǎng)幼兒說話興趣在成人中,有人生活經(jīng)驗很豐富,但不善于表達(dá),這不能說不是一種遺憾。顯然, 幼兒階段,培養(yǎng)幼兒語言興趣是發(fā)展口語表達(dá)能力前提。語言是抽象,要使幼兒對之產(chǎn) 生興趣,必須將語言與幼兒感興趣事物相結(jié)合。如:幼兒對老師委派人物很感興趣,可 委派幼兒去xx老師處借音樂磁帶,幼兒為了得到老師好感,會盡量把誰要向誰借什么 東西表達(dá)清楚。多次獨立交往,會使幼兒口語表達(dá)能力有所提高,同時,幼兒對語言興 趣也在不知不覺中培養(yǎng)起來。3、創(chuàng)設(shè)幼兒說話機會在幼兒有了一定生活經(jīng)驗并對語言產(chǎn)生一定興趣后
15、,教師必須為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于說話環(huán)境。首先對膽怯幼兒,要為其消除心理障礙,教師要與其親近,讓幼兒感到幼兒園 和家庭一樣自由自在。這樣,幼兒就會敢說話。其次,充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié), 讓幼兒進(jìn)行語言交往。此外,應(yīng)抓住日常生活中隨機教育。幼兒對周圍事物都充滿了新 鮮感,有著強烈表達(dá)欲望,利用幼兒這一心理,教師可用新穎玩具請幼兒講段話,如, 飛進(jìn)教師小鳥,一陣?yán)子辏炜罩衅≡贫涞榷伎沙蔀檎T發(fā)幼兒語言表達(dá)材料。4、改進(jìn)語言教育方法在語言教學(xué)中,教師應(yīng)充分發(fā)揮各種教學(xué)手段交互作用,充分發(fā)揮幼兒語言積極性和創(chuàng)造性。適當(dāng)增加幼兒自由討論時間,讓幼兒思維和語言處于積極狀態(tài),鼓勵幼兒用 多種語言形式表達(dá)同一
16、內(nèi)容。幼兒教育隨筆(四):超市游戲收獲上星期,大潤發(fā)超市開張了,超市里擺滿了很多物品,很多孩子走進(jìn)了超市購物, 一下子超市里擠滿了人,大家都想購物,以至游戲中出現(xiàn)了”搶購”現(xiàn)象,子薄和元濤 為了一袋王子餅干兩人搶了起來,孫若涵由于一次性拿了過多物品,在擁擠過程中物品 掉了一地,徐少航人來瘋似地在超市里跑來跑去,整個超市看起來亂糟糟。看到這樣情 況,我及時介入游戲,告訴孩子們要根據(jù)自己需要購買商品,在超市中要注意保持有序,不能亂跑,同時也要保管好自己購買商品。這時超市里才恢復(fù)了平靜。分析:超市剛開張,物品很多,吸引了孩子們,激發(fā)了孩子購物欲望,但由于超市 里同類商品少,就導(dǎo)致顧客為了某種商品而爭
17、搶。在超市里我們制定規(guī)則由于不具體, 幼兒所獲得經(jīng)驗也僅僅是平時生活中與父母在超市購物經(jīng)驗,因此在游戲時孩子由于經(jīng)驗和規(guī)則意識不明確,出現(xiàn)爭搶,購物過多、亂跑等現(xiàn)象。策略:1、在超市里多增加一些同類商品,這樣可以避免孩子們由于喜歡而爭搶同一類商 品。2、教師和孩子一起討論超市游戲規(guī)則,教師將游戲規(guī)則畫出來,貼在超市里,提 醒大家共同遵守。幼兒教育隨筆(五):孩子操作技能養(yǎng)成熟練操作技能是出色完成工作任務(wù)重要條件。操作技能不是生來就有,而是在后天刻苦練習(xí)中逐步形成。歷史上,優(yōu)秀發(fā)明創(chuàng)造家們不但具有較高智力,也往往表現(xiàn)出他 們具有本行業(yè)較高操作技能,并在其幼小年代就打下了基礎(chǔ)。牛頓小時候就喜歡工藝
18、制 作,他制作風(fēng)箏、風(fēng)車不但小伙伴們喜愛,也曾受到了老師表揚;大發(fā)明家愛迪生便是 從小就喜歡做各種實驗,在困難條件下,親自動手完成了許多發(fā)明創(chuàng)造;我國著名外科 專家陳中偉從小就喜歡解剖魚、雞、青蛙燈,為其后來進(jìn)行各種外科手術(shù)打下了基礎(chǔ)。因此從小培養(yǎng)孩子操作技能,對孩子一生都有好處。作為成年人,我們應(yīng)該有意識 帶孩子參觀我們工作環(huán)境,從中可讓孩子欣賞我們工作中高超操作技巧,同時也激發(fā)孩 子學(xué)習(xí)某種操作技能興趣。在某種事物啟發(fā)下,有時孩子會自己動手制作一些工具、玩 具等,作為家長,我們應(yīng)該抓住這一有利時機,鼓勵和支持孩子制作下去,可以給他們 當(dāng)當(dāng)顧問,給他們找找資料,給他們做做示范,使其動腦動手制
19、作成功。幼兒教育隨筆(六):尊重孩子”閑聊”在幼兒園里,孩子就是主體,那一張張童真笑臉和一句句稚嫩話語在幼兒園里就是 一道美麗風(fēng)景線。作為教師我們往往忽略了去傾聽幼兒之間談話。班里孩子也總是喜歡”閑聊”,玩玩具時,邊玩邊聊;區(qū)角活動里,嘻嘻哈哈,歡聲笑語;就連有時上課也有 幾個人竊竊私語,為此,我們老師挺煩惱,有時就大聲批評他們,說完安靜一會兒,可 隔一會,他們又繼續(xù)上演”脫口秀”,聲音還越來越大我發(fā)現(xiàn)很多老師都會用這種強制辦法對待孩子。其實這樣孩子是難以接受。孩子們有語言表達(dá)需求,他們需要交流信息,抒發(fā)感受。同時,他們”閑聊”也鍛煉了孩子語 言表達(dá)能力,增進(jìn)了彼此之間交流。我們應(yīng)該反思:這種
20、現(xiàn)象是不是我們平時留給孩子 們自由交談時間太少了,才導(dǎo)致呢?解決問題關(guān)鍵是怎樣運用自己教育機智,捕捉孩子之中熱點,更新教育方式,把孩 子們注意力吸引過來,而不是非要強制孩子閉上嘴。因此,在上課時,我們應(yīng)該積極運用各種教育手段來吸引孩子,使他們投入到活動 中去,利用生動活潑語氣語調(diào),豐富肢體語言,或者是直觀玩教具,多媒體教學(xué)等等這 些新穎東西來滿足孩子需求。另外,教學(xué)形式多樣化,采用集體、小組、個別相結(jié)合方 法。在游戲、飯前、飯后時間里,在不影響別人、不大喊大叫情況下,允許幼兒自由交 談,教師也可以尋找時機加入交談,為他們營造一個輕松、愉快氛圍。綱要中也提出:”幼兒教育應(yīng)尊重幼兒人格和權(quán)力,尊重
21、幼兒身心發(fā)展規(guī)律和 學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性發(fā)展。 尊重就是讓幼兒對自己充滿自信,相信自己有能力做出正確選擇和判斷。尊重就是不把 成人要求強加于幼兒,而是鼓勵幼兒發(fā)表自己意見與看法,相信幼兒有自己見解。尊重 對于幼兒來說意義重大。那么,怎樣才能做到尊重幼兒呢?我認(rèn)為,尊重幼兒,就要促 進(jìn)幼兒富有個性化發(fā)展。要發(fā)展幼兒個性,就必須尊重幼兒個性,尊重幼兒心理發(fā)展。高中生畢業(yè)感言畢業(yè)前這些日子,時間過好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留, 一伸手,有限時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西 一切似乎都預(yù)想到,一切又走太
22、過無奈。每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看 一看它今天樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫我們。走了四年,似乎又走回到了 起點。突然覺得,三年同窗、身邊朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下夜晚,每 一個都溫柔如風(fēng)。再看一看吧窗外晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來白襯衫;插著愛護(hù)花草牌子草坪,記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水兄弟們踩出了一條小路;路旁女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠(yuǎn)禁區(qū);一幕幕場景就像一張張絢爛剪貼畫,串連成一部即將謝幕電影,播放著我們快樂和憂傷,記錄著我們青春和過往,也見證著我們友誼和愛情!來到這片校園,想象大學(xué)生活是白色。因為象牙塔是白色,整個生活就好像它折射 光:純凈而
23、自由。高一時候,覺得生活是橙色。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。高二時候,生活是綠色,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長樹,夢想也一點點接近 現(xiàn)實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意微笑;跟老外對話時,給自己打了個滿意分 數(shù);開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在 BBS上呆到很晚高三時候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為 此做出選擇。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)一切都可能會變化,包括我們愛情,那還年輕沒經(jīng) 歷過風(fēng)雨愛情。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年光 陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我
24、們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分 離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到 東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右,是 朋友;那些在你迷惘時給你信心,是朋友;那些在你懈怠時給你動力,是朋友;那些在 你難過時對你微笑,依舊是朋友。是他們讓我走更遠(yuǎn),走更快樂。()在這三年里我們不僅褪去了身上青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當(dāng) 然不只是稱呼上變化,更是成人洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多責(zé)任, 也真正明白了, 生活其實沒那么容易。你回首今天所付出這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得。人生就像是裝滿巧克力盒子,
25、你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道??墒遣灰虼四懬?,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯感情,如果先在你 最珍惜人在身邊,請握緊她手。給她感動。生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入。于是,看見看不見了;記住遺忘了。生命中, 也是不斷有得到和失去。于是,看不見看見了;遺忘記住了?;貞浭菦]有任何力量,但 是它可以溫暖我們心,就讓這三年一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞 時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說一句話:“我們都是只有一只翅膀天使,只有互相擁抱才能飛翔?!闭f到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆。”?。≌嫦朐俸痛蠹?/p>
26、打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家 都明白大家心。就讓這些快樂記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。獲獎感言一句話1、這位仁兄曾5次與奧斯卡最佳導(dǎo)演獎失之交臂,這次終于一償夙愿。他上臺后 連說了十幾個“謝謝”,并打趣說:“你們沒有讀錯人名吧?”2、當(dāng)然了,好好學(xué)習(xí)天天向上也是我不斷激勵自己口號,有心情就會上來記錄一 下,在此呢,我還要特別感謝主辦方,謝謝你們能作出這么好平臺出來,我會繼續(xù)支持 你們,并且會做好宣傳工作。3、朱麗婭羅伯茨奧斯卡獲獎感言:“感謝在我一生中我遇到每一個人。4、謝銷售與市場雜志社,我伴著銷售與市場雜志社成長,我是忠實讀者,銷售與 市場雜志社
27、永遠(yuǎn)是咱們經(jīng)銷商家,多謝。5、 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年,晃眼間我已進(jìn)入公司4個年頭,回想一路走過路程 感慨萬千。6、這次當(dāng)選對我是一種鼓勵更是一種鞭策。7、在今后工作當(dāng)中務(wù)必持續(xù)一種認(rèn)真負(fù)責(zé)心態(tài),嚴(yán)格按照中華人民共和國藥品 GMP操作規(guī)范操作。嚴(yán)把操作中每個細(xì)節(jié),從而到達(dá)提高產(chǎn)品質(zhì)量目。8、很榮幸被評為2004年度優(yōu)秀員工,這既是公司對我個人工作能力肯定,也是對 我做好今后工作一種鼓勵,雖然這一年里我沒有什么可炫耀業(yè)績,但在自己工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對待每一件事,多思考,多關(guān)注,為把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)盡自己一份力 在今后工作中,我將更加出色完成各項工作,不辜負(fù)公司對我期望。9、能獲得這個獎項非
28、常高興,在今后日子里,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取做強作大。10、在新一年里,祝愿公司業(yè)績蒸蒸日上,自己工作能夠做更加優(yōu)秀。11、謝銷售與市場雜志社,我伴著銷售與市場雜志社成長,我是忠實讀者,銷售與 市場雜志社永遠(yuǎn)是我們經(jīng)銷商家,謝謝。12、李雪健演焦裕祿拿了百花獎,他得獎感言是:苦和累都讓一個好人焦裕祿 受了,名和利都讓一個傻小子李雪健得了。13、繼續(xù)努力,沒有最好,只有更好。14、一個人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀,并不取決于你工作有多重要、貢獻(xiàn)有多大;而在于 你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作,把工作出色地完成,那你就是優(yōu)秀;如果你不論負(fù)責(zé)哪項工 作均能夠同樣做到這樣,那你就是最優(yōu)秀。15、自從參加工作以來,“追求突
29、出,無論何時何爭做最好”,一直是我座右銘,入 廠以來歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)榜樣,沿著這個目標(biāo),我不斷努力前進(jìn),我想優(yōu)秀最重 要一點就是:要有一顆奉獻(xiàn)心,敢于行動,愿意付出,才有收獲。獲得優(yōu)秀員工這個榮 譽后,()“優(yōu)秀”這個詞會鼓勵我更加努力地去開展5S活動、TPM活動,用積極向上態(tài)度去營造一個更加有戰(zhàn)斗力團(tuán)體,更好地為公司服務(wù)。16、渠道需要培育,想起當(dāng)年在渠道奮戰(zhàn),感慨萬千。能獲得這個獎項非常高興, 在今后日子里,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取做強作大。17、作家不應(yīng)該是鸚鵡,不應(yīng)該是人皮喇叭,更不應(yīng)該是一群只會汪汪叫寵物,他們應(yīng)該發(fā)出自己聲音,在必要時候,還應(yīng)該是清醒而正直聲音。當(dāng)他拿起筆,他就
30、不再 是任何人奴隸,他有權(quán)利不向任何人效忠,只忠于真相和自己良知。18、在那里借著這個機會感謝程總對我這么多年栽培及對我信任,讓我從一個普通 銷售人員變成一個項目經(jīng)理, 從一個不會管理項目經(jīng)理變成一個這天公司評優(yōu)秀項目經(jīng) 理,都說風(fēng)雨之后見彩虹,這句話我是很有體會,我想每一個成功人都不是一帆風(fēng)順, 堅信有付出總會有回報。19、能獲得這個獎項十分高興, 在今后日子里,我會更加發(fā)奮領(lǐng)悟,爭取做強作大。20、站在這里雖然是我,但功勞屬于大家,榮譽屬于集體,感謝支持和厚愛,提前 祝福大家新春吉祥快樂。21、 感謝XX讓我得到了這個獎,在這我最要感謝是XXX沒有他,我就不會得到這 個獎項,謝謝您XX。我
31、會繼續(xù)努力。22、很榮幸,能作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們對我工作肯定!23、拿到這個經(jīng)銷商獎我非常高興,非常感謝銷售與市場雜志社這么好一個學(xué)習(xí)跟 交流靜態(tài),我相信在今后通過我們努力,會創(chuàng)造出新突破性銷售業(yè)績。24、百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬物:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭 越。讓過去華麗謝幕。把握好現(xiàn)在,懷著滿滿期待,向著收獲明天出發(fā)。25、感謝我家人對我支持。26、當(dāng)然現(xiàn)在在管理方面還有很多不足,在以后工作日子里,我會一如既往努力。27、渠道需要培育,想起當(dāng)年在渠道奮戰(zhàn),感慨萬千。28、在這里借著這個機會感謝程總對我這么多年栽培及對我信任,讓我從一個普通 銷售人員變成一個項目經(jīng)理, 從一個不會管理項目經(jīng)理變成一個今天公司評優(yōu)秀項目經(jīng) 理,都說風(fēng)雨之后見彩虹,這句話我是很有體會,我想每一個成功人都不是一帆風(fēng)順, 相信有付出總會有回報。29、當(dāng)然此刻在管理方面還有很多不足,在以后工作日子里,我會一如既往發(fā)奮。30、有幸獲獎,我將化為企業(yè)動力,更加把企業(yè)做大做強,同時多承擔(dān)一些社會責(zé) 任。31、最佳女配角獲得者珍妮弗赫德森剛出道不久,她之前參加美國偶像比賽落敗,這次卻憑影片夢幻女郎
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