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1、青島版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)題班級(jí): 姓名: 1. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.鐘面上9點(diǎn)整的時(shí)候,時(shí)針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2. 正確說(shuō)法的是( )。 A .2個(gè)直角,1個(gè)銳角 B .1個(gè)直角,1個(gè)銳角 C .3個(gè)直角,1個(gè)銳角2. 下邊哪一個(gè)圖形是正方形,哪一個(gè)圖形是長(zhǎng)方形(_) 3. 想一下,填一填。1.拿一張紙,先上下對(duì)折,再_對(duì)折可以得到直角。2.一個(gè)長(zhǎng)方形有_個(gè)角。3. 有_個(gè)角。4. 你認(rèn)識(shí)下面的汽車標(biāo)志嗎?按要求填一填。(填序號(hào))是軸對(duì)稱圖形的有:_不是軸對(duì)稱圖形的有:_5. 小明在飛機(jī)上看到一座亭子,應(yīng)該
2、是下面哪種形狀?(在括號(hào)里畫上)。( ) ( )6. 下邊是平行四邊形的是哪幾個(gè)。_7. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.一個(gè)正方形從中間對(duì)折,可以等分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,也可以等分成兩個(gè)_。2.知道長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的長(zhǎng)度,那么也_知道其他兩條邊的長(zhǎng)度。3.將一個(gè)長(zhǎng)是5厘米,寬是3厘米的長(zhǎng)方形,裁成一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?8. 每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都是1厘米,用長(zhǎng)方形和正方形為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)圖案吧。9. 長(zhǎng)方形有哪幾個(gè),正方形有哪幾個(gè),平行四邊形有哪幾個(gè)。_10. 畫一畫,折一折。(1)在下面的方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)7厘米、寬3厘米的
3、長(zhǎng)方形。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)代表1厘米)(2)把一個(gè)邊長(zhǎng)20厘米的正方形對(duì)折成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形。每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少?寬是多少?11. 想一想,選一選。1.銳角比直角( )。A .大 B .小 C .一樣大2.紅領(lǐng)巾有幾個(gè)銳角?( )。A .1 B .2 C .33.3時(shí)整,時(shí)針和分針成( )。A .一條直線 B .銳角 C .鈍角 D .直角12. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.下列說(shuō)法中,正確的是( )。A .一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng),角也會(huì)變大。 B .一個(gè)角的兩條邊變短,角就會(huì)變小。 C .一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng)了,角的大小不變。2.紅領(lǐng)巾有幾個(gè)角?( )。A .1 B .2 C .33.選出比直角大的角( )。 A . B . C .13. 想一想,填一填。(1)長(zhǎng)方形有_條邊,對(duì)邊_,有_個(gè)角,每個(gè)角都是_角。(2)正方形有_條邊,每條邊的邊長(zhǎng)都_有_個(gè)角,每個(gè)角都是_角。14. 接著畫出平行四
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