青島版五年級數(shù)學上冊第七單元統(tǒng)計信息窗1折線統(tǒng)計圖課件

1、050100150200250300350400450500550300230230400415學習目標：學習目標：1、會進行描點、連線等基本的制圖、會進行描點、連線等基本的制圖技能；技能；2、能看懂折線統(tǒng)計圖，了解圖中各、能看懂折線統(tǒng)計圖，了解圖中各個數(shù)據(jù)的現(xiàn)實意義及變化趨勢；個數(shù)據(jù)的現(xiàn)實意義及變化趨勢；3、進行簡單的分析、預測，體會折、進行簡單的分析、預測，體會折線統(tǒng)計圖的特點。線統(tǒng)計圖的特點。 折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖標題標題日期日期統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖步驟：步驟：1、找到對應的橫軸和縱軸的交點，并標上數(shù)據(jù)。、找到對應的橫軸和縱軸的交點，并標上數(shù)據(jù)。2、按照同樣的方法根據(jù)數(shù)據(jù)大小描出其他各點。、按照

2、同樣的方法根據(jù)數(shù)據(jù)大小描出其他各點。3、用直尺依次連線。、用直尺依次連線。300230230400415先根據(jù)先根據(jù)數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)大小描出小描出各點，各點，并標上并標上數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)再用線再用線段依次段依次連接各連接各點點27002900210022502300達標練習：達標練習：1.（ ）統(tǒng)計圖可以清楚地表示數(shù)量的多少；（ ）統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少, 而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。2.為了清楚的看出各班學生數(shù)的多少，應選擇（ ）統(tǒng)計圖；小明為了觀察自己的學習狀況是否進步，決定將每次測驗的分數(shù)繪制成統(tǒng)計圖，他應選擇（ ）統(tǒng)計圖。3.選出適合用折線統(tǒng)計圖表示的話題，在（ ）里打?qū)μ?。?

3、）小明從4歲到10歲的身高。（ ）（2）一天的溫度變化。（ ）（3）班級中同學喜歡吃香蕉、橘子、蘋果、荔枝的人數(shù)。（ ）條形折線條形折線下圖是某地下圖是某地2004年上半年月降水量統(tǒng)計圖根據(jù)上圖回答問題：年上半年月降水量統(tǒng)計圖根據(jù)上圖回答問題：二月份的降水量是（二月份的降水量是（ ）毫米。）毫米。（ ）月的降水量最多；（）月的降水量最多；（ ）月的降水量最少。這兩個月的降水）月的降水量最少。這兩個月的降水 量相差（量相差（ ）毫米。）毫米。這六個月的平均降水量是（這六個月的平均降水量是（ ）毫米。）毫米。二月份的降水量是六月份的二月份的降水量是六月份的 。 0 100 200 300 400 500 600 一月 二月 三月 四月 五月 六月205