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1、學校： 班級： 姓名： 密 封 線 新建路小學二年級語文第七單元測試題 一、看拼音，寫詞語。8分fù jìn q fù no jn to yàn jng yà chì bng qio méng dàn ké 二、選擇正確的讀音打“”。12分弄臟（nèng nòng） 轉身（zhun zhuàn）撞死（chuàng zhuàng） 蛋殼（qiào ké）孤單（k g ） 菜碟（ bié dié）三、比一比，再組詞。16

2、分淡（ ） 膀（ ） 期（ ） 近（ ）談（ ） 傍（ ） 欺（ ） 進（ ）去（ ） 厭（ ） 討（ ） 鈴（ ）丟（ ） 慶（ ） 守（ ） 玲（ ）四、把下列成語補充完整。12分筋疲（ ）（ ） 戰(zhàn)無（ ）（ ） 眾志（ ）（ ） （ ）（ ）協(xié)力 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）倒置貪（ ）失（ ） 舍（ ）逐（ ） 天（ ）（ ）天五、選詞填空。10分 經(jīng)常 往常 時常 常常 平常 1.放學后，他（ ）到操場打球。2.班長的學習成績非常好，他（ ）得到老師的表揚。3.我們學校的校車（ ）都是一個男司機開的，但最近卻（ ）由一個女司機開。4.他（ ）就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績

3、。六、在括號里填上恰當?shù)脑~語。8分（ ）的羽毛 （ ）地說（ ）的影子 （ ）地走（ ）的嘴巴 （ ）地叫（ ）的農(nóng)夫 （ ）地看 七、把句子補充完整。6分1.丑小鴨長大后變成了（ ）的天鵝。2.小花狗（ ）趴在樓梯上。3.同學們在課堂上（ ）讀書。八、閱讀短文，回答問題。10分湖中的鱷（è）魚想吃掉湖邊樹上的小狒（fèi）狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。過了幾天，鱷魚邀請狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上，然后向湖心島游去。游出一段后，鱷魚說：“親愛的朋友，醫(yī)生說我有嚴重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好?！毙♂翎舫粤艘惑@，知道鯽魚鱷魚要害自己。他深思了一下說：“你怎么不早說呢？我的肝還掛在樹上呢，你快把我馱回岸上去取吧。”鱷魚信以為真，又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸，急忙爬上樹，再也不下來了，鱷魚氣得張口結舌。1.這段故事共有（ ）句話。2.把狒狒說的話用“”畫上。3.短文講的是（ ）的鱷魚想吃（ ）的狒狒，假裝背他到（ ）去玩。4.我覺得短文中的狒狒既（ ）又（ ）。5讀了短文，我知道了在遇到危險時：_九、習作。20

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