完整word版部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法制復(fù)習(xí)題9套(帶答案版)

1、部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法制復(fù)習(xí)題第一單元我和我的同伴一我會(huì)填1. 每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在（鏡子中） 、 （ 活動(dòng)中） ，我們都可以找到自己的特點(diǎn)。2. 在生活中，我們常常對(duì)自己有特別的（期望）。3. 每個(gè)人都有豐富的（內(nèi)心）世界。4. 即使是同一棵樹上的樹葉，也不完全（相同）。5. 我們喜歡和自己（情投意合）的人交朋友，這是人之常情。6. 用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的（“ 不同 ”） ，我們將會(huì)交到更多的（朋友）。7. 生活中充滿了各種（ “不同 ” ） 。8. （ 誠(chéng)實(shí)）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。9. 有同學(xué)相伴的生活處處有（快樂） 。二我會(huì)選1 巧詐不如拙誠(chéng)出自于哪里（

2、A ）A 論語(yǔ)B 左傳C 韓非子說(shuō)林上2 . “生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”這句話是誰(shuí)說(shuō)的（ A ）A.海涅 B .魯迅 C .康有為三我會(huì)判斷1. 李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是他弄的，他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲浮＃╒ ）2. 張敏忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí)，她謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。 （ X ）3. 老師表?yè)P(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說(shuō)： “這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。 ”（V）四如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？1從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該答：我會(huì)立即回到商店，向店員說(shuō)明情況，然后把多找的錢還給店員。2測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我，正好可以看

3、到同桌的答案，我該答：我不會(huì)去看同桌的答案，要誠(chéng)實(shí)，要考出自己的真實(shí)成績(jī)。3不小心打碎了親戚家的花瓶，我該:答：我會(huì)主動(dòng)向親戚承認(rèn)錯(cuò)誤。五我會(huì)答1. 為什么同樣是在圓上作畫，每個(gè)人畫得各不相同呢？ 答：因?yàn)槊總€(gè)人的思維不同，所以畫得各不相同。2. “不同”給生活帶來(lái)的精彩有哪些？答： （ 1）花園里的花朵五顏六色，千姿百態(tài)。（2） 大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景。（3）果園里的各種水果，都散發(fā)著不一樣的果香。備注：答案體現(xiàn)不同即可。3. 你心中的誠(chéng)實(shí)行為有哪些？答： （ 1）實(shí)話實(shí)說(shuō)。（ 2）敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。（ 3）內(nèi)心與言行一致，不虛假。4. 說(shuō)出幾件與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓吠拢浚?1）課間時(shí)，我

4、們一起玩耍。（ 2）春游時(shí)，我們一起游戲，分享食物。（ 3）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。（ 4）學(xué)習(xí)上，我們一起解決難題。第二單元我在這里長(zhǎng)大一我會(huì)填1. 你的家住在（宜賓南溪）。2. 常言道， （遠(yuǎn)親不如近鄰） 。在我們需要（幫助 ）的時(shí)候，鄰居們常常伸出援助之手。3. 鄰里互助，生活（和睦） 。4. 鄰居之間相處也會(huì)遇到（矛盾）。5. 如果平時(shí)能多為鄰居想一想，就可以減少很多（麻煩 ） 。6. 與鄰居相處，我們應(yīng)該相互（理解）、相互（包容）。7. 特產(chǎn)就是指一個(gè)地方特有的、著名的（產(chǎn)品 ）。8. 家鄉(xiāng)的景美、（物美 ） ，家鄉(xiāng)的（人）更美。9. 由于環(huán)境和歷史的原因，不同地方的人們?cè)冢ㄉ睿┡c

5、（ 飲食 ）習(xí)慣等方面往往會(huì)有不同。10. 每個(gè)地方都有各自的（特色） ，都有值得驕傲的（文化） 。二我會(huì)選1區(qū)號(hào)是010 的地方是哪里（C ）A.南京B.西安C.北京2. 簡(jiǎn)稱是“蘇”的省份是哪里？（ B ）A.湖北省B.江蘇省C.吉林省3. 美麗的漓江在哪里？（A ）A.桂林B .黑龍江 C .長(zhǎng)春4. 紫荊花是哪座城市的區(qū)花？（B）A.臺(tái)灣 B .香港 C .澳門三我會(huì)判斷1 .樓下有人，動(dòng)作要輕。（，）2 .樓道是公共空間，不能堆放雜物。（V ）3 . 張明去李華家玩，臨走時(shí)李華對(duì)張明說(shuō)： “我要回去吃飯了，你自己收拾玩具吧。"（X ）4 .你爺爺在午睡，我們把聲音調(diào)低一點(diǎn)兒

6、吧?。?V）四你會(huì)怎么辦？小區(qū)垃圾沒人管，我會(huì)找答：小區(qū)垃圾沒人管我會(huì)去找物業(yè)的工作人員處理。五我會(huì)這樣做：樓上阿姨經(jīng)常晚上唱歌，聲音很大，影響了我們家人的生活，是忍一忍，還是去提醒她？答：我會(huì)去提醒樓上的阿姨晚上不要唱歌了，會(huì)影響其他鄰居的休息.六.我會(huì)答1.如果小伙伴到你家來(lái)玩，作為主人，你該怎么做呢？答：如果小伙伴來(lái)我家玩，我會(huì)把好吃的和玩具和他一起分享。2.說(shuō)說(shuō)鄰居幫助 你的事情？答：有時(shí)我忘記帶家里鑰匙了，對(duì)門的老奶奶會(huì)讓我去她家等爸爸媽媽回來(lái)。3.為你們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)？答：南溪豆腐干，好吃又便宜！.第三單元我們的公共生活一.我會(huì)填1 .在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，被稱為（

7、“公共設(shè)施”）。2 .精彩的游戲，是伴隨我們童年成長(zhǎng)的（ 好伙伴）03 .游戲中有規(guī)則，生活中也是處處有（規(guī)則）。4 .（關(guān)愛）就在我們身邊。5 .（雷鋒）他是一個(gè)充滿愛心的人。6 .關(guān)心和幫助他人是一門（學(xué)問(wèn)），需要我們不斷地學(xué)習(xí)。7 .我們?cè)陉P(guān)心和幫助別人時(shí)，要用心了解他人的（ 需要）。8 .在我們身邊還有很多需要幫助的人，讓我們把自己的愛心變成（行動(dòng)）吧！9 .每種規(guī)則都有它的（作用）。二.我會(huì)選1 .公用電話壞了，打（A ）維修。A. 112 B . 122 C . 1202 .路上的窖井蓋不見了，打（B ）報(bào)警。A. 120 B . 110 C . 1443 .路燈壞了，向（A）部門

8、反映。A.城市管理B .質(zhì)量監(jiān)督 C .車輛管理三.我會(huì)判斷1 .隊(duì)排得太長(zhǎng)，讓我插個(gè)隊(duì)吧。（X ）2 .許多人都不遵守規(guī)則時(shí)，我也不用遵守規(guī)則了。（ X ）3 .小區(qū)健身器械壞了，找小區(qū)物業(yè)管理公司維修。（，）4 .瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧。（X ）四.猜猜我是你們的哪個(gè)“朋友”1 .當(dāng)你行走在公園里，想坐下來(lái)休息時(shí)，我會(huì)張開雙臂，讓你坐下來(lái)歇一歇。（休息椅）2 .當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時(shí)，我會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說(shuō)：“扔到我這里，保持街道 的清潔?！保ɡ埃? .漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。（路燈）五.我會(huì)答1 .生活中常見的公共設(shè)施有哪些？答：垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄

9、、公用電話、花壇、休息椅、路燈、涼亭、公測(cè)2 .怎樣文明使用公共設(shè)施？3 ：（1）要保護(hù)公共設(shè)施。（2）看到有人破壞公共設(shè)施要阻止，（ 3）發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施壞了，我們要向城市建設(shè)管理部門反映。3. 如果在一個(gè)有信號(hào)燈和斑馬線的十字路口，行人通過(guò)的綠色信號(hào)燈還沒亮，馬路上一輛車都沒有，你是選擇立即過(guò)馬路，還是選擇等一等？為什么？答：我會(huì)選擇等一等。因?yàn)榫G色信號(hào)燈還沒有亮，即使是馬路上一輛車都沒有，行人也不可以通過(guò)，要準(zhǔn)守交通規(guī)則。4. 幫助別人時(shí)有哪些要注意的？答： （ 1）以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人。（ 2）尊重他人的隱私和意愿。（ 3）感同身受地了解他們的需要。（ 4）以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他

10、們。5. 學(xué)校生活中的規(guī)則有哪些?答： （ 1）按時(shí)上學(xué)不遲到。（ 2）上下樓梯靠右行。（ 3）課間要玩正當(dāng)游戲。第四單元多樣的交通一、想一想，填一填1. 隨著輪船、汽車、 飛機(jī)等 （ 交通工具）的誕生， 人們 （出行） 變得輕松起來(lái)。2. 人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇，不同的（交通方式）給我們帶來(lái)了不一樣的（體驗(yàn)）。3. 在不同的條件下，每種交通工具各有各的（優(yōu)勢(shì)）。人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。4. 有人說(shuō)： “要想富， （先修路）”。5. 如今的交通與過(guò)去相比發(fā)生了很大變化。交通的 （發(fā)展） 給人們?cè)谝?、食?住、行方面帶來(lái)了更多選擇的機(jī)會(huì)。6. 當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來(lái)的

11、便利時(shí)，我們不能忘記交通崗位上的（工作人員） ，他們用辛勤的勞動(dòng)，為我們出行做出了（貢獻(xiàn)）。7. 快速發(fā)展的交通，極大的方便了我們的生活。但是交通發(fā)展帶來(lái)的一些（問(wèn)題） ，也應(yīng)引起我們的關(guān)注。8. （通信）就是信息的傳遞。9. 在古代，受（ 科學(xué)技術(shù)）水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。10. 這些年，通信領(lǐng)域中的（新技術(shù)） 、 （新業(yè)務(wù)）、 （新產(chǎn)品）如雨后春筍般出現(xiàn)，令人應(yīng)接不暇。11. 我們?cè)谙硎芡ㄐ艓?lái)的便利時(shí)，應(yīng)遵守通信中的（道德規(guī)范），要注意（通信禮儀） 。12. 公民的通信自由和通信秘密是受（法律）保護(hù)的。我們不僅要遵守通信中道德規(guī)范，還要遵守通信中的（法律） 、 （ 法規(guī)） 。二

12、、是與非，判一判1 .媽媽出門盡量步行或騎車。既健身又環(huán)保，還不怕堵車。 （V ）2 .現(xiàn)在人都使用手機(jī)微信傳遞信息，手寫的書信已經(jīng)過(guò)時(shí)了。（ x ）3 .網(wǎng)上有各種學(xué)習(xí)軟件，課程資源，可以自學(xué)，就不用到學(xué)校聽老師講課（x ）4 . 麗麗的媽媽在電影院里接電話聲音很大。（）5 .明明趁爸爸不在，偷偷地翻看了爸爸的手機(jī)短信。（X ）6 . 一個(gè)快遞小哥在送快遞時(shí)發(fā)現(xiàn)是一箱水果，就打開箱子把水果吃了。（ x ）7 .汽車排放尾氣危害人們身體健康，所以汽車廠就不要生產(chǎn)汽車了。（ X）8 .飛機(jī)是速度最快的交通工具，所以不論去哪都應(yīng)該坐飛機(jī)。（X）三、簡(jiǎn)答題1 .視野拓展?fàn)I當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來(lái)

13、的便利時(shí)，你認(rèn)為交通崗位上的 哪些人是我們不能忘記的？如果沒有他們，交通會(huì)陷入怎樣的狀況呢？ 答：我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的勞動(dòng)，為我們出行做 出了貢獻(xiàn)。假如沒有這些工作人員，我們的生活會(huì)一片混亂，我們想出行到哪 里都會(huì)是很困難的事情，還可能會(huì)出現(xiàn)很多的交通事故。2 .為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題，人們采取了的種種措施，說(shuō)說(shuō)你知道的措施。 答：使用清潔的，可再生能源的交通工具；大力發(fā)展公共交通；提倡綠色低碳 的生活方式；大力發(fā)展水路、航空運(yùn)輸；開設(shè)多處自行車租借處，讓人們多騎 車出門；盡量多修筑天橋， 使得行人過(guò)路與汽車行路互不沖突等措施。3 .當(dāng)遇到這些情況，你會(huì)選擇哪種通

14、信方式呢？忘記老師布置的家庭作業(yè)是什么了。通信方式：打電話（發(fā)短信）等重陽(yáng)節(jié)到了，給外地的爺爺奶奶送去節(jié)日祝福。通信方式：親筆書信（微信 視頻）等 邀請(qǐng)國(guó)外的小朋友“六一”兒童節(jié)來(lái)學(xué)校參觀訪問(wèn)。通信方式：發(fā) 傳真（電子郵件）等，4 .我國(guó)通信有著悠久的歷史，你知道古代人們利用哪些方式實(shí)現(xiàn)溝通嗎？.答 古人利用人力、畜力、聲音、火光等方式實(shí)現(xiàn)溝通。5 .你覺得古人報(bào)火警難在哪里？答：古人報(bào)火警難在傳播信息極為有限， 沒有先進(jìn)的通信科技，導(dǎo)致傳遞信息滯 后，很多時(shí)候不能及時(shí)滅火導(dǎo)致嚴(yán)重的后果?？梢杂檬裁捶绞阶屘菩诘玫较?息？我們了解了唐朝中期安祿山叛亂的事件，如果在今天，或許就不會(huì)發(fā)生。6 .古

15、代通信難在哪里？答：如果在今天可以用很多通訊方式得到消息，可以打電話，可以衛(wèi)星監(jiān)控，可 以網(wǎng)絡(luò)視頻等，古代信息難在借助人力、物力和畜力傳遞信息傳遞慢，不及時(shí)， 受時(shí)間限制，受空間限制，操作方式相對(duì)簡(jiǎn)單、單一，受外界環(huán)境影響大，易造 成信息丟失，依賴人力物力大、成 本高，不受壟斷控制。7 .展開想象未來(lái)的交通是什么樣的呢？我們將會(huì)使用什么樣的交通工具？道路、 橋梁、車站、信號(hào)燈、 停車場(chǎng)等又會(huì)發(fā)生怎樣的變化？讓我們充分發(fā)揮想象， 做一名綠色交通的設(shè)計(jì)師吧。 我的設(shè)計(jì)部編版三年下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一、我會(huì)填1 .常言道，（遠(yuǎn)親不如近鄰）。在我們需要（幫助）的時(shí)候，鄰居們常常伸出援 助之手。2

16、.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在（鏡子中）、（活動(dòng)中），我們都可以找到自己的特點(diǎn)。3 .如果平時(shí)能多為鄰居想一想，就可以減少很多（麻煩）。4 .在生活中，我們常常對(duì)自己有特別的（期望）。5 .特產(chǎn)就是指一個(gè)地方特有的、著名的（產(chǎn)品）。6 .家鄉(xiāng)的（景美）、（物美），家鄉(xiāng)的（人）更美。7 .每個(gè)人都有豐富的（內(nèi)心）世界。8 . 即使是同一棵樹上的樹葉，也不完全（相同 ） 。9 . 我們喜歡和自己（情投意合）的人交朋友，這是人之常情。10 . 每個(gè)地方都有各自的（特色） ，都有值得驕傲的（文化） 。11 . 生活中充滿了各種不同）。12 . （誠(chéng)實(shí)）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。13 . 有同學(xué)相伴

17、的生活處處有（快樂） 。二我會(huì)選1巧詐不如拙誠(chéng)出自于哪里（C ）A 論語(yǔ)B 左傳C 韓非子說(shuō)林上2. “生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”這句話是誰(shuí)說(shuō)的（ A ）A.海涅 B. 魯迅 C .康有為3區(qū)號(hào)是010 的地方是哪里（C ）A.南京 B .西安C .北京4. 簡(jiǎn)稱是“蘇”的省份是哪里？（ B ）A.湖北省B .江蘇省C .吉林省5. 美麗的漓江在哪里？（A ）A.桂林B .黑龍江C .長(zhǎng)春6. 紫荊花是哪座城市的區(qū)花？（B ）A.臺(tái)灣 B .香港 C .澳門三我會(huì)判斷1. 李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是他弄的，他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲浮＃╒ ）2. 張敏忘記完成老師布置

18、的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí)，她謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。（x）3. 老師表?yè)P(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說(shuō)： “這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。（V）4. 樓道是公共空間，不能堆放雜物。（V ）5. 張明去李華家玩，臨走時(shí)李華對(duì)張明說(shuō)： “我要回去吃飯了，你自己收拾玩具吧。"（ X ）四如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？1測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該答： 我不會(huì)去看同桌的答案，要誠(chéng)實(shí)，要考出自己的真實(shí)成績(jī)。2. 樓上阿姨經(jīng)常晚上唱歌，聲音很大，影響了我們家人的生活，是忍一忍，還是去提醒她?答： 我會(huì)去提醒樓上的阿姨晚上不要唱歌了，會(huì)影響其他鄰居的休息。五我會(huì)答1. “不同”

19、給生活帶來(lái)的精彩有哪些？答： （ 1）花園里的花朵五顏六色，千姿百態(tài)。（2） 大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景。（ 3）果園里的各種水果，都散發(fā)著不一樣的果香.2. 你心中的誠(chéng)實(shí)行為有哪些？答： （ 1）實(shí)話實(shí)說(shuō)。（2） 敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。（ 3）內(nèi)心與言行一致，不虛假。人教部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷2一、填空題。（每空 1 分共 20 分）1. 我們每個(gè)人總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)（改進(jìn)）自己、（接納）自己，讓自己變得更好。2. 在校園生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因（冷落）、 （排斥）或（忽視）某些同學(xué)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，不讓一個(gè)人落下。3. 用（理解）的眼光看待他人，接納他人與自己的（

20、不同），我們將會(huì)交到更多的朋友。4. 我們做人做事應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該說(shuō)謊。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)椋謶郑?、 （膽怯） 或 （虛榮好勝）而沒有說(shuō)實(shí)話。5. 我們的家鄉(xiāng)人會(huì)到（全國(guó)各地）工作，（全國(guó)各地的人）也會(huì)來(lái)到我們的家鄉(xiāng)生活，他們都是我們的“家鄉(xiāng)人”。6. 由于環(huán)境和歷史的原因不同地方的人們?cè)冢ㄉ睿┡c（飲食習(xí)慣）等方面往往會(huì)有不同。甚至在（形體外貌）、 （性格特征）上也會(huì)有所差異。7. 我們的（家鄉(xiāng)）是我從小生活的地方，這里有我們的成長(zhǎng)的足跡，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)。8. 和自己情投意合的人交朋友是（人之常情），但不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。9. 與鄰居相處過(guò)程中如果自家受到了傷害，應(yīng)該尋找方法去（溝通）。

21、10. 常言道， （ 遠(yuǎn)親不如近臨）。 在我們需要幫助的時(shí)候鄰居們常常伸出援助之手。二、選擇題。（每題 2 分共 20 分）1. 小紅說(shuō)： “我的家鄉(xiāng)有美麗的漓江。 ”那么小紅的家鄉(xiāng)在（ C ） 。A. 北京B. 河北C. 廣西2. 下列做法是為鄰居著想的（B ） 。A. 無(wú)視鄰居B. 幫鄰居扔垃圾C. 和鄰居吵架3. 小軍的腳受傷后無(wú)法上體育課我們應(yīng)該（C ） 。A. 不理他讓他自己待著B. 在背后嘲笑他C. 下課后和他一起玩4. 如果被同學(xué)冷落了心情會(huì)（C ） 。A. 感到很幸福B. 感到很快樂C. 感到很孤獨(dú)5. 如果同桌對(duì)我撒謊了我應(yīng)該（C ） 。A. 不放在心上無(wú)所謂B. 再也不和他

22、做朋友C. 勸他以后要誠(chéng)實(shí)6. 下面是誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)的是（B ） 。A. 不告訴父母自己的真實(shí)成績(jī)B. 打碎花盆主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)C. 考試作弊7. 我喜歡打乒乓球，我的好朋友吳華喜歡踢足球，我們?cè)谝黄饡r(shí)（C ） 。A. 強(qiáng)迫他和自己打乒乓球B. 委屈自己和他踢足球C. 尋找共同的愛好，然后一起做我們都喜歡的事8. “王家村”的村名來(lái)歷可能是因?yàn)椋?B ） 。A. 現(xiàn)在村民都姓王B. 過(guò)去村里王姓居多C. 古代村民都姓王9. 下列地方需要改進(jìn)的是（A ） 。A. 水位較深的河邊沒有警示牌B. 小區(qū)里健身器材很健全C. 小區(qū)里的環(huán)境優(yōu)美10. 下列做法不正確的是（B ） 。A. 我會(huì)把自家的垃圾放進(jìn)指定垃圾桶B

23、.劉阿姨經(jīng)常在小區(qū)里的健身器械上曬被子C.我和伙伴們喜歡在廣場(chǎng)上玩游戲三、對(duì)錯(cuò)審判廳（每題2分，共20分）1 .學(xué)會(huì)和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。（ V ）2 .親密朋友的性格特點(diǎn)是完全相同的。（ X ）3 .做事多為鄰居著想能避免鄰里間的糾紛。（ V ）4 .改進(jìn)自己就是要變得和他人一樣厲害讓同學(xué)們都怕我。（X ）5 .鄰居之間難免有矛盾遇到問(wèn)題盡可能協(xié)商解決。（V ）6 .生活在不同地區(qū)的人們性格基本相同。（X ）7 .只要朋友讓我?guī)兔Φ奈揖投紩?huì)幫。（X ）8 .社區(qū)中的工作人員應(yīng)該無(wú)償為我們提供服務(wù)。（V ）9 .特殊情況下說(shuō)善意的謊言也是可以的。（ V ）10 .我們應(yīng)該與鄰

24、居們交流維護(hù)鄰里環(huán)境的辦法。（ V ）四、連線題。（10分）吐魯番葡萄杭州醋魚武漢熱干面重慶火鍋陜西肉夾饃五、解答題。（30分）,11 小靜是個(gè)文靜的女孩，小美是個(gè)大大咧咧的女孩，小靜說(shuō)不想和小美做同桌 受不了她的性格。想一想小靜應(yīng)該怎樣和小美相處 ？答：換個(gè)思路考慮問(wèn)題；用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。假如你是居委會(huì)工作人員為促進(jìn)鄰里和諧你可以組織舉辦哪些活動(dòng)呢瑙一說(shuō)答：文明養(yǎng)犬宣傳月活動(dòng)。利用周末和晚上等時(shí)間上門與每一位業(yè)主當(dāng)面交談， 向他們發(fā)放。文明養(yǎng)犬宣傳單。征集大家意見對(duì)社區(qū)內(nèi)的不文明行為給予合理的 處罰，制定文明公約提高居民自覺意識(shí)。部編版三年下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試一、

25、我會(huì)填1 .在古代，受科學(xué)技術(shù)水平的限制，人們傳遞信息十分（.艱難）。2 .在海拔大約3400米的青藏高原東緣，保存著被中外專家譽(yù)為“中國(guó)西部高原 之脊”的（若爾蓋濕地）。3 .火車每小時(shí)約行（200 ）千米。4 .你的家住在（按照家庭住址寫）。5 .常言道，遠(yuǎn)親不如（近鄰）。在我們需要（幫助）的時(shí)候，鄰居們常常伸出 援助之手。6 .山西人以（面）食為主。7 .在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，被稱為（“公共設(shè)施”）。8 .精彩的游戲，是伴隨我們童年成長(zhǎng)的（ 好伙伴）。9 .隨著（輪船）、（汽車）、（飛機(jī)）等交通工具的誕生，人們出行變得輕松起來(lái)， 日行千里早已成為平常事。10 .有人說(shuō)：“要想富，（

26、先修路）”。11 .交通的發(fā)展給人們?cè)冢ㄒ拢?、（食）、（住）、（行）方面帶?lái)了更多選擇的機(jī) 會(huì)。12游戲中有規(guī)則，生活中也是處處有（規(guī)則 ） 。二我會(huì)選1巧詐不如拙誠(chéng)出自于哪里（C ）A 論語(yǔ)B 左傳C 韓非子說(shuō)林上2. “生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”這句話是誰(shuí)說(shuō)的（ A ）A.海涅 B.魯迅C .康有為3區(qū)號(hào)是010 的地方是哪里（C ）A.南京 B .西安C .北京4. 簡(jiǎn)稱是“蘇”的省份是哪里？（ B ）A.湖北省 B .江蘇省C.吉林省5. 美麗的漓江在哪里？（A ）A.桂林B .黑龍江C .長(zhǎng)春6公用電話壞了，打（A ）維修。A 112 B 122 C 120三我會(huì)判斷1. 李

27、東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是他弄的，他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。（娟?. 張敏忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí)，她謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。（ X ）3. 老師表?yè)P(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說(shuō)： “這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。（V ）4. 樓道是公共空間，不能堆放雜物。（V ）5. 張明去李華家玩，臨走時(shí)李華對(duì)張明說(shuō)： “我要回去吃飯了，你自己收拾玩具吧。"（x ）四如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該答：我不會(huì)去看同桌的答案，要誠(chéng)實(shí)，要考出自己的真實(shí)成績(jī)。五我會(huì)答1. “不同”給生活帶來(lái)的精彩有哪些？答： （ 1）

28、花園里的花朵五顏六色，千姿百態(tài)。（2） 大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景。（ 3）果園里的各種水果，都散發(fā)著不一樣的果香。2. 如果小伙伴到你家來(lái)玩，作為主人，你該怎么做呢？答：如果小伙伴來(lái)我家玩，我會(huì)把好吃的和玩具和他一起分享。3. 生活中常見的公共設(shè)施有哪些？答：分類垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅、郵筒、街道指示牌、過(guò)街天橋、小區(qū)健身器械、路燈、涼亭、公測(cè)4. 古代的通信方式有哪些？答： （ 1）郵驛傳信。（ 2）烽火傳軍情。（ 3）飛鴿傳信。部編版三年下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試二我會(huì)填1. 即使是同一棵樹上的樹葉，也不完全（相同） 。2. 我們喜歡和自己（情投意合）的人交朋友，

29、這是人之常情。3. 用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的（不同 ） ， 我們將會(huì)交到更多的（ 朋友 ） 。4. 鄰居之間相處也會(huì)遇到（矛盾）。5. 如果平時(shí)能多為鄰居想一想，就可以減少很多（麻煩） 。6. 與鄰居相處，我們應(yīng)該相互（理解） 、相互（包容）。7. （關(guān)愛）就在我們身邊。8. （ 雷鋒）他是一個(gè)充滿愛心的人。9. 關(guān)心和幫助他人是一門（ 學(xué)問(wèn) ） ，需要我們不斷地學(xué)習(xí)。10. 通信就是（信息）的傳遞。11. 19 世紀(jì)， （ 電報(bào) ）的誕生，標(biāo)志著一個(gè)新的通信時(shí)代的到來(lái)。12. 我國(guó)通信有著悠久的歷史。人們?cè)?jīng)用（ 人力 ） ， 畜力、 （ 聲音 ） 、 （ 火光 ） 等方式實(shí)現(xiàn)

30、溝通。二我會(huì)選1. “生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”這句話是誰(shuí)說(shuō)的（ .A ）A.海涅 B.魯迅C .康有為2. 紫荊花是哪座城市的區(qū)花？（B ）A.臺(tái)灣B .香港C .澳門3. 路上的窨井蓋不見了，打（B ）報(bào)警。A 120 B 110 C 1444公共汽車每小時(shí)約行（A ）千米。A 60 B 80 C 1005. （ B ）是既方便又準(zhǔn)時(shí)的地下交通工具。A.公交汽車B .地鐵 C .輪船6. 山西人以（A ）為主。A. 面食 B. 米飯 C. 油炸食品三我會(huì)判斷1 .老師表?yè)P(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說(shuō)：“這是陳明明畫的，我只是涂了色。"（V）2 .樓道是公共空間，不能堆放雜物。（

31、V）3 .隊(duì)排得太長(zhǎng)，讓我插個(gè)隊(duì)吧。（X ）4 .許多人都不遵守規(guī)則時(shí)，我也不用遵守規(guī)則了。（ X）5 .我們出行盡量步行或騎車。既健身又環(huán)保，還不堵車。（V ）四如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？1從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該答：我會(huì)立即回到商店，向店員說(shuō)明情況，然后把多找的錢還給店員。2. 樓上阿姨經(jīng)常晚上唱歌，聲音很大，影響了我們家人的生活，是忍一忍，還是去提醒她?答： 2 我不會(huì)去看同桌的答案，要誠(chéng)實(shí)，要考出自己的真實(shí)成績(jī)。五我會(huì)答1. 說(shuō)出幾件與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓吠?？答?（ 1）課間時(shí)，我們一起玩耍。（ 2）春游時(shí)，我們一起游戲，分享食物。（ 3）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。（ 4）學(xué)習(xí)上，我們一起解決難題。2. 說(shuō)說(shuō)鄰居幫助你的事情？答： 有時(shí)我忘記帶家里鑰匙了，對(duì)門的老奶奶會(huì)讓我去她家等爸爸媽媽回來(lái)。（ 答案不唯一，只要是鄰居幫助了自己即可。）3. 怎樣文明使用公共設(shè)施？答： （ 1）要保護(hù)公共設(shè)施。（ 2）看到有人破壞公共設(shè)施要阻止，（ 3）發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施壞了，我們要向城市建設(shè)管理部門反映。4. 現(xiàn)代的通信方式有哪些？答：寄信、打電話、發(fā)傳真、發(fā)短信、發(fā)電子郵件等不勝枚