小二班體育游戲活動方案

1、小二班體育游戲活動方案活動一：集體游戲歡樂袋鼠跳設(shè)計意圖：指南中指出小班幼兒喜歡模仿并且對于小動物具有天生的興趣與好奇心，所以以幼兒認識的動物袋鼠作為切入點，引導(dǎo)幼兒模仿袋鼠跳動的特征來學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的技能，從而我設(shè)計了本次體育游戲活動。讓幼兒在快樂的游戲中自不過然的掌握雙腳連續(xù)向前跳的動作，促進幼兒雙腳的跳躍能力。活動目標(biāo)：1. 提高腿部肌肉力量以及協(xié)調(diào)能力。2. 體驗和做游戲的快樂。活動準(zhǔn)備：袋鼠袋若干、皮球若干、跳桿6個、地墊16個、繩子若干，大框子2個活動過程：一、角色分配。1. 教師：孩子們你們見過袋鼠嗎？今天我們要變成小袋鼠來完成袋鼠媽媽交給我們的任務(wù)。那在做任務(wù)之前我們需要先

2、來活動一下身體。二、熱身活動。1. 教師帶領(lǐng)幼兒跟著小袋鼠音樂入場，2.做熱身活動幼兒聽口令練習(xí)快走、慢跑、蹲起跳，手腳活動等動作。三、游戲袋鼠跳1.介紹器械。2. 幼兒了解游戲玩法。師：小袋鼠們我們要岀發(fā)了，首先我們來看看這三條路第一條路：要沿著（繩子）小路跳到草原，哪位小朋友來試一試呢（請個別幼兒示范玩法）第二條路：跳過（跳桿）小山丘，哪位小朋友來試一試呢（請個別幼兒示范玩法）第三條路：過小河跳過石頭才能完成袋鼠媽媽的任務(wù)，哪位小朋友來試一試呢（請個別幼兒示范玩法）3. 哪位小朋友幫我們看看藏在大箱子里的任務(wù)是什么呢？哪位小朋友來試一試（幼兒完整的跳一遍）4. 原來任務(wù)是將食物（磚塊）帶回

3、來，小袋鼠們你們能完成嗎？5. 幼兒有序排隊，音樂響起游戲開始。四、放松活動。師：小袋鼠們剛才幫袋鼠媽媽，取到了美味的食物，你們開心嗎？那我們現(xiàn)在變回自己，將袋鼠媽媽的袋鼠袋，整理整齊放回袋鼠媽媽家里，跳了這么長時間，我們休息一下（帶幼兒做放松活動。）活動二：自主游戲1.教師介紹器械，幼兒分組自主游戲。師：孩子們你們覺得剛才的3條路難嗎？今天老師還給小朋友們準(zhǔn)備了一些器械材料，請小朋友們來用這些器械材料來設(shè)置出更多的路。我們來一起玩一玩吧。游戲區(qū)一：材料準(zhǔn)備：木塊積木指導(dǎo)策略：教師引導(dǎo)幼兒探索木塊的多種玩法，如：合作搭房子、互相鋪路、擺迷宮等。游戲區(qū)二：材料準(zhǔn)備：塑料凳指導(dǎo)策略：教師引導(dǎo)幼兒自由探索塑料凳的多種玩法，如：凳上行走、凳子繞S、跨跳等。游戲區(qū)三：材料準(zhǔn)備：運動方舟指導(dǎo)策略：教師引導(dǎo)幼兒自由探索運動方舟的多種玩法，如：跨欄跳過、組裝方舟等。游戲區(qū)四：材料準(zhǔn)備：輪胎指導(dǎo)策