頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、. 海量資料 超值下載頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：頂崗實(shí)習(xí)課程編碼：G0120128課程類型：實(shí)踐 開課部門：信息工程系規(guī)定課時(shí)：784一、前言1課程性質(zhì)本課程總課時(shí)數(shù)為784學(xué)時(shí)，28學(xué)分，全部為在企業(yè)實(shí)踐。適用于3年制（高中后或中職后）高職。專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)體現(xiàn)職業(yè)教育思想的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生已掌握一定的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和基本專業(yè)技能以后，所進(jìn)行的一次為時(shí)較長的下廠實(shí)習(xí)。通過專業(yè)實(shí)踐，可以較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)和技能；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程；理論

2、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，既使自己的專業(yè)知識(shí)與技能有全面的提高，又能為企業(yè)生產(chǎn)盡自己的一份力量，體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值；同時(shí)還可以積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)競爭力。2課程定位本課程是學(xué)生學(xué)習(xí)完所有學(xué)校開設(shè)的課程后所進(jìn)行的企業(yè)實(shí)踐課程，主要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)綜合應(yīng)用能力和職業(yè)崗位適應(yīng)能力，完成從學(xué)校人到企業(yè)人的過渡，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。3課程設(shè)計(jì)思路本課程內(nèi)容根據(jù)實(shí)踐單位的不同由實(shí)踐單位進(jìn)行統(tǒng)一制定，主要是根據(jù)企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目，訓(xùn)練學(xué)生在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試，以及二次開發(fā)等能力。二、課程目標(biāo)1課程教學(xué)目標(biāo)（l）結(jié)合專業(yè)了解企業(yè)文化、企業(yè)運(yùn)作、規(guī)章制度等。（2）結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)促成良好的職業(yè)素養(yǎng)（職業(yè)道

3、德、職業(yè)思想（意識(shí)）、職業(yè)行為習(xí)慣、職業(yè)技能）。（3）積累工作經(jīng)驗(yàn)，基本勝任本崗位要求。（4）掌握實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型、維護(hù)、運(yùn)行環(huán)境和管理方法；（5）了解和觀察市場，并主動(dòng)閱讀技術(shù)資料，從而了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，掌握各種操作技能，學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的先進(jìn)知識(shí)，提高和培養(yǎng)自學(xué)能力；（6）鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力等，培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)品質(zhì)。2職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)（1）能力目標(biāo)1）會(huì)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的需求分析；2）會(huì)制定物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)施方案；3）會(huì)組建和維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)；4）會(huì)對物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試和維護(hù)。（2）知識(shí)目標(biāo)1）了解無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、RFID、組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配

4、置等知識(shí)；2）了解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的特征；3）熟悉物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域；4）熟悉無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的通信協(xié)議；5）熟悉物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的軟硬件開發(fā)平臺(tái)。（3）素質(zhì)目標(biāo)1）能夠把理論知識(shí)與應(yīng)用性較強(qiáng)實(shí)例有機(jī)結(jié)合起來；2）學(xué)生具備愛崗敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)；3）具有良好的企業(yè)文檔資料閱讀、分析及撰寫能力。三、課程內(nèi)容及參考學(xué)時(shí)適用專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 參考學(xué)時(shí)：784教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)參考學(xué)時(shí)項(xiàng)目一：了解企業(yè)概況1.企業(yè)所在行業(yè)的特點(diǎn)，生產(chǎn)產(chǎn)品用途；2.企業(yè)在該行業(yè)中的排名,目前經(jīng)營的狀況；3.了解企業(yè)生存所依賴的原料和銷售供需對象。1.了解企業(yè)概況28項(xiàng)目二：了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)1.企業(yè)的組織架構(gòu)情況

5、；2.企業(yè)各部門的職責(zé)；3.企業(yè)各部門之間相互依存和相互制約的關(guān)系；4.企業(yè)各部門的主要人員配備情況。1.熟悉企業(yè)的基本機(jī)構(gòu)28項(xiàng)目三：了解企業(yè)的規(guī)章制度1.勞動(dòng)紀(jì)律；2.激勵(lì)政策；3.財(cái)產(chǎn)安全制度；4.企業(yè)有關(guān)的其他規(guī)章制度；5.學(xué)生養(yǎng)成遵法守紀(jì)的良好習(xí)慣,提高職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性。1.認(rèn)同企業(yè)文化2.進(jìn)一步熟悉企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度28項(xiàng)目四：熟悉企業(yè)的主要業(yè)務(wù)及工作流程1.熟悉企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品和服務(wù)對象；2.了解企業(yè)每天要處理哪些重要的業(yè)務(wù),這些業(yè)務(wù)之間是如何聯(lián)系的；3.企業(yè)在生產(chǎn)管理中的經(jīng)驗(yàn)和技巧；4.掌握企業(yè)各部門以及各部門之間的運(yùn)作流程；5.了解企業(yè)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)現(xiàn)狀。6.畫簡單的產(chǎn)

6、品生產(chǎn)流程圖。1.熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程2.掌握實(shí)習(xí)工作的基本過程3.適應(yīng)企業(yè)的新環(huán)境28項(xiàng)目五：RFID在制造業(yè)中的應(yīng)用1掌握RFID的相關(guān)知識(shí)；2掌握RFID讀卡器的基本操作技能；3熟悉RFID在制造業(yè)中的應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)。1.鞏固RFID的相關(guān)知識(shí)2.熟悉RFID的具體應(yīng)用3.了解RFID在制造業(yè)中的應(yīng)用情況168項(xiàng)目六：網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)1掌握網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)方面的相關(guān)知識(shí)；2掌握網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的基本操作技能；3熟悉網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)職業(yè)崗位的工作任務(wù)、工作規(guī)范、工作過程1.鞏固網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)知識(shí)2.掌握網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的基本規(guī)范168項(xiàng)目七：無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用1掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)；2掌握

7、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的搭建；3掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)。1.鞏固無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)2.掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的組建步驟3.熟悉無線傳感器網(wǎng)絡(luò)在制造業(yè)中的應(yīng)用情況168項(xiàng)目八：后臺(tái)應(yīng)用程序的開發(fā)與維護(hù)1掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)方面的相關(guān)知識(shí)；2掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)的基本操作技能；3熟悉網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)職業(yè)崗位的工作任務(wù)、工作規(guī)范、工作過程1.鞏固網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本步驟2.掌握Web應(yīng)用程序的開發(fā)方法3.具備應(yīng)用軟件的調(diào)試、維護(hù)能力168四、課程實(shí)施建議1參考教材及教學(xué)參考書建議（1）所有先導(dǎo)課程教材（已有）。（2）與工作崗位相關(guān)手冊、規(guī)章制度等。2教學(xué)方法建議（1）嚴(yán)格按照學(xué)校制定的頂崗實(shí)習(xí)管理辦法

8、執(zhí)行；（2）學(xué)生、家長、學(xué)校共同為學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)選擇合適的實(shí)踐崗位；（3）專校外指導(dǎo)老師、校內(nèi)指導(dǎo)老師加強(qiáng)指導(dǎo)和管理；（4）學(xué)校注重和頂崗實(shí)習(xí)單位的溝通；3教學(xué)評價(jià)建議以校外指導(dǎo)教師過程考核為主，分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五擋，占總評70%；學(xué)校教師審閱頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告考核為輔，占總評30%；出現(xiàn)安全事故責(zé)任屬于個(gè)人的、違法、違紀(jì)事件總評按不及格分計(jì)。等級(jí)與分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)、良、中、及格、不及格分別按95、85、75、65、0計(jì)，90-100、80-89、70-79、60-69、0-59分別按優(yōu)、良、中、及格、不及格計(jì)。五、課程教學(xué)資源1主要校外實(shí)習(xí)基地單位承擔(dān)工作江蘇國光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)常州中環(huán)互聯(lián)網(wǎng)有限公司物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)層的維護(hù)、管理常州清泰軟件有限公司物聯(lián)