經(jīng)驗(yàn)交流材料： 提高教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想

1、.經(jīng)驗(yàn)交流材料： 提高教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想臨沭一小 姜麗麗 暑假已過(guò)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。學(xué)校安排我?guī)昙?jí)二班的數(shù)學(xué)課兼班主任，對(duì)于多年來(lái)一直教低年級(jí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。為了切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，向四十分鐘要質(zhì)量，我查閱了大量的資料并向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。下面就談?wù)勗诮窈蟮墓ぷ髦袑⑷绾翁岣呓虒W(xué)質(zhì)量。 一、加強(qiáng)班級(jí)管理1、促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、家庭結(jié)合，相互聯(lián)系、相互溝通、相互協(xié)作，共同培養(yǎng)好習(xí)慣，提高學(xué)生成績(jī)。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證，而良好的紀(jì)律養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期我打算著力從學(xué)生的文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活習(xí)慣諸方面下

2、手，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)。3、建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。師生共同選出有責(zé)任心的班委，從而為更好的開(kāi)展班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每次會(huì)議、班會(huì)、個(gè)別談心都做好記錄，及時(shí)總結(jié)；注意同學(xué)生們交流，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班集體的凝聚力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。4、做好優(yōu)生優(yōu)培和差生轉(zhuǎn)化工作，讓優(yōu)生更優(yōu)，帶動(dòng)全體進(jìn)步，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。二、 努力提升自我打鐵還須自身硬。要想學(xué)生優(yōu)秀，教師必須有扎實(shí)的基本功，先進(jìn)的教育理念，巧妙的教學(xué)方法，飽滿的工作熱情。1、熟悉教材。備好課是上好課的前提，是保證提高教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。熟悉本冊(cè)教材及相關(guān)年級(jí)

3、相關(guān)學(xué)科的教材，在教學(xué)中融會(huì)貫通。認(rèn)真鉆研教材，分析學(xué)生實(shí)際，注重“三維目標(biāo)”的貫徹落實(shí)。以學(xué)生為主體，既有教法設(shè)計(jì)，更重要的是注重教給學(xué)生學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每堂課教學(xué)后，要認(rèn)真反思，及時(shí)修改教案。2、課堂教學(xué)。每堂課的目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)要突破，內(nèi)容層次安排要科學(xué)，方法靈活。激發(fā)學(xué)生興趣，想方設(shè)法提高學(xué)生的積極性。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，教給學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在課堂上多思、多做、多活動(dòng)。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，積極思考，大膽質(zhì)疑，與人合作，勇于探索，學(xué)習(xí)勤奮等； 3、及時(shí)充電，學(xué)以致用。教師要給學(xué)生一碗水，自己必須有長(zhǎng)流水

4、。因此，要多讀書(shū)學(xué)習(xí)，積極購(gòu)買(mǎi)、訂閱與教育教學(xué)密切相關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志，并且認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，并把先進(jìn)的教育理念并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。課堂上多訓(xùn)多練，加大密度，視情況而定及時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑，扎扎實(shí)實(shí)。4、讓閱讀成為精神享受。教師要保鮮心靈，預(yù)防心理老化疲憊，辦法就是大量閱讀文學(xué)作品，保持年輕敏感的心靈。這樣才會(huì)與學(xué)生精神融合，良好溝通，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急。也只有這樣才能更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，學(xué)有所得，讀有所獲，堅(jiān)持認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記。教師及時(shí)指導(dǎo)，評(píng)價(jià)，以關(guān)注促發(fā)展。三、嚴(yán)格要求學(xué)生1、沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。做為一名班主任，更要嚴(yán)格要求學(xué)生，做到嚴(yán)而

5、有度，嚴(yán)中有愛(ài)。沒(méi)有威嚴(yán)的教師，學(xué)生就不會(huì)敬畏，也對(duì)其傳授的知識(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。一度的寬容只會(huì)使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的積極性。因此，我要在平常的教學(xué)工作中，在一點(diǎn)一滴的小事中嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和批改作業(yè)。作業(yè)設(shè)置科學(xué)規(guī)范有趣味性。批改及時(shí)規(guī)范，及時(shí)輔導(dǎo)訂正做錯(cuò)的作業(yè)。重視學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和習(xí)慣的培養(yǎng)，嚴(yán)格要求，讓學(xué)生做到格式正確，工整規(guī)范，作業(yè)整潔，專(zhuān)心致志，獨(dú)立完成，做后認(rèn)真檢查，及時(shí)正確完成作業(yè)。3、課堂上要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，不做與上課無(wú)關(guān)的事，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話。注意力要集中，認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題，教師積極評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)促進(jìn)步。四、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，