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文檔簡介

第三單元第三單元 富有活力的運動會富有活力的運動會1. 1. 設(shè)計信息的收集設(shè)計信息的收集2. 2. 設(shè)計元素的綜合分析設(shè)計元素的綜合分析 3. 3. 設(shè)計圖形的確立設(shè)計圖形的確立 4. 4. 設(shè)計信息的準(zhǔn)確傳達(dá)設(shè)計信息的準(zhǔn)確傳達(dá) 中國、北京、奧運會中國、北京、奧運會民族、文化、運動民族、文化、運動 篆刻、篆刻、“龍龍”、“京京”、武術(shù)、舞蹈、武術(shù)、舞蹈整合整合的的思路與創(chuàng)意思路與創(chuàng)意設(shè)計思路:設(shè)計思路:1 1、奧運五環(huán)、奧運五環(huán)2 2、五角星、五角星3 3、中國結(jié)、中國結(jié)4 4、太極拳、太極拳瑪莎女子學(xué)校的?;宅斏訉W(xué)校的?;赵O(shè)計思路:設(shè)計思路:1 1、天真可愛的女孩、天真可愛的女孩2 2、拼音字母、拼音字母“M”M”3 3、頭發(fā)如翻開的書頁、頭發(fā)如翻開的書頁體育場體育場圣火圣火全國運動會全國運動會簡稱簡稱“CS”CS”九屆九屆“9”9”字字跑道、彩虹跑道、彩虹學(xué)校?;諏W(xué)校運動會會徽

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