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1、1/ 5好習慣養(yǎng)成主題班會三、二中隊主題隊會一、教育目的:選取學生日常生活中的真實故事,編排成節(jié)目,讓學生自己教育自己,促 進學生養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣,使學生認識養(yǎng)成教育的嚴重性和必要性,從小養(yǎng) 成優(yōu)良的道德意識和各種文明習慣。二、教育重點與難點:1、通過班會活動,讓學生自己教育自己,促進學生養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣, 是本次主題班會的重點。2、選取學生日常生活中的真實故事,組織學生編排成節(jié)目,是本次主題班 會的難點。三、活動形式:討論、小品、拍手歌、快板、比賽、歌曲等四、活動準備:1、布置學生準備樹葉卡片。2、組織學生編排小品、學會文明禮貌拍手歌、快板小學生學習習慣 兒歌和兒歌咱們從小講禮貌。3、學
2、弈、六步洗手法動畫視頻。五、活動過程:隊活動儀式:各小隊整隊 各小隊長報數(shù) 中隊長報數(shù) 出旗唱隊歌 宣布 活動的開始(主持人上場)甲:踏入xx的小學時代,乙:做個優(yōu)異的百花小學生,那是我們共同的心愿。2/ 5甲:XX應該有優(yōu)良的學習習慣,乙:XX應該有優(yōu)良的生活習慣,甲:好習慣能幫助我們提高學習成績, 乙:好習慣能幫助我們康健成長。 合:我們從小就要養(yǎng)成優(yōu)良的習慣,播種好習慣收獲美滿人生主題隊 會現(xiàn)在開始。(一)養(yǎng)成好習慣體會學習之趣1、 看動畫學弈,學生看后交流感受。 甲:我們XX是祖國的未來。乙:學習是我們的任務(wù)和責任。 乙:古人又是怎樣教育學生認真學習的,請看故事學弈。(看動畫學弈) 乙
3、:聽完了故事,同學們有什么感受?(指名幾名學生回答)甲:優(yōu)良的學習習慣有利于大家掌握知識,因此,養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣至 關(guān)嚴重。2、 小品課堂上,學生看后找出小品中人物的壞習慣。乙:優(yōu)良習慣的 養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。甲:我們班中就有那么多的小朋友,沒有養(yǎng)成優(yōu)良的學習生活習慣。 乙:不信,請看發(fā)生在我們當中的事情。請欣賞小品課堂上 (請6個同學表演小品課堂上)乙:看了剛才的小品,大家在小組里說說看,在他身上有哪些不良習慣? (分小組討論后,指名幾位學生回答)3、快板xx學習習慣兒歌甲:有了壞習慣不要緊,只要及時地改正,你的壞習慣就會變成好習慣。乙:請欣賞快板小學生學習習慣兒歌,請出為我們表演
4、。(二)養(yǎng)成好習慣共享生活之樂1、小品小剛的早晨,學生看后交流感受。甲:優(yōu)良習慣的養(yǎng)成與家庭是分不開的。3/ 5乙:自己的事情自己做,這也是一種好習慣??捎行┩瑢W卻做不到這一點,你瞧,這里就有一位,請看小品小剛的早晨。甲:看了剛才的小品,同學們有何感想呢?下面請同學們討論一下,我們 再請幾個同學談?wù)勛约旱目捶?。(學生展開熱鬧的討論,請幾位學生談?wù)勛约旱目捶ǎ?、觀看六步洗手法。甲:是呀,我們都有一雙靈敏的小手,手經(jīng)常摸東西,很多細菌都通過手來傳播到我們的身體,手的衛(wèi)生很嚴重,所以飯前便后一定要洗手。 乙:如果手臟了不洗明凈,既影響康健,和別人交往時也不文明。 甲:養(yǎng)成優(yōu)良的洗手習慣,可以預防流
5、感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的優(yōu)良習慣,也不知道如何正確科學地洗手。乙:怎樣才算是正確科學的洗手方法?一起來了解一下。請看六步洗手 法。(三)養(yǎng)成好習慣綻放xx之花1、拍手歌文明禮貌拍手歌。甲:講文明,懂禮貌是一個人應具備的基本文明素質(zhì),作為小學生,理應從小養(yǎng)成舉止文明、講究公德、遵守秩序的優(yōu)良習慣。4/ 5乙:語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)。請看為我們帶來的文明禮 貌拍手歌。2、表演唱咱們從小講禮貌甲:同學們,凈化社會,我們應堅決不講臟話粗話,提倡文明用語!乙:下面有請為我們表演唱咱們從小講禮貌(四)養(yǎng)成好習慣成就美滿人生1、習慣歌校園行為習慣歌。甲:每個人都希望自己像鮮花一樣優(yōu)美。乙:那
6、我們快快種下一個好習慣早日成為一個好孩子吧!請欣賞校園行 為習慣歌2、成長樹。學生在樹葉上寫好習慣,并貼在樹上。甲:一段松弛的兒歌過后,相信同學們也有了不少的收獲。其實,我們的 許多同學都有好習慣。乙:沒錯,壞習慣我們要英勇承認,好習慣我們自己也要使勁的夸一夸。 甲:下面請大家找出自己身上的好習慣。這里有一棵成長樹,它就像我們四 班這個大集體。我們就像樹上的一片樹葉。請把你的好習慣寫在樹葉上,然后 貼上去。(學生寫好習慣,并貼在樹上)3、班主任講話。乙:現(xiàn)在成長樹已經(jīng)是枝繁葉茂了,可以看出同學們身上的好習慣真不 少!甲:同學們,讓我再接再勵,讓自己身上的好習慣越來越多,讓這棵成長 樹變得更加興
7、旺,做個受人歡迎的百花小學生。在班會結(jié)束之前,請班主任馬 老師給我們講話,大家歡迎。(鼓掌)4、唱跳雛鷹之歌。(1)5/ 5班主任:同學們,今天的主題班會開得很有意義,我也受到很大的教育。 習慣就是我們成長過程中最親切的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長;習慣就 像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔。讓我們自覺遵守文明行為 規(guī)范,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好少年吧!從我做起, 從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起吧!養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣,養(yǎng)成優(yōu)良的生活習 慣,養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣,讓英勇的雛鷹康健地成長。同學們,讓我們一起行 動起來,歡唱雛鷹之歌。(五)宣布主題隊會結(jié)束。甲:在歡樂的音樂中,我們的主題班會就要結(jié)束了。讓我們把習慣的種子 放在心里,讓它在心中生根、發(fā)芽,收獲一個優(yōu)美的人生!乙:希望我們?nèi)嗤瑢W都能養(yǎng)成好的學習習慣,讓我們一起努力吧。合:老師、同學們,四(1)班 “播種好習慣收獲好人生 ”主題班會到此結(jié) 束。中隊長:整隊 出旗。六、教師寄語:管得住自己,你是習慣的主人,管不住自己,你是習慣的奴隸。做主人,
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