三、二主題隊會教案_第1頁
三、二主題隊會教案_第2頁
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文檔簡介

1、1/ 5好習(xí)慣養(yǎng)成主題班會三、二中隊主題隊會一、教育目的:選取學(xué)生日常生活中的真實故事,編排成節(jié)目,讓學(xué)生自己教育自己,促 進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的嚴(yán)重性和必要性,從小養(yǎng) 成優(yōu)良的道德意識和各種文明習(xí)慣。二、教育重點與難點:1、通過班會活動,讓學(xué)生自己教育自己,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣, 是本次主題班會的重點。2、選取學(xué)生日常生活中的真實故事,組織學(xué)生編排成節(jié)目,是本次主題班 會的難點。三、活動形式:討論、小品、拍手歌、快板、比賽、歌曲等四、活動準(zhǔn)備:1、布置學(xué)生準(zhǔn)備樹葉卡片。2、組織學(xué)生編排小品、學(xué)會文明禮貌拍手歌、快板小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣 兒歌和兒歌咱們從小講禮貌。3、學(xué)

2、弈、六步洗手法動畫視頻。五、活動過程:隊活動儀式:各小隊整隊 各小隊長報數(shù) 中隊長報數(shù) 出旗唱隊歌 宣布 活動的開始(主持人上場)甲:踏入xx的小學(xué)時代,乙:做個優(yōu)異的百花小學(xué)生,那是我們共同的心愿。2/ 5甲:XX應(yīng)該有優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,乙:XX應(yīng)該有優(yōu)良的生活習(xí)慣,甲:好習(xí)慣能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績, 乙:好習(xí)慣能幫助我們康健成長。 合:我們從小就要養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣,播種好習(xí)慣收獲美滿人生主題隊 會現(xiàn)在開始。(一)養(yǎng)成好習(xí)慣體會學(xué)習(xí)之趣1、 看動畫學(xué)弈,學(xué)生看后交流感受。 甲:我們XX是祖國的未來。乙:學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責(zé)任。 乙:古人又是怎樣教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的,請看故事學(xué)弈。(看動畫學(xué)弈) 乙

3、:聽完了故事,同學(xué)們有什么感受?(指名幾名學(xué)生回答)甲:優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于大家掌握知識,因此,養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣至 關(guān)嚴(yán)重。2、 小品課堂上,學(xué)生看后找出小品中人物的壞習(xí)慣。乙:優(yōu)良習(xí)慣的 養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。甲:我們班中就有那么多的小朋友,沒有養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。 乙:不信,請看發(fā)生在我們當(dāng)中的事情。請欣賞小品課堂上 (請6個同學(xué)表演小品課堂上)乙:看了剛才的小品,大家在小組里說說看,在他身上有哪些不良習(xí)慣? (分小組討論后,指名幾位學(xué)生回答)3、快板xx學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌甲:有了壞習(xí)慣不要緊,只要及時地改正,你的壞習(xí)慣就會變成好習(xí)慣。乙:請欣賞快板小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌,請出為我們表演

4、。(二)養(yǎng)成好習(xí)慣共享生活之樂1、小品小剛的早晨,學(xué)生看后交流感受。甲:優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭是分不開的。3/ 5乙:自己的事情自己做,這也是一種好習(xí)慣。可有些同學(xué)卻做不到這一點,你瞧,這里就有一位,請看小品小剛的早晨。甲:看了剛才的小品,同學(xué)們有何感想呢?下面請同學(xué)們討論一下,我們 再請幾個同學(xué)談?wù)勛约旱目捶?。(學(xué)生展開熱鬧的討論,請幾位學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ?、觀看六步洗手法。甲:是呀,我們都有一雙靈敏的小手,手經(jīng)常摸東西,很多細(xì)菌都通過手來傳播到我們的身體,手的衛(wèi)生很嚴(yán)重,所以飯前便后一定要洗手。 乙:如果手臟了不洗明凈,既影響康健,和別人交往時也不文明。 甲:養(yǎng)成優(yōu)良的洗手習(xí)慣,可以預(yù)防流

5、感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的優(yōu)良習(xí)慣,也不知道如何正確科學(xué)地洗手。乙:怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法?一起來了解一下。請看六步洗手 法。(三)養(yǎng)成好習(xí)慣綻放xx之花1、拍手歌文明禮貌拍手歌。甲:講文明,懂禮貌是一個人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明、講究公德、遵守秩序的優(yōu)良習(xí)慣。4/ 5乙:語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)。請看為我們帶來的文明禮 貌拍手歌。2、表演唱咱們從小講禮貌甲:同學(xué)們,凈化社會,我們應(yīng)堅決不講臟話粗話,提倡文明用語!乙:下面有請為我們表演唱咱們從小講禮貌(四)養(yǎng)成好習(xí)慣成就美滿人生1、習(xí)慣歌校園行為習(xí)慣歌。甲:每個人都希望自己像鮮花一樣優(yōu)美。乙:那

6、我們快快種下一個好習(xí)慣早日成為一個好孩子吧!請欣賞校園行 為習(xí)慣歌2、成長樹。學(xué)生在樹葉上寫好習(xí)慣,并貼在樹上。甲:一段松弛的兒歌過后,相信同學(xué)們也有了不少的收獲。其實,我們的 許多同學(xué)都有好習(xí)慣。乙:沒錯,壞習(xí)慣我們要英勇承認(rèn),好習(xí)慣我們自己也要使勁的夸一夸。 甲:下面請大家找出自己身上的好習(xí)慣。這里有一棵成長樹,它就像我們四 班這個大集體。我們就像樹上的一片樹葉。請把你的好習(xí)慣寫在樹葉上,然后 貼上去。(學(xué)生寫好習(xí)慣,并貼在樹上)3、班主任講話。乙:現(xiàn)在成長樹已經(jīng)是枝繁葉茂了,可以看出同學(xué)們身上的好習(xí)慣真不 少!甲:同學(xué)們,讓我再接再勵,讓自己身上的好習(xí)慣越來越多,讓這棵成長 樹變得更加興

7、旺,做個受人歡迎的百花小學(xué)生。在班會結(jié)束之前,請班主任馬 老師給我們講話,大家歡迎。(鼓掌)4、唱跳雛鷹之歌。(1)5/ 5班主任:同學(xué)們,今天的主題班會開得很有意義,我也受到很大的教育。 習(xí)慣就是我們成長過程中最親切的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長;習(xí)慣就 像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。讓我們自覺遵守文明行為 規(guī)范,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好少年吧!從我做起, 從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起吧!養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí) 慣,養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓英勇的雛鷹康健地成長。同學(xué)們,讓我們一起行 動起來,歡唱雛鷹之歌。(五)宣布主題隊會結(jié)束。甲:在歡樂的音樂中,我們的主題班會就要結(jié)束了。讓我們把習(xí)慣的種子 放在心里,讓它在心中生根、發(fā)芽,收獲一個優(yōu)美的人生!乙:希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們一起努力吧。合:老師、同學(xué)們,四(1)班 “播種好習(xí)慣收獲好人生 ”主題班會到此結(jié) 束。中隊長:整隊 出旗。六、教師寄語:管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸。做主人,

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