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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上試卷代號:1093中央廣播電視大學(xué)20042005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試漢語言文/漢語(師) 專業(yè) 語言學(xué)概論(本) 試題 一、舉例解釋下列名詞(每詞4分,共20分)1音位2詞綴3單純詞4義場5借詞二、填空(每空1分,共10分) 1、 的建立,是語言學(xué)走上獨立發(fā)展道路的標(biāo)志。 2以人類語言作為研究對象、討論語言的性質(zhì)、起源構(gòu)造原理和發(fā)展規(guī)律的語言學(xué)叫 。 3語言符號中的形式和意義的聯(lián)系完全是由社會成員 ,而不是它們之間有什么本質(zhì)聯(lián)系。 4非音質(zhì)音位可分好幾種,例如其中具有區(qū)別詞的語音形式的作用的音重變化形成的音位叫 。 5合成詞根據(jù)構(gòu)
2、詞語素的情況可以分為兩類,例如“裙子”是 ,“集合”是 。 6詞義引申的方式可分兩種,比如“泰山”的本義指山東的一座山,派生義是“岳父”,這種引申方式叫 。 7詞語的搭配一方面要受語法規(guī)則的支配,另一方面要受 的限制。 8從語法結(jié)構(gòu)角度看,語言可分四種類型,例如俄語、英語、法語屬于 。 9、 字母是現(xiàn)代大部分拼音文字字母產(chǎn)生的基礎(chǔ)。 三、選擇題(每小題2分,共lo分) 說明:每題只有一個正確答案,請將正確答案的字母序號填到題中括號里。 1下列說法只有( )是正確的。 A、哥本哈根學(xué)派是美國描寫語言學(xué)的三大學(xué)派之一 B、哥本哈根學(xué)派是社會語言學(xué)的三大學(xué)派之一 C、哥本哈根學(xué)派是轉(zhuǎn)換一生存語言學(xué)的
3、三大學(xué)派之一 D哥本哈根學(xué)派是結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的三大學(xué)派之一 2漢字是典型的意音文字,這里的“音”是指( )。 A、音位 B,音素 C、音節(jié) D音質(zhì) 3下列說法只有( )是正確的。 A、組合規(guī)則是潛在的,儲存于人們的腦子中 B有些語素可以小于一個音節(jié) C、語法范疇包括詞序變化形成的語法意義 D劃分漢語詞類的標(biāo)準(zhǔn)是形態(tài) 4下列說法只有( )是正確的。 A、兩個民族接觸,必然發(fā)生語言融合 B語言發(fā)展的不平衡性主要指元音變化比輔音快 C、語言發(fā)生融合,不同的民族要形成雜居局面D雙語現(xiàn)象的最后結(jié)果必然是語言融合 5“戲子”、“廚子”等詞語在現(xiàn)代漢語中改用“演員”、“炊事員”,這種變化是( )。 A、詞義
4、的消亡 B詞語的替換 C詞義的演變 D、詞語的消亡 四、綜合分析題(共20分) 1比較下列各組音素的異同。(6分)yu一mts一ts2用嚴式國際音標(biāo)轉(zhuǎn)寫下面的漢語拼音(4分)zhen xi zi ji de xuan ju quan(珍惜自己的選舉權(quán))3分析下面短語的結(jié)構(gòu)層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系。(6分) 大家都非常重視這項公益活動 4指出下列句子中畫線的詞語形態(tài)變化所表示的語法意義和所屬的語法范疇。(4分)I baught manyhooks yesterdayThey give her some things五、問答題(共40分) 1語言有哪些主要的社會職能?對人類社會有什么重要意義?(6分) 2語
5、言符號的系統(tǒng)性表現(xiàn)在哪些方面?(8分) 3什么是形態(tài)變化?有哪些主要形式?任舉一例說明。(6分) 4什么是基本詞匯的能產(chǎn)性特點?舉例說明。(6分) 5。語言發(fā)展的不平衡性特點體現(xiàn)在哪些方面?為什么語言發(fā)展會有這個特點?(8分) 6簡要說明詞義變化有哪幾種情況,任舉一例說明其中一種變化。(6分)試卷代號:1093中央廣播電視大學(xué)20042005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試漢語言文/漢語(師) 專業(yè) 語言學(xué)概論(本) 試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、舉例解釋名詞(每小題4分,解釋與舉例各2分,共20分) 1音位就是具體語言中具有區(qū)別詞形作用的最小語音單位。例如音節(jié)pan表示的意思是“辦”,音節(jié)p an
6、)表示的意思是“判”,這兩個音節(jié)的意義區(qū)別是p和p的不同體現(xiàn)出來的, 所以p和p就是兩個不同的音位。 2詞綴就是粘附在詞根上構(gòu)成新詞的語素。例如“作者、讀者、筆者、編者”中的“者”就是詞綴。 3單純詞就是由一個構(gòu)詞語素構(gòu)成的詞。例如“琵琶、看、打”都是單純詞。 4義場就是一批意義上有共同特征的詞聚合在起形成的聚合體。例如“爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、祖父、奶奶”在一起可以形成親屬場。 5借詞就是外來詞,就是詞的語音形式和內(nèi)容都是借自外語的詞。例如“菩薩、沙發(fā)、吉它”都是借詞。二、填空題(每空1分,共10分) 1歷史比較語言學(xué) 2普通語言學(xué) 3約定俗成 4重位 5派生詞 復(fù)合詞 6換喻 7語義條件
7、8屈折語9腓尼基 三、選擇題(每小題2分,共10分) 1D 2C 3B 4C 5B四、分析題(2分) 1比較下列各組音素的異同。(每小題2分,共10分)相同點:都是高、圓唇元音。不同點:y是舌面前元音”是舌面后元音。相同點:都是濁音、鼻音。不同點。是舌根鼻音,m是雙唇鼻音。相同點:都是舌尖后、清、塞擦音。不同點:ts是不送氣音,ts是送氣音。2用嚴式國際音標(biāo)給下面的漢字注音(4分)3分析下面短語的結(jié)構(gòu)層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系。(6分,每一步驟1分,第一層分析錯誤,本題不給分,上一層次分析錯誤,以下各層均不給分) 大家 都非常重視這項公益活動 乙指出下列句子中畫線的詞語形態(tài)變化所表示
8、的語法意義和所屬的語法范疇。(每小題2分,共4分)增加詞尾s表示復(fù)數(shù),屬數(shù)的語法范疇。her是賓格,屬格的語法范疇。五、問答題(共40分)1語言是人類社會的交際工具,是組成社會不可缺少的因素,是人與人之間互相聯(lián)系的紐帶,沒有語言社會就會解體,不復(fù)存在。(2分) 語言是人類最重要的交際工具,人類有各種各樣的交際工具,如文字、旗語、電報、電話 等,但它們都是建立在語言基礎(chǔ)之上的。(2分) 語言是人類的思維工具,思維離不開語言,必須在語言材料的基礎(chǔ)上進行。(2分) 2可以從以下幾個方面來看,一是從語言的層級看,語言的各個構(gòu)成要素之間的相互聯(lián)系體現(xiàn)了語言符號的系統(tǒng)性,比如音素組合成音節(jié),音節(jié)代表語素,
9、語素組成詞,詞組成句子; (3分)二是語言要素內(nèi)部各個單位之間的相互聯(lián)系體現(xiàn)了語言符號的系統(tǒng)性;(2分)三是各個 單位之間的組合具有功能上的聯(lián)系,同時一個單位具有某種功能不能孤零零的,往往有許多具有相同功能的單位形成一個聚合,可以互相替換,語言單位的組合與聚合,體現(xiàn)出了語言的系統(tǒng)性。(3分) 3形態(tài)變化就是詞與詞組合時為表達某種語法意義而發(fā)生的形式上的變化。(2分) 形態(tài)變化主要有附加詞尾、內(nèi)部屈折、異根三種情況。例如英語名詞單數(shù)用原形,復(fù)數(shù)則要附加詞尾s表示,例如book是單數(shù),books是復(fù)數(shù)。(4分) 4基本詞匯的能產(chǎn)性特點是指基本詞匯具有很強的構(gòu)詞能力,是構(gòu)成新詞的基礎(chǔ)。(3分) 例如漢語基本詞匯中的“水”,可以構(gòu)成“水面、水平、流水、汽水、開水”等眾多的詞語。(3分)5語言發(fā)展的不平衡性特點體現(xiàn)在兩個方面:一是語言系統(tǒng)的各個組成部分發(fā)展速度不一樣,其中詞匯變化最快;二是語言在不同地域的發(fā)展速度和發(fā)展方向也不一樣。(3分) 語言系統(tǒng)各個組成部分中,詞匯的變化最迅速,這是因為詞匯與社會的聯(lián)系最緊密,最直接,對社會的發(fā)展變化反應(yīng)也最靈敏,社會的變化,現(xiàn)實現(xiàn)象的產(chǎn)生與消失,隨時都能在詞匯中反映出來。(2分) 由于各地的社會政治、經(jīng)濟和文化等方面的發(fā)展水平不一致,往往導(dǎo)致語言在不同地域的發(fā)展變化具有不同的特點,呈現(xiàn)出不平衡性的特點。(3分)
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