部編版小學(xué)四年級語文上冊期末考試基礎(chǔ)檢測

1、部編版小學(xué)四年級語文上冊期末考試基礎(chǔ)檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。h pò péng pài miáo huì fán yn suì dào wèi jiè so dàng yn xíng yù fáng zho xiá 二、 把括號里不正確的音節(jié)劃去。悶(mn mèn)雷 漲(zhn zhàn)潮 飛奔(bn bèn)而來橫（hé

2、n hèn）臥 顫（chàn zhàn）動 浩（ào hào）浩蕩蕩 籠（lón ln）罩 踮(din diàn)著腳 風(fēng)號( háo hào)浪吼三、 比一比，再組詞。搖（_） 塞（_） 娃（_） 糖（_） 遙（_） 賽（_） 洼（_） 塘（_） 四、 我會按要求寫句子。1深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的圓月。（縮寫句子）_2這個足球的主人可能一定是丁丁的。（修改病句）_3花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）_4春天來了，小草長出來了，花兒開放了。（改為擬人句） _5是誰在呼風(fēng)喚雨

3、呢？當(dāng)然是人類。（仿寫句子）_五、 選詞填空。柔弱     虛弱1.她有一個獨(dú)生女兒，身體非常（_），躺在床上一整年了。2.它們是那樣（_），比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?堅固     牢國3.趙州橋不僅美觀，而且（_）。4.不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)（_）。僵硬    堅硬5.紅木家具因質(zhì)地（_），做工細(xì)致，受到了許多人的青睞。6.老這樣坐下去，我恐怕會變得（_）起來。六、 按要求改寫句子。1.蝙蝠能在夜里飛行。蝙蝠能捕捉飛蛾和蚊子。

4、（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）_2.樹葉在嘩啦啦地響。改為擬人句_3.我喜歡還來不及，怎么會跟他生氣呢？改成陳述句_4.“六一”聯(lián)歡會上，我的舞蹈剛跳完，我激動得熱淚盈眶，大家就熱烈鼓掌。修改病句_七、 積累運(yùn)用。1爬天都峰一文以_為行文線索，按照_順序講述了“我”爬天都峰的故事，告訴我們_和_的道理。2麻雀一文的作者是_國作家_。這篇文章按_順序為我們講述了一個動人的故事。作者先寫自己的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只掉在地上的小麻雀，然后寫_，最后寫_。3麻雀一文通過對老麻雀_、_的描寫，使一個偉大的母親形象躍然紙上。老麻雀這種_的精神令我感動。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。游樂山去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和

5、媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂山。我們沿著山路拾級而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起，形成無數(shù)個五彩的光環(huán)，叫不出名的鳥兒，嘰嘰喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無限生機(jī)。半山腰有一塊草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐腦！”個體商販的叫賣聲此起彼伏，給游人增添了無限樂趣，使你情不自禁地去領(lǐng)略樂山小吃的風(fēng)味。來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂山城馬路筆直，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1寫出下面詞語的近義詞。舒暢（_）增添（_）眺

6、望（_）樂趣（_）2在文中找出兩個成語寫下來。_ _ 3把短文第24自然段每段開頭的第一個句子畫下來，讀一讀，想想作者是按（ ）的順序介紹樂山迷人的風(fēng)景的。4作者站在山頂，眺望四周，看到了西面的_、_，北面的_，南面的_。5哪句話概括了全文的主要內(nèi)容？用波浪線把它畫出來。6把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。_九、 習(xí)作樂園。同學(xué)們，你與你喜愛的動物之間一定發(fā)生過令人感動或有趣的故事吧！請以“我與 之間的故事”為題寫一篇習(xí)作，注意要寫出真情實感。（橫線上填寫你喜愛的動物的名稱或昵稱）_答案1、琥珀 澎湃 描繪 繁衍 隧道 慰藉 掃蕩 隱形 預(yù)防 朝霞2、劃去的音節(jié): mn zhà

7、n bèn hèn zhàn ào lón diàn hào3、搖頭 邊塞 女娃 糖水 遙遠(yuǎn) 比賽 洼地 池塘4、天空掛著圓月。 這個足球的主人可能是丁丁的。 花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個不停了，不能容它們藏身。 春天來了，小草探出了腦袋，花兒張開了笑臉。 海底是否沒有一點(diǎn)聲音呢？不是的。5、虛弱 柔弱 堅固 牢固 堅硬 僵硬6、蝙蝠不僅能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。 樹葉在風(fēng)中唱著歡快的歌。 我喜歡還來不及，不會跟他生氣。 “六一”聯(lián)歡會上，我的舞蹈剛跳完，大家就熱烈鼓掌，我激動得熱淚盈眶。7、爬天都峰 事情發(fā)展 遇到困

8、難不退縮，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心 與人相處要互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵，共同進(jìn)步 俄 屠格涅夫 事情發(fā)展 老麻雀飛撲下來保護(hù)小麻雀 獵狗愣住了，我?guī)еC狗離開 動作 神態(tài) 為護(hù)幼兒，寧愿犧牲自己8、1 舒服 添加 瞭望 趣味 2 情不自禁 近在咫尺 3我們沿著山路拾級而上。 半山腰有一塊草地。 來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。 游覽4 峨眉山 大渡河 樂山城 馬路 5去年暑假風(fēng)景迷人的樂山。6我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。9、范文：我與小白兔之間的故事一想到小白兔，我就很高興。那一次去同學(xué)張澤州家，我就喂了它一次。那是一個風(fēng)和日麗的星期六，我去了張澤州家?！?/p>

9、哇！好可愛啊”我看見了一只小白兔它有一身雪白的柔軟的毛；一對大眼睛；一個小鼻子與一個小嘴巴；不長不短的腿；不胖不瘦的身體，看起來好可愛，好美麗喲！“走，我們?nèi)ノ挂幌滤桑ㄐ“淄茫！睆垵芍菡f。“嗯個！好啊！”我們邊說邊下了樓?！皝沓砸黄∪~子吧！”我說道。張澤州說：“給它吃這種葉子就行?！闭f著他指向一棵樹。我采了一把，放在籠子里。小白兔先抓一片葉子，然后放在了嘴邊，它一咬，小嘴在嚼著葉子，我不由自主的在心里想：哇好可愛，以后我也要養(yǎng)一只小白兔?！澳愫每蓯?。”我對小白兔說。小白兔似乎聽懂了我的話，叫了一聲，仿佛在說：“我好可愛，謝謝你這么夸我，你也很好啊”。我不由自主的摸了小白兔一下，好柔好軟??！我又從樹上摘了幾片葉子，放在小兔子的旁邊，我又給小兔子接了一點(diǎn)水。有兩只小兔子，另一只因為咬壞了紙杯，吃進(jìn)去以后就死了，好在這一只小白兔沒有吃，可好玩了！我很喜歡小白兔，以后我一定要養(yǎng)一只小白