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文檔簡介

1、部編版小學(xué)四年級語文上冊第一次月考培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。hu kàng qin b mài bù qing shun g bo jié nàn dí rén sh shu 二、 用“”畫去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。聯(lián)系(xì jì) 投降(jiàng xiáng) 照相(xiàng xing)將士(jing jiàng) 寧愿(níng nìng) 角色(j

2、ué jio)三、 比一比,再組詞。竟(_)即(_)拔(_)澆(_)謎(_)競(_)既(_)撥(_)饒(_)迷(_)四、 按要求完成句子練習(xí)。1當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)_2突然,一只老麻雀像一塊石頭似的飛落在獵狗面前。(仿寫比喻句)_3這個(gè)姑娘不漂亮,河神不會滿意的。(改為反問句)_4我的嗓子很干。(改為夸張句)_5你把東風(fēng)帶給樹枝,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉。(仿寫句子)你把_帶給_,讓_;你把_帶給_,讓_。五、 選詞填空。舞動 舞弄1三月的桃花水,(_)著綺麗的朝霞,向前流啊。2那位母親在膝上上下(_)逗樂嬰兒。

3、回旋 盤旋3有一千朵桃花,點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面,有一萬個(gè)小酒窩,在水中(_)。4長城像一條巨龍蜿蜒(_)在崇山峻嶺之間。六、 按要求寫句子。 1.老麻雀落在獵狗面前。(改成比喻句) _2.沒有什么別的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。(改成反問句) _3.西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _4.照樣子用動作描寫來表現(xiàn)心情。 例:我們害怕極了,馬上都不說話了,貼眷墻壁,悄悄地走過去。我緊張極了,_。5.秋風(fēng)送來了_,送來了_,也送來了_。(寫成排比句) 6.修改病句。 布娃娃非??蓯?,我愛不釋手,舍不得放下。_現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)靠人類呼風(fēng)喚雨。_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.繁星(七一)中_、_、_

4、,都能表達(dá)出濃濃的母愛。 2.綠是艾青寫的一首抒情詩,詩中運(yùn)用了_和_的修辭手法,描寫了大自然中的綠,讓我們感受到綠會按著節(jié)拍飄動的詩句是_,_詩中描寫綠的句子是_。3.在天晴了的時(shí)候中詩人運(yùn)用_的修辭手法,用_的表達(dá)方式,描繪出一幅_的畫卷。八、 課外閱讀。車把上的紙鶴畢業(yè)的那年暑假,我突然萌發(fā)獨(dú)自去江南一座古城旅游的念頭。古城很美,景色很多,卻都分散在各處。我正為此犯愁,旅店的一位阿姨告訴我:“我們這里的一些修車鋪里,可以出借自行車,租費(fèi)極廉?!碧美玻≌弦粋€(gè)窮學(xué)生的心意。于是,我當(dāng)即在旅店附近的一個(gè)車行里,租借到了一輛七成新的自行車。我興奮地騎上自行車,在古城寬闊的大道上一溜

5、煙似的疾馳,心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉。只花了一天半時(shí)間,城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下了我“到此一游”的蹤跡。第三天下午,我又興沖沖地騎車向郊外的一個(gè)著名風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā),到那里已是三點(diǎn)光景。環(huán)顧四周,沒有找到寄存自行車的地方,只有在公園對面的那片小樹林里,橫七豎八地停放著幾輛自行車。我圖省事,便將自行車也往那里一放,返身買票進(jìn)了公園。景區(qū)的面積很大,一路上走馬觀花游下來已花去不少時(shí)間,然后又坐上了駛往湖心島的游船。心一靜下來,才猛地想起自行車好像忘了上鎖,一摸口袋,果然不見有車鑰匙。我頓時(shí)驚出一身大汗,啊,這下闖大禍了!游興全消,苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩(wěn),我就箭一般地竄上岸,拼命朝公園出

6、口處跑。此時(shí),天色暗下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我按住自己那顆狂跳不已的心,奔跑過去一看??!不禁喜出望外,正是我租來的那輛車呢!可是車卻是鎖著的。仔細(xì)一看,車把的剎車上夾著一只用紙折成的鶴。我涌上一陣莫名的希望:那車鑰匙會不會就在紙鶴里呢?取下紙鶴,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏著一把鑰匙!我端詳著這只可愛的紙鶴,竟發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字:“叔叔,請小心?!奔拥呐黝D時(shí)傳遍全身,這是一位好心的孩子干的。我多么想當(dāng)面對他真誠地道一聲感謝,然而望著暮色中空寂的周圍,從何處覓尋他呢?這紙鶴自然成為我的珍藏,哦,珍藏著這位好心孩子對我的一份關(guān)

7、愛,也珍藏著我對他的一份懷念。1根據(jù)短文,下列正確反映作者心情變化的一項(xiàng)是( )A喜出望外興致勃勃大驚失色心急如焚溫暖如春心存感激B興致勃勃大驚失色心急如焚喜出望外溫暖如春心存感激C喜出望外興致勃勃心急如焚大驚失色溫暖如春心存感激D興致勃勃心急如焚大驚失色喜出望外溫暖如春心存感激2你覺得那個(gè)孩子將車鑰匙放在千紙鶴里有什么好處?由此可以看出孩子怎樣的形象?_3按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果簡述這個(gè)故事。_4讀完全文,你還有哪些不理解的地方?試提出一個(gè)值得思考的問題。_九、 快樂習(xí)作。賣糖糕老人的無私給予讓“我”終生難忘。在你的成長過程中,也一定經(jīng)歷了很多事情,開心的、悲傷的、激動的請選擇一件令你印象

8、深刻的事情寫一篇習(xí)作。注意:1選一件你印象深刻的事,按一定的順序把這件事寫清楚。2內(nèi)容要具體,感情要真摯。題目自擬。3寫完后要認(rèn)真修改。_答案1、火炕 鉛筆 邁步 槍栓 胳膊 劫難 敵人 尸首2、jì jiàng xing jing níng jio3、竟然 立即 拔河 澆水 謎語 競爭 既然 挑撥 富饒 迷人4、示例:蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 示例:這條小河閃閃發(fā)光像條銀絲帶。 這個(gè)姑娘不漂亮,河神怎么會滿意呢? 我的嗓子干得快要冒煙了。 示例:陽光 山谷 積雪化成淙淙的泉水 甘泉 小草 小草快樂健康地成長 5、舞動 舞弄 回旋 盤旋6、老麻雀像箭一樣從樹上飛下來

9、,落在獵狗的前面。 難道還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情嗎? 西門豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看。 手賺得緊緊的,生怕它們看見了會追過來。 累累的果實(shí) 涼爽的秋風(fēng) 大地的新衣裳 布娃娃非??蓯?,我愛不釋手。 人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。7、月明的園中 藤蘿的葉下 母親的膝上 擬人 比喻 所有的綠就整齊地 按著節(jié)拍飄動在一起 墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠 擬人 動態(tài) 雨后放晴的鄉(xiāng)村8、1B2將車鑰匙放在紙鶴里可以讓車主心領(lǐng)神會,卻又不會引起旁人的注意。由此可以看出孩子心靈美好而又聰慧。3故事的起因是“我”去郊外的一個(gè)風(fēng)景區(qū)游玩,為圖省事,我把租借的自行車放在了公園對面的小樹

10、林里;經(jīng)過是游玩時(shí)“我”猛然想起自行車未上鎖,開始焦急擔(dān)心,并提前結(jié)束了行程朝公園狂奔;結(jié)果是“我”的車還在,且車把上夾了一只紙鶴,取下一摸發(fā)現(xiàn)車鑰匙就放在紙鶴里,仔細(xì)端詳紙鶴時(shí),“我”看到了好心孩子的留言,頓時(shí)感激之情溢于言表,后來“我”將紙鶴珍藏了起來。4短文以“車把上的紙鶴”為題有什么好處?9、例文:一件印象最深刻的事要問我印象最深刻的事,那應(yīng)該就數(shù)剪頭發(fā)了。那是三年級的夏天,我的頭發(fā)很長,在烈日炎炎的夏天里,真是熱死了,所以我決定:要去剪個(gè)學(xué)生頭。到了理發(fā)店,理發(fā)師叫我先去洗頭,躺在那里我就后悔了,真希望來這里只是洗頭而不是剪頭發(fā)。洗頭的過程真是好漫長,我一邊想著剪完我變成什么造型,一邊讓心神不寧和志忑不安占據(jù)我的心。坐在椅子上,我的心怦怦地跳著,唉,我為什么不考慮一下就答應(yīng)媽媽去剪頭發(fā)呢。不過,我還是蠻期待我的新發(fā)型的。開始時(shí),我好害怕剪得很丑,所以就睜一只眼閉一只眼,我睜開的那只眼睛死死地盯著那把正在飛舞的剪刀,生怕它一不小心把我的頭發(fā)剪得太丑,太短。理發(fā)師又換了一把剪刀,仍

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