班主任德育工作心得

1、班主任德育工作心得德育工作是學校也是年級的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學期，我校對口年級德育工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色。一、加強管理、完善機制，建立一支優(yōu)秀的年級班主任隊伍班主任是年級德育管理的核心力量，班主任的工作作風、 管理水平直接影響到班級學生各個方面的素質(zhì)，為此學校在指導(dǎo)的同時應(yīng)加強管理與監(jiān)督。1、定期召開班主任例會每星期應(yīng)定期召開一次全體班主任的工作例會， 及時總結(jié)一周以來班主任工作中的成績， 分析并解決階段工作中存在的問題， 布置下周的任務(wù)和工作要求，指導(dǎo)班主任在處理班級事

2、務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)， 尤其是如何正確處理突發(fā)事件。2、按時檢查班會課班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地， 充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。 為此，年級組應(yīng)每周積極配合學校專項主題班會活動，對班會課巡視并做好情況記載，督促班主任認真有效的上好班會課、搞好專項活動，杜絕了班主任把班會課挪作它用的現(xiàn)象。二、常規(guī)管理要抓的實，抓的細經(jīng)過逐步的完善， 學校的學生德育管理制度已經(jīng)基本形成了一個完整的體系，制度包括了學生日常行為的方方面面，如考勤、學生儀表、上課紀律、午休管理、就寢紀律、教室寢室及清潔區(qū)衛(wèi)生、請假制度、文明班評比、班級量化考核等等。班主任的主要工作就是配合學校

3、加強管理，注重落實。一方面通過學校升旗后的總結(jié)，查找存在的不足，布置整改措施；另一方面利用班會針對學校每周的檢查重點對學生加以督促， 在班會中不時將學校的常規(guī)管理落到實處。具體來講， 比如每天晚上查寢室時， 在寢室樓下公布欄看自己班級的衛(wèi)生情況，然后上樓針對扣分寢室提出存在的問題加以整改，每天一落實。久而久1之，學生就自然養(yǎng)成了一個良好的習慣， 以后學生到時間后基本都能夠進教室安靜的學習和自習。另外要嚴格請假制度，嚴格控制班級請假人次和時間。周六晚上是學生休息時間，只有家住在襄樊市區(qū)的住校生才能夠請假回家。那么在請假控制上一定要嚴格，要求班主任嚴格審查，第一次審查好了，以后就按這些名單請假，這

4、樣就加強了就寢管理。三、注重對學生的的正面引導(dǎo)和對差生的轉(zhuǎn)化為了弘揚正氣，加大學生的正面榜樣作用，年級組采取了很多措施。比如要求班主任在每次月考或?qū)W期期中、期末考試后對成績優(yōu)異的學生進行表揚，促進良好學風的養(yǎng)成， 在評優(yōu)評模上向這些學生傾斜， 并及時配合學校評出學?！叭脤W生”，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀團員等。班主任在加強學生的日常行為管理基礎(chǔ)上， 對差生應(yīng)侵注大量的時間。 對差生在學習上加強輔導(dǎo)，找出他們的閃光點并及時表揚，指出他們的不足，為他們指明努力方向，同時也對他們進行法制教育。每批通知書到了后，班主任拿到班上給學生們看，讓學生對上大學、上本科產(chǎn)生一種向往、憧憬和羨慕之情。這樣必定

5、會在他今后的學習當中產(chǎn)生深遠的影響，就會更加珍惜時光，努力拼搏。學生來拿通知書時，我們也挑選幾個學生到班級循環(huán)演講，這樣學生現(xiàn)身說法，很有影響力。經(jīng)過幾年的探索，我們發(fā)現(xiàn)此法很有效，極大的調(diào)動了學生的學習熱情，學習氣氛空前高漲，老師們都說學生來講一次，學生第二天早自習都來的早一些，讀書聲音都“嗷嗷叫” 。另外每年寒暑假都會有考上學的學生來校看望老師， 利用這個機會， 我們往往也會請他們到班上去講一講大學的學習生活，往往會起到事半功倍的效果。四、加強學生的思想道德教育1、樹立安全意識，強化安全教育安全問題是學校也是年級組管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識，提高防范能力，年級組先后對學生

6、進行了網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學會保護自己 ”的安全教育，從防火、防毒、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。另外，要求以班為單位開展“安全教育 ”主題班會，讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施， 引導(dǎo)全體學生樹立安全意識，2學習安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。2、以 “端正考風，嚴肅考紀 ”為突破口，加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學生以班為單位開展主題班會，教育同學們在考試過程中，一定要端正考風，嚴肅考紀，向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績。更重要的是，通過誠信教育，提高了同學們的誠信意識，有利于學生的終身發(fā)展。3、重視心理問題，開展心理教育。目前學生的心理問題越來越突出，獨生子女承受父母太多的期望，加上應(yīng)試教育的影響，一時不適應(yīng)激烈的競爭，容易導(dǎo)致各種各樣的心理問題，高三年級這種現(xiàn)象尤為嚴重。針對這種情況，年級組要求老師在做學生工作時，把學生工作做細，做到位。同時，配合學校要求，組織班主任