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文檔簡介

1、12宿松縣五里中學(xué)宿松縣五里中學(xué) 夏桃紅夏桃紅3提出問題提出問題 進行猜想進行猜想請根據(jù)已學(xué)知識和生活經(jīng)驗猜想一下燃燒 需要什么條件? 請結(jié)合具體事例談一談。假設(shè)與猜想45在500 mL的燒杯中注入400 mL熱水,并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷。在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷(如上圖所示),觀察現(xiàn)象。薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒 6 用導(dǎo)管對準(zhǔn)燒杯中的白磷,通入少量氧氣(或空氣),觀察現(xiàn)象。在熱水中不燃燒的白磷,在通入氧氣(或空氣)后燃燒 7l 1由上述實驗中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實 ,說

2、明燃燒需要什么條件?l 2由薄銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實說明燃燒還需要什么條件?l 3由本來在熱水中不燃燒的白磷,在通入氧氣(或空氣)后燃燒的事實,再次說明燃燒需要什么條件?l 4綜合上述討論,可得出燃燒需要哪些條件?溫度達到著火點需要氧氣需要氧氣8l可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)叫做燃燒,燃燒需要三個條件:l(1)可燃物;l(2)氧氣(或空氣);l(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。 9著火點:著火點:物質(zhì)燃燒所需的最低溫度。是物質(zhì)本身的屬性。物質(zhì)白磷紅磷木材木炭無煙煤著火點(oC) 40240250330320370700750通常狀況下一些常見物

3、質(zhì)的著火點通常狀況下一些常見物質(zhì)的著火點10火的危害火的危害11如何進行滅火?如何進行滅火?如果破壞燃燒的條件,使燃燒反應(yīng)停止,就可以達到滅火的目的。 12l點燃五支蠟燭,在第一支蠟燭上扣一只燒杯;點燃五支蠟燭,在第一支蠟燭上扣一只燒杯;l將第二支蠟燭放在燒杯中,將第二支蠟燭放在燒杯中,l將第三支放蠟燭的燒杯向加適量碳酸鈉和鹽酸,將第三支放蠟燭的燒杯向加適量碳酸鈉和鹽酸,l第四支點燃的蠟燭截去蠟心。觀察現(xiàn)象并分析原第四支點燃的蠟燭截去蠟心。觀察現(xiàn)象并分析原 因。因。(熄滅,隔絕空氣)熄滅,隔絕空氣)(不變)不變)(熄滅,隔絕空氣)熄滅,隔絕空氣)(熄滅,清除可燃物)熄滅,清除可燃物)第五支點燃

4、的蠟燭用嘴吹滅。觀察現(xiàn)象并分析原因。第五支點燃的蠟燭用嘴吹滅。觀察現(xiàn)象并分析原因。(熄滅,降低溫度)熄滅,降低溫度)13v清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣),以及使溫度降到著火點以下,都能達到滅火的目的。 14Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 15燃燒的條件滅火的原理 可燃物 與氧氣(空氣)接觸達到燃燒時所需的最低溫度清除或隔絕可燃物隔絕空氣降溫到著火點以下三者缺一不可三者選其一16討論下列滅火方法及原理:討論下列滅火方法及原理:(1)熄滅酒精燈方法原理(2)油鍋中的油著火(3)堆放雜物的紙箱著火隔絕氧氣用水撲滅降低溫度隔絕氧氣鍋蓋蓋滅燈帽蓋滅問題172,說明以下做法的理由:,說明以下做法的理由:(1)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延線路前 的一片樹木砍掉。理由:隔絕可燃物(

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