20XX寒假社會實踐報告范文大全

1、20XX寒假社會實踐報告范文大全篇一匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過， 回頭翻看這一個月的每一天，滿滿的全是充實繁忙的身影和沉甸甸的收獲， 感悟。 很幸運選擇了頂崗實習(xí)，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂趣，驚喜，有滋有味！記得第一次面對二三十個淘氣心愛的孩子時， 我慌了神， 不知所措。之前學(xué)的一些方法根本沒規(guī)定在他們面前施行，只想逃開。最希望其他教師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了， 這短短的一個多月實習(xí)， 使我真正領(lǐng)會到做一位教師的樂趣，領(lǐng)會到了一個作為教師的責(zé)任。近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了， 領(lǐng)會到了

2、一個作為教師的責(zé)任。同時， 也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐， 使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來到學(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。 其次是聽課。 現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識 ; 現(xiàn)在聽課學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣， 聽課的注意點就不一樣， 現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)教師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在實驗中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的， 再根據(jù)詳細(xì)的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導(dǎo)教師的審閱，可是在試講其實不成功，因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來

3、合理地教學(xué)， 對于剛接觸英語的學(xué)生來說，并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)教師的要求，認(rèn)真認(rèn)真地備好課，寫好教學(xué)導(dǎo)案，積極向其他同學(xué)和教師學(xué)習(xí)，多多向人請教，在教師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后， 修改自己的課件和教學(xué)導(dǎo)案， 終于得到了指導(dǎo)教師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。 經(jīng)過一周的備課之后， 開始走上講臺。剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了很多問習(xí)題。如： 由于講課太快， 沒有給學(xué)生留下作筆記的時間 ; 由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生， 針對出現(xiàn)的問習(xí)題， 指導(dǎo)教師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記， 上課要多關(guān)注學(xué)生， 對于不專心的學(xué)生

4、要注意提醒， 并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問習(xí)題。 每一節(jié)課指導(dǎo)教師都認(rèn)真地聽我講課， 并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的教師的寶貴意見。 每節(jié)課結(jié)束， 我都根據(jù)教師的建議修改課件和教學(xué)導(dǎo)案，不斷地完善。做一名好教師確實很難。 不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣， 而且還要管理好整個集體， 提高整體教學(xué)水平， 同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺教師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極安康的學(xué)習(xí)氣氛和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對于實習(xí)的教師來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。剛到學(xué)校時， 原任班主任劉教師就給我大概的講

5、了一下班上學(xué)生的整體情況，我只是大概的了解了一下，后來在劉教師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識了， 學(xué)生們對我們很熱情， 對我的工作也很配合，經(jīng)過將近一周的跟班與相處，我逐步和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來，對教師工作也逐步得心應(yīng)手。班級活動方面： 在原班主任劉教師的支持下， 我們計劃方案了一個主習(xí)題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動，使學(xué)生在快樂實驗中學(xué)到知識，在知識中收獲快樂。當(dāng)實習(xí)教師的期間，我意識到，作為一名教師，不僅要管理好日常秩序， 提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界， 這些其實不容易做到。 對學(xué)生要貫注了教師濃濃的愛心?！皭邸笔亲龊媒處煿ぷ鞯拿卦E，

6、只要用心去做，沒有做不好的。在這里也要感謝劉教師，他讓我明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用本身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。臨近結(jié)束時， 很舍不得和學(xué)生們分開， 一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分， 每天與他們談話聊天， 學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美妙的回憶。最后一節(jié)班會課時，我很激動，說了很多自己在實驗中學(xué)時的經(jīng)歷，希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學(xué)，還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里，我經(jīng)常幫他們克制在學(xué)習(xí)， 與同學(xué)相處中遇到的困難， 還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊

7、天，有時和他們一起玩游戲，融入了他們的生活， 學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。 他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生， 無論以后自己是不是做一名教師， 我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生， 給我?guī)砟敲创蟮挠|動， 讓我再一次領(lǐng)會到天真爛漫， 再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。 我真心地希望他們可以快樂成長，學(xué)業(yè)有成，將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。教育界的李鎮(zhèn)西說過：教育是師生心靈的和諧共振，互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對心靈的感受，心靈對心靈的理解，心靈對心靈的耕耘，心靈對心靈的創(chuàng)造。

8、通過教師實習(xí)讓我認(rèn)識到： 現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識， 懂得教育理論， 掌握教育方法以外， 還要求教師具有較好的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力， 有較為博識的知識面， 有較好的溝通人際關(guān)系的能力， 有扎實的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。 同時要求教師有正確的人生觀和價值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。教師作為一個特殊的職業(yè)， 需要具備很強的語言表達(dá)能力， 才能把自己已有的知識盡可能多的、 高效的傳授給學(xué)生。 教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)紐帶、運輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也?！睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成。 以前在學(xué)習(xí)的過程

9、中， 就有聽教師教誨在文理課程上有偏科的學(xué)生說，語文假如學(xué)不好，理解能力差，會對數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，對學(xué)生是這樣，對教師，其實也是這樣， 表達(dá)能力和方式有欠缺的話， 會直接影響課堂教學(xué)的效果，降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同， 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。 這種情況下教師白話表達(dá)能力的強弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個教育質(zhì)量的好壞。所以，教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率”。 我從實習(xí)工作中明白了其重要性，同時也得到了一定的意識和能力的提升MV 篇二在大學(xué)學(xué)習(xí)期間， 社

10、會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要組成部分， 也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式， 因此對于我們在校大學(xué)生來說， 能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動， 給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的時機。作為專生本的我們，社會實踐也不能停留在大專時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)， 社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況， 能真正從中得到收益， 而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目的， 為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高自己。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀， 體驗一下工作， 這學(xué)期的假期我根據(jù)時間

11、及自己的實際情況在假期期間找了一份工作， 雖然僅有一個月的時間， 但我覺得受益匪淺，基本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我領(lǐng)會到了就業(yè)的壓力、 自己能力的欠缺及社會的艱苦， 同時讓我感到工作的無比快樂， 一種在學(xué)校自由天地?zé)o法領(lǐng)會到的殘酷競爭的愉悅。 寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了， 在這短短的一個多月里我領(lǐng)會到很多， 感受也很深。 通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心領(lǐng)會到勞動的快樂和光榮。實習(xí)簡介一、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)詳細(xì)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)實習(xí)時間：XX年1月25日XX年2月10日實習(xí)單位：商丘市虞城縣家和超市實習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)： 收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，收貨單據(jù)的保存、整理、分類

12、、歸檔，執(zhí)行公司退貨或報損工作， 保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序， 通道順暢， 重點商品管理盤點等等。二、實習(xí)目的為了了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場營銷，經(jīng)濟(jì)管理等理論知識跟實踐相結(jié)合， 在實習(xí)中檢驗， 提高自己專業(yè)能力和技巧。實習(xí)感悟經(jīng)過寒假半個月的工作實踐，讓我感受到一些工作領(lǐng)會：我的工作地點是在超市。 這個超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市， 經(jīng)營范圍很廣， 每天的人流量也比較多。 我的工作是在超市的前臺工作，以前也沒有做過這樣的事情，所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后，對基本的工作已有所了解。 但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧

13、客方面還有所欠缺。 超市前臺是接觸顧客最多也是最費事的地方之一， 要幫顧客解決一般的問習(xí)題的同時還要賣一些東西， 是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事，少說話! 話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。首先，服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的， 要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。 這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的，不能讓他買氣受，要做到淺笑服務(wù)、賓至如歸。假如對顧客耐心、關(guān)心，能讓顧客倍感溫馨，下次顧客真的

14、會再次光臨，這樣做能留得住客，而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應(yīng)，為你們的服務(wù)宣傳，會有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告，何樂而不為 ?其次，誠信是根本。不管我們做人還是做事，誠信是我們做人的根本， 是我們成功的基本條件。 所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說誠招天下客，譽從信中來。經(jīng)商信為本，買賣禮在先。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。 經(jīng)濟(jì)效益固然是根本， 但是社會效益也是超市開展的助推器。 要兼收兩個效益， 需要經(jīng)營者與職工共同努力的。 作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工， 但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實， 但最起碼要有較好的職業(yè)操守。 有了誠信的員工，就會有誠信的企業(yè)，生意也會越做越

15、大。再次， 提高經(jīng)營管理水平經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人， 對企業(yè)起決定性作用。 就像一個形象的比喻說的由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊，能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊，足見的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑， 而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、 職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高，才能樹立起良好的信譽素質(zhì)和企業(yè)形象，有利于超市的生存開展?？偟膩碚f，在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會，提前了解了社會， 對這個社會提前有了認(rèn)識， 我以后在社會上就能少走點彎路。 和以往的實踐不一樣， 這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入， 但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會不知所措，

16、畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點， 讓我們在一次一次鍛煉實驗中學(xué)會客觀地看自己， 不要把自己看得比天還要高， 以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠(yuǎn)記在我的心里， 畢竟那是我第一次感到： 無論什么事都不能靠別人，只有靠自己 !但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、 能力是根本無法在社會上立足的。 但是沒有執(zhí)行力，沒有勤奮的努力，更沒有成功的可能，有位名人說過，勤奮的人不一定成功，但成功的人一定勤奮過。作為現(xiàn)代大學(xué)的一名學(xué)者，我們應(yīng)有清晰的頭腦，客觀的目的，勤奮的努力，來實現(xiàn)

17、我們的人生目的。MV-篇三實踐目的：為響應(yīng)我院舉辦安徽工程大學(xué)第七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和完成寒假社會實踐工作， 我以創(chuàng)新為主旨來完成我為期一個月的社會實踐，通過創(chuàng)新行業(yè)的開展，從中得到各種管理原理，利用各種科學(xué)管理手段來經(jīng)營，從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。實踐內(nèi)容：此次的社會實踐為期一個月，地點在自己的家鄉(xiāng) -無為縣，實踐場合就設(shè)在無為最核心的地區(qū) -無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手，一起完成任務(wù); 實踐形式是通過臨時攤位來完成的，對于內(nèi)容就是銷售無為當(dāng)?shù)夭怀Ｒ姷哪举|(zhì)模型拼圖。 這次實踐時間雖說是 1 月 13 日開始， 但正式銷售時間是1 月 17 日， 在這期間我需要要各項準(zhǔn)備

18、工作。對于此次實踐有幾大問習(xí)題需要解決，一：銷售內(nèi)容 ; 二： 銷售地點 ; 三： 銷售時間 ; 四： 銷售策略。 在短短的幾天里， 我和我姐針對這幾個問習(xí)題做了深刻的思考和充足的市場調(diào)研。 下面就是我對這四項問習(xí)題的詳細(xì)解決方法：一：銷售內(nèi)容; 為響應(yīng)挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽和我定的創(chuàng)新主習(xí)題， 我決定寒假我的實踐內(nèi)容必須要是新奇的， 而且是本無為市場找不到的產(chǎn)品，以奇制勝。為了解決此問習(xí)題，我和我姐白天就在無為市場上進(jìn)行調(diào)研， 了解目前市場上主流的商品， 然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息， 經(jīng)過倆天的時間， 我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。對于木質(zhì)模型的選擇基于這三點理由：一，

19、這種商品夠新奇 ; 二， 適用人群廣， 各種年齡段都會有一定的消費量; 三，成本較低，有效減少此次實踐的經(jīng)費。二：銷售地點 ; 所謂天時，地利，人和，一項項目方案的成功缺不了這三點，地點的選擇尤為重要。針對木質(zhì)拼圖模型的特殊性，它最主要的面對群體還是青年學(xué)生， 就此， 我結(jié)合無為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流情況，我將銷售地點定在縣城最中心地段-無為商之都門口， 這里也是無為人流最集中的地段。 這勢必更有益于此次社會實踐。三： 銷售時間 ; 就銷售時間問習(xí)題， 我和我姐起初有很大的分歧，我姐認(rèn)為晚上銷售比較好，我不以為然?，F(xiàn)實不會欺騙我們的，我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況， 最終我勝了

20、， 因為接近年關(guān)，氣候寒冷，晚上大街上幾近無人，因此我們把時間定在溫暖的下午。四： 銷售策略 ; 對于木質(zhì)拼圖模型， 很多人不知道這到底是什么 ?因此我采取現(xiàn)場表演的方式， 我姐負(fù)責(zé)銷售， 我負(fù)責(zé)講解和現(xiàn)場拼裝，將拼好的模型放上展臺。 如我所愿， 這種營銷策略獲得了巨大的成功。當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進(jìn)貨程序， 我在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)好供應(yīng)商， 通過網(wǎng)上查詢和市場調(diào)查確定好進(jìn)貨品種，一切都進(jìn)行的很順利。1 月 17 日， 真正進(jìn)入市場銷售階段， 我自己心里很緊張， 因為一旦沒人理睬我們的商品， 就意味著我們的社會實踐宣告失敗， 一千多元的成本即將血本無歸 ; 但是我也很有信心，我相信我的市場判斷力和我的商

21、品的吸引力。果然，大批的顧客很好奇我們的商品，在我和我姐的講解下， 爭相購買， 當(dāng)天， 倆個小時的銷售時間內(nèi)， 我賣了 800多元， 樂的不可開交。 隨后的幾天里， 我們繼續(xù)保持不錯的銷售業(yè)績。1 月 20 日， 庫存貨物買完了， 我及時聯(lián)絡(luò)供應(yīng)商， 可是物流已經(jīng)放假，只有走快遞途徑，第二次進(jìn)貨，物流費多花了接近200 元，而且 20， 21， 22， 23 這四天由于缺貨，銷售額急劇下滑，還好24 號第二批貨終于抵達(dá)， 才讓銷售額得到反彈。 但是由于當(dāng)初的決斷時間的滯后，導(dǎo)致四天幾乎沒有收入，造成了不小的損失。這次社會實踐我全程關(guān)注管理無缺陷原則， 顧客至上， 一切為顧客著想，本來我們的攤位

22、是一個流動攤點，但是為了讓顧客好找到，我和姐姐每天11 點多就來到展區(qū)點，天天就在一個固定的地點。這也帶來了預(yù)期的影響， 一些顧客買回家后覺得很不錯， 并想繼續(xù)購買，甚至介紹朋友同學(xué)來購買， 保持銷售地點的不變性， 得到了很多回頭客的光臨。 2 月 12 日，實踐時間結(jié)束，家里最后一批貨物也銷售完全。實踐結(jié)果：通過這一個月的實踐，成果不錯，這一個月，我前后進(jìn)2000 多元貨物，總銷售額到達(dá)6000 多，創(chuàng)造了翻番的經(jīng)濟(jì)成果?？v覽此次實踐過程， 無不例外深深聯(lián)絡(luò)著管理這門學(xué)問， 整個實踐過程都有著統(tǒng)籌學(xué)作為理論鋪墊，考慮全局，對整個市場進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)籌，從市場中發(fā)現(xiàn)商機，做出正確的市場決策，再利用創(chuàng)

23、新產(chǎn)品來打入市場，對商品的銷售的各個階段充分管理， 合理銷售， 從而到達(dá)了很好的成果。實踐總結(jié)歸納與領(lǐng)會：本次的寒假社會實踐， 對于一個還在校園的大學(xué)生來說， 成果豐富，通過創(chuàng)新產(chǎn)品來推動了創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的開展，實踐結(jié)束后，我有了以下幾點總結(jié)歸納：1. 天時，地利，人和。對于一個成功企業(yè)來說，天時，地利，人和這三點必不可少， 這也是對于企業(yè)管理者的最低要求， 一個企業(yè)要是想得到開展， 必須要利用好一切的優(yōu)勢， 確定的經(jīng)濟(jì)區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)開展的消費群體。 這次寒假社會實踐我即是事先對市場 進(jìn)行了調(diào)研， 從而獲得了不少市場信息， 這為我確定銷售地點提供了很好的前提。2. 價格蔑視政策。由于此次實踐的內(nèi)容是新奇產(chǎn)品，本無為市場根本就沒有其他地點售賣，因此我根據(jù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，制定了價格蔑視政策。 木質(zhì)拼圖模型成本也很高， 假如價格過高或者過低，勢必影響銷售額。 因此準(zhǔn)確的市場定