幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃

1、幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃_XX 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃 【篇一】XX 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃 ?一、活動(dòng)目標(biāo) ?將感恩的種子播撒在幼兒的心田。二、活動(dòng)名稱 ?感恩你我，真情成長。三、活動(dòng)安排 ?開幕式：11 月 xx 日。主題活動(dòng)：11 月 xx 日;11 月 xx 日。閉幕式：11 月 xx 日。四、階段性工作安排 ?（一）大展板的制作，x 號(hào)前完成 ?1.小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2.背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k 的鉛畫紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。（二）開幕式及準(zhǔn)備分工 ?1.開

2、幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：大班：15：00-15：15。中班：15：25-15：40。小班：15：50-16：05。2.家長宣傳工作到位。3.主持人 ?各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。4.開場(chǎng)方式 ?各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式，要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在 5 分鐘之內(nèi)。（如：大班可以用手語表演感恩的心作為開場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲小烏鴉愛媽媽作為開場(chǎng)。）5.各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。6.開幕式過程資料的

3、拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。7.過程設(shè)計(jì) ?上午活動(dòng)：（8：30）（1）主持人宣布活動(dòng)開幕 ?（2）園長致開幕詞 ?（3）大班教師手語表演感恩的心 ?（4）全體表演幸福拍手歌 ?下午活動(dòng)：（1）大班表演，主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（2）中班表演，主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（3）小班表演，主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（三）中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜 ?1.家長宣傳工作到位。2.聯(lián)系孤兒院、車子；標(biāo)語的打印、橫幅的制作。3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4.慰問禮品的準(zhǔn)備。5.幼兒安全教育、禮貌教育。6.過程資料的拍攝與收集。7.活動(dòng)新聞及時(shí)上傳?！?/p>

4、篇二】XX 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃 ?一、活動(dòng)目的 ?通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達(dá)，無論對(duì)待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對(duì)?；顒?dòng)地點(diǎn)：各分園園區(qū)內(nèi)?；顒?dòng)時(shí)間：20xx 年 x 月 x 日。二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 ?1.出活動(dòng)海報(bào)，分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。2.園內(nèi)環(huán)境的布置。3.感恩的心手語操老師的準(zhǔn)備。4.各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。三、活動(dòng)對(duì)象 ?每組家庭不超過 2 位家長 ?四、活動(dòng)具體流程及內(nèi)容 ?1.手語操：感恩的心 ?感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜隨著音樂，老師表演手語操感

5、恩的心。2.講故事：感恩節(jié)的由來 ?從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物;火雞；從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說出爸爸媽媽我愛您，爸爸媽媽謝謝您！增加親子互動(dòng)。3.吃糖果：爸爸媽媽請(qǐng)吃糖 ?準(zhǔn)備糖果，請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出：爸爸請(qǐng)吃糖，媽媽請(qǐng)吃糖，爸爸媽媽謝謝您。活動(dòng)形式：形式不限，選擇糖果時(shí)，可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。4.做游戲 ?親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。5.動(dòng)動(dòng)手：制作感恩卡片 ?老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感

6、恩卡片，請(qǐng)爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動(dòng)，突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ?1.海報(bào)、卡片的制作。2.購買糖果?！酒縓X 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃 ?一、目標(biāo) ?1.了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3.享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。二、感恩節(jié)活動(dòng)策劃 ?1.感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長的感謝。2.大廳 ?（1）制作大火雞，標(biāo)識(shí)語：Happythanksgivingday 感恩節(jié)快樂； ?（2）擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，

7、和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）3.班級(jí) ?（1）各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處。（2）裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。（3）感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)。（4）制作感恩賀卡。4.感恩周 ?（1）每天的晨間接待老師化妝成印第安人。（2）感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備 ?1.全體師幼學(xué)習(xí)感恩的心手語表演。2.請(qǐng)家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈。3.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及感恩的心tenlittleIndians音樂，主持詞。4.制作xx 美食部落標(biāo)志，并準(zhǔn)備

8、大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。5.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大?。ＷC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。6.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。四、當(dāng)日活動(dòng)流程 ?1.早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。2.9：00 全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合，播放暖場(chǎng)音樂 10 分鐘。3.9：10 主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。4.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出 HappyThanks-giving！5.集體表演感恩的心，擁抱身邊的人。6.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩。xx 美食部落酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。7.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講火雞語對(duì)暗號(hào)。五、活動(dòng)結(jié)束 ?1.感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。2.每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長共享。3.幼兒制作的感恩賀卡送