英語專業(yè)四級(jí)語法重點(diǎn)總結(jié) 動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)形式

1、英語專業(yè)四級(jí)語法重點(diǎn)總結(jié) 動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)形式 英語專業(yè)四級(jí)語法重點(diǎn)總結(jié) 動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)形式 學(xué)英語，練聽力，上聽力課堂！ 動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)形式 do的適當(dāng)形式 eg.idogiveyouthebook. 擬似分裂句pesudocleft 要強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞，就得采納另外一種強(qiáng)調(diào)句型。這種句型叫作擬似分裂句。 擬似分裂句的主語通常是由what引導(dǎo)的名詞性分句，分句的主動(dòng)詞通常是do的一定形式。分句的主語補(bǔ)語依據(jù)主動(dòng)詞do的適當(dāng)形式而采用相應(yīng)的形式。 擬似分裂句可采納以下幾種形式 what分句be+動(dòng)詞的不定式eg.hegaveherabook.-whathedidwas(to)giveherabook. what

2、分句be+動(dòng)詞的分詞hewillbetakingaplanetobeijing-whathewillbedoingistakingaplanetobeijing hehasfinishedhishomework.-whathehasdoneisfinished(finish/tofinish)hishomework. pesudo-cleftigavehimaletter. whatididisgivehimaletterdo/did/does-dodoing-doingdone-done 聲明：本資料由聽力課堂網(wǎng)站收集整理，僅供英語愛好者學(xué)習(xí)使用，資料版權(quán)屬于原。學(xué)英語，練聽力，上聽力課堂！

3、 what分句be+名詞詞組名詞詞組be+what分句eg.hegaveherabook.whathegaveherwasabook.abookwaswhathegaveher. 聲明：本資料由聽力課堂網(wǎng)站收集整理，僅供英語愛好者學(xué)習(xí)使用，資料版權(quán)屬于原。-2- 擴(kuò)大閱讀：英語專業(yè)四級(jí)語法重點(diǎn)總結(jié) 動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)形式【臥龍雪痕】 英語專業(yè)四級(jí)語法重點(diǎn)總結(jié)動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)形式【臥龍雪痕整理】【南陽師范學(xué)院 外國(guó)語學(xué)院】 動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)形式 do的適當(dāng)形式 eg.idogiveyouthebook.擬似分裂句pesudocleft 要強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞，就得采納另外一種強(qiáng)調(diào)句型。這種句型叫作擬似分裂句。 擬似分裂句的

4、主語通常是由what引導(dǎo)的名詞性分句，分句的主動(dòng)詞通常是do的一定形式。分句的主語補(bǔ)語依據(jù)主動(dòng)詞do的適當(dāng)形式而采用相應(yīng)的形式。擬似分裂句可采納以下幾種形式 what分句be+動(dòng)詞的不定式eg.hegaveherabook.-whathedidwas(to)giveherabook. what分句be+動(dòng)詞的分詞hewillbetakingaplanetobeijing-whathewillbedoingistakingaplanetobeijing hehasfinishedhishomework.-whathehasdoneisfinished(finish/tofinish)hishomework.pesudo-cleftigavehimaletter. whatididisgivehimaletterdo/did/does-dodoing-doingdone-donewhat分句be+名詞詞組名詞詞組be+what分句eg.hegaveherabook.whathegaveherwasabook.abookwaswhathegaveher. 友情提示：本文中關(guān)于英語專業(yè)四級(jí)語法重點(diǎn)總結(jié) 動(dòng)詞的強(qiáng)