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文檔簡介

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上潛能生轉(zhuǎn)化情況記錄表時(shí)間2014.3.19地點(diǎn)教室轉(zhuǎn)化方式輔導(dǎo)、談話轉(zhuǎn)化過程1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他獲得成功的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自信心。2.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。3.“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子,幫他找一個(gè)小老師,幫助學(xué)習(xí)。4.常抓不懈,堅(jiān)持下去。轉(zhuǎn)化小結(jié) 教師在教育轉(zhuǎn)化工作中應(yīng)對(duì)潛能生充滿愛心,要增強(qiáng)他們轉(zhuǎn)化的信心,尊重潛能生的人格,及時(shí)賞識(shí)潛能生的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。潛能生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)學(xué)生姓名肖鵬轉(zhuǎn)化負(fù)責(zé)人薛曉燕總 結(jié)一.采取的主要措施:1. 和學(xué)生談心,了解學(xué)生情況。2. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,找好學(xué)生幫助他。3. 與家長取得聯(lián)系,雙方齊抓共管。二.主要變化:該生比之前有進(jìn)步,自信心有所增強(qiáng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣有所養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績有提高。三.存在的問題:該生還是偶爾有不完成作業(yè)的情況。四.糾正辦法:在校繼續(xù)教育,堅(jiān)持不懈,并與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合。 簽名:薛曉燕 2014 年 9月 16 日學(xué)生姓名肖鵬性別男所在班級(jí)502家長姓名王秀梅家庭住址黃島轉(zhuǎn)化負(fù)責(zé)人薛曉燕家庭基本情況該生家長工作很忙,沒有時(shí)間管教孩子,對(duì)孩子過于嬌縱,不知道該如何管教和培養(yǎng)孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也輔導(dǎo)不上,從而造成孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想。學(xué)生本人基本情況 該生活潑好動(dòng),上課經(jīng)常開小差,注意力不能集中,同時(shí)還影響了別的同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),作

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