大班體育《快樂的輪船》

1、大班體育快樂的輪船活動目標：1 、鍛煉幼兒手部大肌肉的力量，提高身體動作的協(xié)調(diào)性。2 、學習布袋的新玩法，拓寬幼兒一物多玩的思路，體驗運動的樂趣?；顒訙蕚洌翰即咳艘粋€，毛巾每人一塊?；顒舆^程：一、準備部分發(fā)放布袋，每人一個，要求以拋接的形式完成。幼兒自由探索布袋的玩法，并把其中的一些玩法作為運動前的熱身運動進行。（前后、旋轉(zhuǎn)等）二、游戲部分1 、根據(jù)幼兒對布袋已有的認識，和幼兒一起探索袋鼠跳的新玩法“袋鼠過人”。男生和女生分開進行。2 、布袋變成小船，幼兒盤腿坐在小船上，只能用手幫助小船劃動。自由劃動 - 組成船隊。3 、布袋變成大船，幼兒胸腹部趴在船上，兩腿倒鉤，借助手臂力量讓船劃動。自由

2、劃動兩遍。4 、師幼互動，大船休息，教師幫助大船劃動，并靠在一起。三、幼兒整理布袋第1頁 / 總共 12頁魔術(shù)：動作要點：轉(zhuǎn)一圈，吹口氣，“變”，變成瘦子、變成矮子、變成小個子。放松：由幼兒出汗引發(fā)話題：水會變成*，在變成雨滴的時候，引導(dǎo)幼兒模仿雨滴下落，及在風吹動下的動作。放松四肢?；顒幽繕耍? 、鍛煉幼兒手部大肌肉的力量，提高身體動作的協(xié)調(diào)性。2 、學習布袋的新玩法，拓寬幼兒一物多玩的思路，體驗運動的樂趣?；顒訙蕚洌翰即咳艘粋€，毛巾每人一塊?；顒舆^程：一、準備部分發(fā)放布袋，每人一個，要求以拋接的形式完成。幼兒自由探索布袋的玩法，并把其中的一些玩法作為運動前的熱身運動進行。（前后、旋轉(zhuǎn)等）

3、二、游戲部分1 、根據(jù)幼兒對布袋已有的認識，和幼兒一起探索袋鼠跳的新玩法“袋鼠過人”。男生和女生分開進行。2 、布袋變成小船，幼兒盤腿坐在小船上，只能用手幫助小船劃動。自由劃動 - 組成船隊。3 、布袋變成大船，幼兒胸腹部趴在船上，兩腿倒鉤，借助手臂力量讓船劃動。第2頁 / 總共 12頁自由劃動兩遍。4 、師幼互動，大船休息，教師幫助大船劃動，并靠在一起。三、幼兒整理布袋魔術(shù)：動作要點：轉(zhuǎn)一圈，吹口氣，“變”，變成瘦子、變成矮子、變成小個子。放松：由幼兒出汗引發(fā)話題：水會變成*，在變成雨滴的時候，引導(dǎo)幼兒模仿雨滴下落，及在風吹動下的動作。放松四肢?；顒幽繕耍? 、鍛煉幼兒手部大肌肉的力量，提高

4、身體動作的協(xié)調(diào)性。2 、學習布袋的新玩法，拓寬幼兒一物多玩的思路，體驗運動的樂趣?；顒訙蕚洌翰即咳艘粋€，毛巾每人一塊?；顒舆^程：一、準備部分發(fā)放布袋，每人一個，要求以拋接的形式完成。幼兒自由探索布袋的玩法，并把其中的一些玩法作為運動前的熱身運動進行。（前后、旋轉(zhuǎn)等）二、游戲部分1 、根據(jù)幼兒對布袋已有的認識，和幼兒一起探索袋鼠跳的新玩法“袋鼠過人”。男生和女生分開進行。2 、布袋變成小船，幼兒盤腿坐在小船上，只能用手幫助小船劃動。第3頁 / 總共 12頁自由劃動 -組成船隊。3 、布袋變成大船，幼兒胸腹部趴在船上，兩腿倒鉤，借助手臂力量讓船劃動。自由劃動兩遍。4 、師幼互動，大船休息，教師幫

5、助大船劃動，并靠在一起。三、幼兒整理布袋魔術(shù)：動作要點：轉(zhuǎn)一圈，吹口氣，“變”，變成瘦子、變成矮子、變成小個子。放松：由幼兒出汗引發(fā)話題：水會變成 * ，在變成雨滴的時候，引導(dǎo)幼兒模仿雨滴下落，及在風吹動下的動作。放松四肢?；顒幽繕耍? 、鍛煉幼兒手部大肌肉的力量，提高身體動作的協(xié)調(diào)性。2 、學習布袋的新玩法，拓寬幼兒一物多玩的思路，體驗運動的樂趣。活動準備：布袋每人一個，毛巾每人一塊?；顒舆^程：一、準備部分發(fā)放布袋，每人一個，要求以拋接的形式完成。幼兒自由探索布袋的玩法，并把其中的一些玩法作為運動前的熱身運動進行。（前后、旋轉(zhuǎn)等）二、游戲部分第4頁 / 總共 12頁1 、根據(jù)幼兒對布袋已有的

6、認識，和幼兒一起探索袋鼠跳的新玩法“袋鼠過人”。男生和女生分開進行。2 、布袋變成小船，幼兒盤腿坐在小船上，只能用手幫助小船劃動。自由劃動 -組成船隊。3 、布袋變成大船，幼兒胸腹部趴在船上，兩腿倒鉤，借助手臂力量讓船劃動。自由劃動兩遍。4 、師幼互動，大船休息，教師幫助大船劃動，并靠在一起。三、幼兒整理布袋魔術(shù)：動作要點：轉(zhuǎn)一圈，吹口氣，“變”，變成瘦子、變成矮子、變成小個子。放松：由幼兒出汗引發(fā)話題：水會變成 * ，在變成雨滴的時候，引導(dǎo)幼兒模仿雨滴下落，及在風吹動下的動作。放松四肢。活動目標：1 、鍛煉幼兒手部大肌肉的力量，提高身體動作的協(xié)調(diào)性。2 、學習布袋的新玩法，拓寬幼兒一物多玩的

7、思路，體驗運動的樂趣?；顒訙蕚洌翰即咳艘粋€，毛巾每人一塊。活動過程：一、準備部分發(fā)放布袋，每人一個，要求以拋接的形式完成。第5頁 / 總共 12頁幼兒自由探索布袋的玩法，并把其中的一些玩法作為運動前的熱身運動進行。（前后、旋轉(zhuǎn)等）二、游戲部分1 、根據(jù)幼兒對布袋已有的認識，和幼兒一起探索袋鼠跳的新玩法“袋鼠過人”。男生和女生分開進行。2 、布袋變成小船，幼兒盤腿坐在小船上，只能用手幫助小船劃動。自由劃動 - 組成船隊。3 、布袋變成大船，幼兒胸腹部趴在船上，兩腿倒鉤，借助手臂力量讓船劃動。自由劃動兩遍。4 、師幼互動，大船休息，教師幫助大船劃動，并靠在一起。三、幼兒整理布袋魔術(shù)：動作要點：轉(zhuǎn)

8、一圈，吹口氣，“變”，變成瘦子、變成矮子、變成小個子。放松：由幼兒出汗引發(fā)話題：水會變成 * ，在變成雨滴的時候，引導(dǎo)幼兒模仿雨滴下落，及在風吹動下的動作。放松四肢。活動目標：1 、鍛煉幼兒手部大肌肉的力量，提高身體動作的協(xié)調(diào)性。2 、學習布袋的新玩法，拓寬幼兒一物多玩的思路，體驗運動的樂趣。活動準備：布袋每人一個，毛巾每人一塊。第6頁 / 總共 12頁活動過程：一、準備部分發(fā)放布袋，每人一個，要求以拋接的形式完成。幼兒自由探索布袋的玩法，并把其中的一些玩法作為運動前的熱身運動進行。（前后、旋轉(zhuǎn)等）二、游戲部分1 、根據(jù)幼兒對布袋已有的認識，和幼兒一起探索袋鼠跳的新玩法“袋鼠過人”。男生和女生

9、分開進行。2 、布袋變成小船，幼兒盤腿坐在小船上，只能用手幫助小船劃動。自由劃動 - 組成船隊。3 、布袋變成大船，幼兒胸腹部趴在船上，兩腿倒鉤，借助手臂力量讓船劃動。自由劃動兩遍。4 、師幼互動，大船休息，教師幫助大船劃動，并靠在一起。三、幼兒整理布袋魔術(shù)：動作要點：轉(zhuǎn)一圈，吹口氣，“變”，變成瘦子、變成矮子、變成小個子。放松：由幼兒出汗引發(fā)話題：水會變成*，在變成雨滴的時候，引導(dǎo)幼兒模仿雨滴下落，及在風吹動下的動作。放松四肢?；顒幽繕耍? 、鍛煉幼兒手部大肌肉的力量，提高身體動作的協(xié)調(diào)性。第7頁 / 總共 12頁2 、學習布袋的新玩法，拓寬幼兒一物多玩的思路，體驗運動的樂趣?；顒訙蕚洌翰即?/p>

10、每人一個，毛巾每人一塊?；顒舆^程：一、準備部分發(fā)放布袋，每人一個，要求以拋接的形式完成。幼兒自由探索布袋的玩法，并把其中的一些玩法作為運動前的熱身運動進行。（前后、旋轉(zhuǎn)等）二、游戲部分1 、根據(jù)幼兒對布袋已有的認識，和幼兒一起探索袋鼠跳的新玩法“袋鼠過人”。男生和女生分開進行。2 、布袋變成小船，幼兒盤腿坐在小船上，只能用手幫助小船劃動。自由劃動 - 組成船隊。3 、布袋變成大船，幼兒胸腹部趴在船上，兩腿倒鉤，借助手臂力量讓船劃動。自由劃動兩遍。4 、師幼互動，大船休息，教師幫助大船劃動，并靠在一起。三、幼兒整理布袋魔術(shù)：動作要點：轉(zhuǎn)一圈，吹口氣，“變”，變成瘦子、變成矮子、變成小個子。放松：

11、由幼兒出汗引發(fā)話題：水會變成*，在變成雨滴的時候，引導(dǎo)幼兒模仿雨滴下落，及在風吹動下的動作。放松四肢。第8頁 / 總共 12頁活動目標：1 、鍛煉幼兒手部大肌肉的力量，提高身體動作的協(xié)調(diào)性。2 、學習布袋的新玩法，拓寬幼兒一物多玩的思路，體驗運動的樂趣?；顒訙蕚洌翰即咳艘粋€，毛巾每人一塊。活動過程：一、準備部分發(fā)放布袋，每人一個，要求以拋接的形式完成。幼兒自由探索布袋的玩法，并把其中的一些玩法作為運動前的熱身運動進行。（前后、旋轉(zhuǎn)等）二、游戲部分1 、根據(jù)幼兒對布袋已有的認識，和幼兒一起探索袋鼠跳的新玩法“袋鼠過人”。男生和女生分開進行。2 、布袋變成小船，幼兒盤腿坐在小船上，只能用手幫助小

12、船劃動。自由劃動 - 組成船隊。3 、布袋變成大船，幼兒胸腹部趴在船上，兩腿倒鉤，借助手臂力量讓船劃動。自由劃動兩遍。4 、師幼互動，大船休息，教師幫助大船劃動，并靠在一起。三、幼兒整理布袋魔術(shù)：動作要點：轉(zhuǎn)一圈，吹口氣，“變”，變成瘦子、變成矮子、變第9頁 / 總共 12頁成小個子。放松：由幼兒出汗引發(fā)話題：水會變成 * ，在變成雨滴的時候，引導(dǎo)幼兒模仿雨滴下落，及在風吹動下的動作。放松四肢?；顒幽繕耍? 、鍛煉幼兒手部大肌肉的力量，提高身體動作的協(xié)調(diào)性。2 、學習布袋的新玩法，拓寬幼兒一物多玩的思路，體驗運動的樂趣?；顒訙蕚洌翰即咳艘粋€，毛巾每人一塊。活動過程：一、準備部分發(fā)放布袋，每人

13、一個，要求以拋接的形式完成。幼兒自由探索布袋的玩法，并把其中的一些玩法作為運動前的熱身運動進行。（前后、旋轉(zhuǎn)等）二、游戲部分1 、根據(jù)幼兒對布袋已有的認識，和幼兒一起探索袋鼠跳的新玩法“袋鼠過人”。男生和女生分開進行。2 、布袋變成小船，幼兒盤腿坐在小船上，只能用手幫助小船劃動。自由劃動 - 組成船隊。3 、布袋變成大船，幼兒胸腹部趴在船上，兩腿倒鉤，借助手臂力量讓船劃動。自由劃動兩遍。第 10頁 / 總共 12頁4 、師幼互動，大船休息，教師幫助大船劃動，并靠在一起。三、幼兒整理布袋魔術(shù)：動作要點：轉(zhuǎn)一圈，吹口氣，“變”，變成瘦子、變成矮子、變成小個子。放松：由幼兒出汗引發(fā)話題：水會變成 * ，在變成雨滴的時候，引導(dǎo)幼兒模仿雨滴下落，及在風吹動下的動作。放松四肢?；顒幽繕耍? 、鍛煉幼兒手部大肌肉的力量，提高身體動作的協(xié)調(diào)性。2 、學習布袋的新玩法，拓寬幼兒一物多玩的思路，體驗運動的樂趣?；顒訙蕚洌翰即咳艘粋€，毛巾每人一塊。活動過程：一、準備部分發(fā)放布袋，每人一個，要求以拋接的形式完成。幼兒自由探索布袋的玩法，并把其中的一些玩法作為運動前的熱身運動進行。（前后、旋轉(zhuǎn)等）二、游戲部分1 、根據(jù)幼兒對布袋已有的認識，和幼兒一起探索袋鼠跳的新玩法“袋鼠過人”。男生和女生分開進行。2 、布袋變成小船，幼兒盤腿坐在小船上，只