家長、學生評教問卷調(diào)查表(家長、學生)_第1頁
家長、學生評教問卷調(diào)查表(家長、學生)_第2頁
家長、學生評教問卷調(diào)查表(家長、學生)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、家長、學生評教問卷調(diào)查表尊敬的家長:為了深入了解我校的教育教學狀況,即時反饋教育教堂停息,改進教學管理,進一步提升學校的辦學品位,學校決定對教師的教育教學及我校的其它情況向家長、學生實行調(diào)查。請您和您的孩子共同對學校以下工作給予客觀的評價,并提出您寶貴的意見和建議。您的意見和建議是我們持續(xù)進步的永恒動力。本次調(diào)查采用無記名方式,您不需要寫您或孩子的姓名,只需填寫年級、班級即可。我們真誠希望您能如實填寫,告訴我們您的真實感受,這對學校、對您及您孩子非常重要。謝謝您的配合!以下各題未加注明的只能選一個答案,選好后請把答案寫到題后的答題線上。一、您孩子基本信息(此項請您務(wù)必填全: _年級_班二、教育

2、調(diào)查:1、領(lǐng)導班子方面:您對學校領(lǐng)導的服務(wù)感覺如何 _A、很滿意  B、較滿意  C、一般  D、不滿意2、您所理解或了解的教師是否存有對學生侮辱,體罰或變象體罰的現(xiàn)象_   A、有  B、沒有  C、不知道3、你所理解或了解的教師是否存有索要和收受學生或家長禮品禮金的現(xiàn)象_  A、有  B、沒有  C、不知道4、為人師表方面:您對我校教師感覺如何_A、很滿意  B、較滿意  C、一般  D、不滿意5、您對班主任的感覺是_ A、很滿意  B、較滿意

3、0; C、一般  D、不滿意6、您認為您孩子現(xiàn)在的學習狀態(tài)(注意:不但僅指成績)是_A、好    B、較好   C、一般   D、差7、您認為現(xiàn)在孩子的學業(yè)負擔_A、太重  B、較重  C、適當   D、偏輕8、溝通共育方面:您對學校與班主任與你們的聯(lián)系感覺如何_A、很滿意  B、較滿意  C、一般    D、不滿意9、您對學校的總體感覺是_A、很滿意  B、較滿意  C、一般    D、不滿意10、您所了解的學校的教師是否存有教學敷衍塞責、誤人子弟的問題_ A、有  B、沒有  C、不知道11、您所理解或了解的教師是否存有課堂教學中隨意出入的現(xiàn)象_  A、有   B、沒有   C、不知道   三、為了使家庭教育與學校教育保持一致性,您認為采用哪一種家校聯(lián)系方式更為適宜?(請在其后面的括號里打上“ ”)1、全班性的家長會每學期安排1-2次,盡可能的多安排一些小型的、有針對性的、互動式的家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論