維修人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、維修人員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。關(guān)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次學(xué)習(xí)的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從廠區(qū)到車間，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一天，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來自不同工作崗位的同事,老師聚集一堂，互相交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提升了自己的理論技術(shù)水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)： 一、多種形式的學(xué)習(xí)，提升了理論技術(shù)水平 作為一名修理人員，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過李百?gòu)?qiáng)老

2、師,江順利老師,朱大國(guó)老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作施行中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)華潤(rùn)雪花十年的發(fā)展精神，讓我強(qiáng)化了科學(xué)管理的意識(shí)，同時(shí)讓我更清楚更全面地看到了加快學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)和適應(yīng)大集團(tuán)模式轉(zhuǎn)變理念的意義。 總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。 二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野 這一次學(xué)習(xí)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，不僅對(duì)廠里對(duì)車間更加深入的熟悉，也對(duì)現(xiàn)在的高科技自動(dòng)化的車間、理

3、念有了進(jìn)一步的了解。 華潤(rùn)雪花蚌埠懷遠(yuǎn)啤酒分廠包一車間的阮持軍工程師的30分鐘的交流與溝通給我們4人的安全教育和發(fā)放眼睛護(hù)袖的狀況下，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地熟悉、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不夠。, 華潤(rùn)雪花蚌埠懷遠(yuǎn)啤酒分廠包二車間的李百?gòu)?qiáng)工程師的精心安排下對(duì)d線和e線八天的學(xué)習(xí)和觀察讓我有很大的感觸一個(gè)車間的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)時(shí)為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，就有多大產(chǎn)，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的高科技自動(dòng)化的包二車間。 對(duì)包二車間的

4、d線和e線的學(xué)習(xí)參觀，讓我們感受了企業(yè)的生命力和自身文化。更熟悉到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、革新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才干贏來美好的明天和輝煌的將來。 三、事實(shí)的分析，警惕了自我 培訓(xùn)這幾天朱大國(guó)老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前具體狀況讓我們跟班，通過跟班學(xué)習(xí)我的老師李百?gòu)?qiáng),江順利老師天天特別忙,合理的工作計(jì)劃,

5、合理的工作安排,例如1江順利老師在這樣的艱難的工作環(huán)境下默默無聞得奉獻(xiàn)自己力量.啥工作環(huán)境呢,就連辦公的桌子都沒有就是一個(gè)裝設(shè)備用過的破木箱子來當(dāng)辦公桌,用一個(gè)廢舊的鐵盒子做凳子,沒有風(fēng)扇,況且在一個(gè)不夠6平方米的房子里還有車間的總配電柜占用的環(huán)境下無私的工作, 讓我們熟悉了江順利，并為他而驕傲更為我們雪花啤酒而驕傲，同時(shí)更提醒了我自己,江順利本身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、政治素養(yǎng)有很高也有很好的心理素養(yǎng)，這樣的人值得我們虛心學(xué)習(xí)了。等 通過對(duì)事實(shí)例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人

6、問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。就是在學(xué)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候,包二的設(shè)備主管朱大國(guó)的一句話是我啟發(fā)很大,就是做設(shè)備修理這一快,看起來容易,做起來好難啊. 四、幾位領(lǐng)導(dǎo)的座談，找準(zhǔn)了差距 在包二車間主任,設(shè)備主管和李百?gòu)?qiáng)工程師的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積存自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相

7、比之下自己的不夠和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。 結(jié)合這幾天幾位老師所說的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓革新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)施行能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的技術(shù)人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才干科學(xué)的進(jìn)步。 這次學(xué)習(xí)無論是會(huì)議室學(xué)習(xí)還是車間上班，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝華潤(rùn)雪花啤酒(駐馬店)有限公司綜合辦給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)