福建省龍巖市培豐中學(xué)2020年高二生物月考試題含解析

1、福建省龍巖市培豐中學(xué)2020年高二生物月考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 右下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是（     ）a甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者分泌激素過多b缺碘時(shí)激素和濃度都高于正常水平c圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)d垂體還能分泌與激素有相似生理效應(yīng)的激素參考答案：c2. 下列各組激素中，生理作用最相似的是            

2、0;                 a赤霉素和生長素      b脫落酸和細(xì)胞分裂素c赤霉素和脫落酸      d生長素和乙烯參考答案：a3. 關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，錯(cuò)誤的是（    ）a癌變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變b衰老細(xì)胞的新陳代謝增強(qiáng)c細(xì)胞分化將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的差異d細(xì)胞凋亡

3、對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用參考答案：b 4. 含有100個(gè)堿基的某dna分子片段，內(nèi)有30個(gè)腺嘌呤。若該dna分子連續(xù)復(fù)制二次，則需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸a.  30個(gè)          b.  60個(gè)            c.  90個(gè)         

4、    d.  120個(gè) 參考答案：c5. 在植物昆蟲蛙蛇這條食物鏈中,若蛇增加1g生物量,至少要消耗植物的生物量是a1000g       b500g        c250g        d125g參考答案：d6. 如圖是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，下列正確的是（）a甲狀腺激素作用的靶器官是下丘腦和垂體b甲狀腺激素分泌過程存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)c寒冷刺

5、激時(shí)，trh分泌增多，tsh分泌減少d甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，過程起促進(jìn)作用，過程起抑制作用參考答案：b【考點(diǎn)】db：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)【分析】據(jù)圖分析：表示抑制作用圖示表示甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)及反饋調(diào)節(jié)的模式圖寒冷時(shí)，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素的含量過高時(shí)，會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制相關(guān)激素的分泌【解答】解：a、甲狀腺激素的靶細(xì)胞是全身幾乎所有的細(xì)胞，a錯(cuò)誤；b、圖中表示了甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，b正確；c、寒冷時(shí)，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促

6、進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，c錯(cuò)誤；d、甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，過程、起抑制作用，d錯(cuò)誤故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，意在強(qiáng)化先是對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用7. 在進(jìn)行“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)過程中（）a可以直接用高倍鏡觀察b可以用龍膽紫進(jìn)行染色c可以觀察到某一細(xì)胞連續(xù)的分裂過程d可以觀察到兩個(gè)中心體分別移向細(xì)胞兩極參考答案：b【考點(diǎn)】4b：觀察細(xì)胞的有絲分裂【分析】實(shí)驗(yàn)原理：1、高等植物的分生組織有絲分裂較旺盛 2、有絲分裂各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和行為變化不同，可用高倍顯微鏡根據(jù)各個(gè)時(shí)期內(nèi)染色體的變化情況，

7、識(shí)別該細(xì)胞處于那個(gè)時(shí)期 3、細(xì)胞核內(nèi)的染色體易被堿性染料（如龍膽紫）染成深色【解答】解：a、觀察細(xì)胞必須先用低倍鏡再用高倍鏡，而不能直接使用高倍鏡觀察，a錯(cuò)誤；b、觀察有絲分裂可以用醋酸洋紅或龍膽紫將染色體染色，b正確；c、由于實(shí)驗(yàn)經(jīng)過解離液的解離步驟，細(xì)胞死亡，因此不能觀察到細(xì)胞的動(dòng)態(tài)分裂過程，c錯(cuò)誤；d、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中沒有中心體，d錯(cuò)誤故選：b8. 下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯(cuò)誤的是（）a重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染b種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對(duì)環(huán)境沒有任何負(fù)面影響c如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會(huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)d對(duì)轉(zhuǎn)基因生物所帶來

8、的環(huán)境安全問題要提高警惕參考答案：b9. 若“pq”表示p一定能推理得出q，則下列選項(xiàng)符合這種關(guān)系的是（）ap表示真核生物的細(xì)胞，q表示該細(xì)胞中一定具有核膜bp表示母親是伴x隱性遺傳病患者，q表示兒子患該病cp表示某植物細(xì)胞中adp轉(zhuǎn)化為atp的過程，q表示該過程進(jìn)行的場所一定是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體dp表示遺傳病，q表示該個(gè)體含有致病基因參考答案：b【考點(diǎn)】a4：常見的人類遺傳?。?7：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；3d：atp與adp相互轉(zhuǎn)化的過程；a1：人類遺傳病的類型及危害【分析】1、并非所有的真核生物的細(xì)胞具有核膜；2、患伴x隱性遺傳病的母親其兒子一定是患者；3、將adp

9、轉(zhuǎn)化為atp所需的能量來自呼吸作用釋放的化學(xué)能或光合作用吸收的太陽能atp水解在細(xì)胞的各處atp合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)【解答】解：a、絕大多數(shù)真核生物的細(xì)胞具有核膜，但是也有些真核生物細(xì)胞沒有核膜，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有核膜，a錯(cuò)誤；b、兒子的x染色體來源于母親，母親是伴x隱性遺傳患者，兒子一定患該病，b正確；c、adp轉(zhuǎn)化為atp所需的能量來自呼吸作用釋放的化學(xué)能或光合作用吸收的太陽能，atp合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，但是有些植物細(xì)胞不含葉綠體，如根尖細(xì)胞adp轉(zhuǎn)化為atp的場所只能是線粒體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，c錯(cuò)誤；d、某個(gè)體患有遺傳病，但不一定含有致病基因，如21三體綜合

10、征患者可以沒有任何致病基因，d錯(cuò)誤故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是atp的產(chǎn)生場所、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別，伴x隱性遺傳的特點(diǎn)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵10. 細(xì)菌在15n培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌dna的含氮堿基皆含有15n，然后再移人14n培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取其子代的dna經(jīng)高速離心分離，右圖一為可能的結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是（    ）    a第一次分裂的子代dna應(yīng)為    b第二次分裂的子代dna應(yīng)為    c第三次分裂的子代dna應(yīng)為 &#

11、160;  d親代的dna應(yīng)為參考答案：a11. 下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是：a   b    c   d參考答案：b12. 細(xì)胞的下列特點(diǎn)中，最能說明其特殊功能的是    a細(xì)胞核的大小                       b細(xì)胞體積的大小

12、60;   c細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)                       d細(xì)胞器的種類和數(shù)量參考答案：d13. 神經(jīng)元受到刺激后產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在細(xì)胞間傳遞方式分別是通過（）a遞質(zhì)和產(chǎn)生局部電流            

13、0;   b遞質(zhì)和產(chǎn)生沖動(dòng)c產(chǎn)生局部電流和釋放遞質(zhì)            d遞質(zhì)和遞質(zhì)參考答案：c14. 在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項(xiàng)條件是不需要的()a.消毒滅菌    b.適宜的溫度    c.充足的光照    d.適宜的養(yǎng)料和激素參考答案：c15. 下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結(jié)果是    a

14、. 刺激a處，b處將連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化b. 刺激b處，不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化c. 刺激c處，a和b處都會(huì)發(fā)生興奮或抑制d. 刺激a處，b.c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制參考答案：a興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞，刺激a處，可以通過上面那個(gè)突觸傳遞到b，然后通過下面突觸繼續(xù)傳遞到c，c的興奮又可以繼續(xù)經(jīng)過上面突觸傳遞到b，這樣b會(huì)連續(xù)興奮或抑制。 b項(xiàng)，刺激b會(huì)把興奮通過下面突觸傳遞到c引起c興奮，產(chǎn)生電位變化，但不會(huì)引起a電位變化，因?yàn)椴荒懿荒苡蒫到a，只能單向傳遞。 c項(xiàng)，刺激c，興奮會(huì)經(jīng)過上面突觸傳遞到b，引起b的興奮但不會(huì)引起a興奮，同樣道理是因?yàn)閱蜗騻鬟f。 d項(xiàng)，刺激a， 興奮

15、通過上面突觸傳遞到b，b先興奮，然后再通過下面那個(gè)突觸傳遞到c，c也會(huì)興奮，但興奮時(shí)間有先后而不是同時(shí)。故選a?！究键c(diǎn)定位】本題考查人體反射弧個(gè)位置傳遞興奮的方向，位置及功能的知識(shí)?！久麕燑c(diǎn)睛】要理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。16. 如圖所示，甲物質(zhì)表示某種胞外物質(zhì)，丙物質(zhì)表示乙細(xì)胞接受甲物質(zhì)影響后大量分泌或釋放的某種物質(zhì)。下列依次對(duì)甲物質(zhì)、乙細(xì)胞的例舉，合理的是a淀粉酶、甲狀腺細(xì)胞       b興奮性遞質(zhì)、中間神經(jīng)元c胰高血糖素、肌肉細(xì)胞     d抗原、效應(yīng)b細(xì)胞參考答案：b17. 人體哪一生理活動(dòng)

16、的調(diào)節(jié)中樞不是位于下丘腦a.水鹽平衡調(diào)節(jié)        b.體溫調(diào)節(jié)     c.血糖平衡調(diào)節(jié)        d.軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)參考答案：d18. 一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是klinefelter綜合征（xxy型）患者，那么病因 （   ）a.與母親有關(guān)     b.與父親有關(guān)     c.與父母

17、親都有關(guān)    d.無法判斷參考答案：a19. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，在細(xì)菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的有關(guān)敘述正確的是    （   ）a原料、模板和酶來自細(xì)菌b模板和酶來自噬菌體，核糖體和氨基酸原料來自細(xì)菌 c指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的dna來自細(xì)菌，氨基酸原料來自噬菌體d指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的dna來自噬菌體，核糖體、氨基酸原料和酶，由細(xì)菌提供 參考答案：d20. 高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是            

18、;              a.外界食物循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境細(xì)胞b.外界食物消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境細(xì)胞c.外界食物內(nèi)環(huán)境消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)細(xì)胞d.外界食物循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境消化系統(tǒng)細(xì)胞參考答案：b21. 在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出遺傳定律1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上a假說演繹法假說演繹法 類比推理法b假說演繹法 

19、 類比推理法     類比推理法c假說演繹法  類比推理法     假說演繹法d類比推理法    假說演繹法   類比推理法參考答案：c22. 激素有產(chǎn)生部位和作用部位。促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的主要作用部位依次是         ()。a垂體，甲狀腺，全身細(xì)胞         

20、; b下丘腦，垂體，甲狀腺c垂體，全身細(xì)胞，甲狀腺          d下丘腦，甲狀腺，全身細(xì)胞參考答案：a23. 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（     ）a生物的種間競爭是一種選擇過程     b化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)c 外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向    d 突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化參考答案：d24. 一切生物的遺傳物質(zhì)是（   ）adna 

21、0;    b核酸     c蛋白質(zhì)     d糖類參考答案：b25. 轉(zhuǎn)基因植物可能引起營養(yǎng)成分發(fā)生改變的根據(jù)是（     ）a部分dna發(fā)生了重組   b某一基因可以控制合成不同的蛋白質(zhì)c重組dna控制一種蛋白質(zhì)的合成d有些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化，這可能會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改變參考答案：d26. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述中錯(cuò)誤的是（）a消費(fèi)者的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)b生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)

22、中不可或缺的兩個(gè)重要成分c硝化細(xì)菌與藍(lán)藻合成葡萄糖過程中所利用的atp來源不同d分解者一定是靠分解動(dòng)植物遺體為生的微生物參考答案：d【考點(diǎn)】g3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】生態(tài)系統(tǒng)的成份及作用分別是：非生物的物質(zhì)和能量：空氣、水、礦物質(zhì)、陽光、熱能生產(chǎn)者：屬自養(yǎng)生物（主要是綠色植物）；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分消費(fèi)者：屬異養(yǎng)生物（各種動(dòng)物）；分類：初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者分解者：a屬異養(yǎng)生物（細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物）b作用：分解動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無機(jī)物歸還到無機(jī)環(huán)境【解答】解：a、消費(fèi)者的呼吸作用能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，a正確；b、生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可或

23、缺的兩個(gè)重要成分，生產(chǎn)者可將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，分解者將有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物，b正確；c、硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)型生物，所利用的能量來源是化學(xué)能；藍(lán)藻是光能自養(yǎng)型生物，合成葡萄糖過程所需的能量來源是光能，因此二者所利用的atp來源不同，c正確；d、分解者主要是指營腐生生活的微生物，還有營腐生生活的動(dòng)物，如蚯蚓、禿鷲、白蟻等，d錯(cuò)誤故選：d 27. 人體免疫反應(yīng)是機(jī)體識(shí)別“自己”、排除“異己”的過程，在這一過程中發(fā)生了一系列的變化。下圖有關(guān)曲線中，不能正確反映這一變化過程中某些因素的變化情況的是參考答案：b28. a. a、b、c、d所表示的四個(gè)過程分別是dna復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄

24、60;  b.需要trna和核糖體同時(shí)參與的過程是c，需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過程是d   c.a、b、c過程只發(fā)生在真核細(xì)胞中，d、e過程只發(fā)生在原核細(xì)胞和一些病毒中   d.在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所相同，但需要的關(guān)鍵酶種類不同參考答案：c29. 某同學(xué)擬調(diào)查一個(gè)面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設(shè)計(jì)了四個(gè)調(diào)查方案，其中最可行的是a計(jì)數(shù)該草地上該種植物的全部個(gè)體數(shù)目b設(shè)置1個(gè)1m2樣方，計(jì)數(shù)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目c隨機(jī)設(shè)置1m2樣方若干，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目d在該種植物密集處設(shè)置1m2樣方若干，計(jì)

25、數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目參考答案：c30. 下列對(duì)組成細(xì)胞分子的描述，正確的是（）核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素c、h、0、n  所有的酶都是蛋白質(zhì)對(duì)蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑，顏色呈紅黃色人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)a.     b.     c.     d. 參考答案：c31. “工程菌”是指          

26、                                        a.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系b.用遺傳工程的方法，把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細(xì)胞

27、株系c.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系d.從自然界中選取能迅速增殖的菌類參考答案：c32. 在果酒發(fā)酵過程中，需要控制的發(fā)酵溫度為a.30-35          b. 18-25         c. 15-18       d. 25-30參考答案：b33. 下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（   ）a.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)

28、構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞b.植物耐鹽突變體可通過添加適量nacl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選獲得c.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子d.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株參考答案：b34. 下列各對(duì)準(zhǔn)備生育的新婚夫婦中，最需要進(jìn)行遺傳咨詢的是（）a得過肺結(jié)核的夫婦    b得過乙型肝炎的夫婦c因意外而致殘的夫婦  d親屬中生過先天畸形嬰兒的夫婦參考答案：d35. 細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息，對(duì)環(huán)境做出綜合反應(yīng)的生理活動(dòng)。下圖甲示兩種細(xì)胞通訊方式，乙為甲圖中括號(hào)部位放大圖，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是   

29、0;    a若圖中靶細(xì)胞1為胰島b細(xì)胞，則靶細(xì)胞        2一定是肌細(xì)胞b圖中結(jié)構(gòu)1的末鞘與靶細(xì)胞1合稱為效應(yīng)器c圖中結(jié)構(gòu)與的形成有關(guān)，所在的位置是內(nèi)環(huán)境d圖中靶細(xì)胞1對(duì)靶細(xì)胞2生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié)參考答案：a36. 在克隆羊的培育過程中，下列哪項(xiàng)技術(shù)沒有運(yùn)用到    (    )a細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)          

30、0;            b細(xì)胞核移植技術(shù)       c胚胎移植技術(shù)                       d基因工程技術(shù)參考答案：d37. 關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中，不正確的是a. 都與能量的轉(zhuǎn)換有

31、關(guān)b. 都含有多種酶c. 都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器d. 都存在于原核細(xì)胞中參考答案：d38. 下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，正確的是 （    ）a生物導(dǎo)彈是用癌細(xì)胞的單克隆抗體殺死癌細(xì)胞b動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基礎(chǔ)是細(xì)胞具有全能性c細(xì)胞融合是利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性d制備單克隆抗體的第二次篩選是選出雜交瘤細(xì)胞參考答案：c39. 食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進(jìn)入血液后，血漿的ph不會(huì)發(fā)生大的變化。其主要原因是（     ）  a與血漿中的強(qiáng)堿中和b很快排出體內(nèi)cnahco3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用  

32、0;  d形成na2co3排出體外參考答案：c40. 胚胎移植成功率的高低取決于()a供、受體生理環(huán)境的一致性        b早期胚胎是否處于游離狀態(tài)c胚胎移植是否存在免疫問題        d胚胎和受體是否有聯(lián)系參考答案：a二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖a表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨       &#

33、160;      到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的              結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。（2）圖b表示通過相鄰兩細(xì)胞的              ，使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞到另一個(gè)細(xì)胞，圖中表示       &

34、#160;      ，請(qǐng)舉例：                              。（3）圖c表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成           

35、;   ，攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中表示              。（4）由以上分析可知：在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也有賴于信息的交流，這種交流大多與                

36、60;                     有關(guān)。 參考答案：42. 分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成并利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達(dá)，如：驅(qū)動(dòng)蛋白、rna聚合酶、肌球蛋白等，在生物體內(nèi)參與了胞質(zhì)運(yùn)輸、dna復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要生命活動(dòng)。(1)根據(jù)上述材料可知，下列屬于分子馬達(dá)的是_。a. rna   

37、0;  b.核苷酸      c.染色體       d. dna解旋酶(2)由資料信息分析，分子馬達(dá)的基本單位是_，其所有種類中，嬰兒有_種不能合成?；蚩刂品肿玉R達(dá)合成需經(jīng)過_過程。(3)上述材料表明，分子馬達(dá)是通過其_等功能而參與生物體的一系列生命活動(dòng)的。(4)下列各項(xiàng)植物的生命活動(dòng)中，可以不需要分子馬達(dá)參與的是_。(多選)a. 生長素的極性運(yùn)輸          

38、60;    b.染色體移向細(xì)胞兩極c. 滲透吸水                       d.光能吸收參考答案：    (1). d    (2). 氨基酸    (3). 9    (4). 轉(zhuǎn)錄、翻譯    (5). 催化、運(yùn)動(dòng)    (6). cd試題分析：本題考查蛋白質(zhì)、基因的表達(dá)，考查對(duì)蛋白質(zhì)功能、基因表達(dá)過程的理解，解答此題，可根據(jù)題中所列分子馬達(dá)的化學(xué)本質(zhì)判斷其基本單位，根據(jù)需要消耗能量這一特征判斷不需要分子馬達(dá)參與的過程。(1) 分子馬達(dá)利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功，解旋酶可以利用atp，使dna雙鏈打開，符合分子馬達(dá)特征。(2) 驅(qū)動(dòng)蛋白、rna聚合酶、肌球蛋白均屬于蛋白質(zhì)，基本單位是氨基酸，20種氨基酸中，嬰兒有9種必需氨基酸不能合成。基因控