幼兒園優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課中班綜合課件教案《下雨了》

1、ppt)活動(dòng)目標(biāo)：1、能有興趣地觀察下雨的情景，知道夏天會(huì)下雷雨。2、充分體驗(yàn)聽(tīng)雨、看雨、玩雨的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：ppt課件圖譜"x""x""x"小花、小窗、小門(mén)圖片活動(dòng)過(guò)程：一：開(kāi)始部分打招呼二：基本部分1、讓幼兒觀察大屏幕，看到了什么？幼兒：下雨了師：聽(tīng)到了什么？幼兒：下雨的聲音2、繼續(xù)欣賞，讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)下雨天鼴鼠發(fā)生了哪些故事？附故事：雨天的聲音晚上，小鼴鼠正想睡覺(jué)呢，可是，它聽(tīng)到大門(mén)外有聲音。它就走出門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，誰(shuí)也沒(méi)有，不過(guò)，它看見(jiàn) " 夏雨 " 了，那是夏天的雨。小鼴鼠就關(guān)上門(mén)，回到屋里想睡覺(jué)?？墒?，

2、外面還是有聲音，小鼴鼠知道，那是朋友們?cè)谟晏炖锇l(fā)出的聲音，可是，到底是誰(shuí)呢？小鼴鼠豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，小鼴鼠聽(tīng)到： " 沙沙沙，小草，是你嗎？ "小鼴鼠有豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)： " 叮叮叮，小窗，是你嗎？ "小鼴鼠豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)： " 咚咚咚，小門(mén)，是你嗎？ "3、提問(wèn)：雨天里，小鼴鼠的哪些朋友發(fā)出了聲音？幼兒：小門(mén)、小草、小窗戶（老師把圖片粘貼到黑板上）師：還記得鼴鼠朋友小草、小門(mén)、小窗，發(fā)出的什么聲音嗎？（把"沙沙沙 "" 叮叮叮咚咚咚 " 粘貼到相應(yīng)的圖片上）幼兒：小草發(fā)出的是" 沙沙沙

3、" 的聲音小門(mén)發(fā)出的是" 咚咚咚" 的聲音小窗發(fā)出的是" 叮叮叮" 的聲音師：它們發(fā)出聲音的時(shí)候發(fā)了幾下？幼兒： 3 下師：仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)這3 下聲音中，哪一下聲音是最長(zhǎng)的？（老師示范）幼兒：第三聲是最長(zhǎng)的三： 1、展示圖譜（ 1）出示 "x""x""x"師：用這三個(gè)"x" 來(lái)表示小草"沙沙沙 "的聲音，哪一下是大"x" 發(fā)出的聲音？幼兒：第三下，最長(zhǎng)的聲音（ 2） "x""x""

4、x" 讓幼兒看一看怎么發(fā)聲音？幼兒：小草：沙- 沙沙小窗：叮 - 叮叮小門(mén)：咚 - 咚咚（ 3） "xxx" 讓幼兒觀察有什么不一樣？幼兒：三個(gè)"x" 是一樣的，但是多了一條橫線，代表快的意思。師：讓幼兒用手打打節(jié)奏（啪啪 - 啪）（ 4） "xxx" 讓幼兒看看有什么不一樣？讓幼兒用手打打節(jié)奏？幼兒：啪 - 啪啪2、這些都是鼴鼠朋友聲音打出的節(jié)奏，你還知道和它們不一樣的節(jié)奏嗎？師：誰(shuí)還能打出不一樣的節(jié)奏？幼兒： "xx""xxxx""xxxxx"四：讓幼兒觀察大屏幕，提問(wèn)：（ 5） ：看到了什么？幼兒：高樓、路燈、小橋、樹(shù)、椅子、垃圾桶、草地、小路師：我們看到的這些東西在雨天里會(huì)發(fā)出聲音嗎？幼兒：會(huì)小草- 滴答滴答小木橋 - 咚咚咚路燈- 當(dāng)當(dāng)當(dāng)（ 6） 們就像鼴鼠一樣的來(lái)問(wèn)問(wèn)它們，是不是它們發(fā)出的聲音？（老師出示幾個(gè)不同的圖譜，讓幼兒根據(jù)圖譜的節(jié)奏回答）幼兒：滴答滴答，小花，是你嗎？咚咚咚，小橋，是你嗎？咚咚咚咚，小椅子，是你嗎？（ 7） 示更多的圖片五：繼續(xù)故事（ 8） 鼴鼠就這樣聽(tīng)著雨天里的聲音" 呼呼呼 "的睡著了。師：看了那么多雨天的聲音，聽(tīng)了那么多雨天的聲音，想了那么多雨天的聲音，你們