學(xué)年政教處工作計(jì)劃

1、學(xué)年政教處工作方案 xx年學(xué)年政教處工作方案 一、指導(dǎo)思想： 德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)開展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為標(biāo)準(zhǔn)為教育根底，以學(xué)生健康開展為中心，依照中學(xué)德育大綱，進(jìn)一步落實(shí)中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原那么，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，穩(wěn)固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。 二、工作目標(biāo)： 標(biāo)準(zhǔn)約束與感恩教育有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康開展，穩(wěn)固德育工作的特色。 三、工作

2、思路： (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平 1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì) 新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最正確的管理方法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。 2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力 學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)

3、是這個(gè)整體的根本單位，班主任又是這個(gè)根本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和開展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力開展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。 (1)定期召開班主任會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反應(yīng)，布置工作。 (2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 (3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想開展變化過程，研究探討新的教育方法?；?/p>

4、相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 (4)盡量尋找時(shí)機(jī)組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 (5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任，把五姿、凳子歸位、書本擺放、列隊(duì)、餐廳止語納入考核范圍。 (6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原那么，加大反應(yīng)力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。 3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作 本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。 4、進(jìn)一步

5、健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長會(huì)、以及要建立的家長委員會(huì)的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。 (二)進(jìn)一步強(qiáng)化根底文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。 習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓根底文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、保護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。 1、營造文明向上的校園環(huán)境 認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;

6、要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。 2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練 具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。 3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作 十幾年來，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期將實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取到達(dá)最正確效果。 4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康開展。 5、加強(qiáng)宿舍管理 宿舍是學(xué)校的窗口，管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，宿舍管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)宿舍檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管