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1、熱門老師寫人作文300字合集8篇 老師寫人作文300字 篇1 第一篇我要介紹的這位老師是誰呢?當然是我們班班主任楊老師啦!我的班主任楊老師是個女的,大約40多歲個子不高,戴著一副眼鏡,我們班的同學(xué)都有比他高的呢,哈哈!他很慈祥,但有時候也會發(fā)火,他教了我們快兩年了,這兩年里我讓他驕傲過,也讓他失望過。他的教學(xué)有一個特點,那就是讓我們在實際生活中體驗樂趣,從而獲得知識。比如五年級上冊時有一段時間他一天給我們做一個小游戲。軟吸管穿越硬土豆一分鐘拍手游戲等等好多,每做完一個游戲他都會給我們一節(jié)課的時間寫作文。有了真是,我們寫作文也就輕松多了,我的軟皮管大戰(zhàn)印土豆還被老師當作范文呢。還有一次我們學(xué)校開

2、展幫助了老人活動,我們班去了李爺爺家?guī)蜖敔敶驋咝l(wèi)生,收拾院子扔垃圾,等我們干完活后老師又開展了小推車比賽,回到學(xué)校后,我們又寫了別開生面地推小車比賽等作文。像這樣的事還有很多,我們的老師不會在我們失敗的時候給我們譏笑,他只會默默地鼓勵我們,雖然不是那種語言上的表達,但卻比語言上表達更好。我們即將畢業(yè),但我們永遠忘不了他,我們師生情誼永不散。 老師寫人作文300字 篇2 人們都說:“新學(xué)期,新氣象。”我們帶著對四年級的眷戀和對五年級的期盼,踏上了第五年的學(xué)校生活。五年級不但是年齡增大了,年級高了,還有一點就是可以認識許多新老師了。那天上五年級第一節(jié)音樂課時,走進來了一個男老師,我們驚呆了,有人議

3、論:這就是音樂老師嗎?怎么會是男的?眾說紛紜。教室里,每個人都在說活。這時,老師咳了兩聲,教室里頓時鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個高個子男老師身上,老師說:“大家好,我就是大家新來的音樂老師?!蔽覀兊浆F(xiàn)在才得出結(jié)論,這個人真的是音樂老師。當老師一張嘴演唱的時候,我們?nèi)嘤忠淮误@呆了,他那婉轉(zhuǎn)的歌聲令我們陶醉,我對音樂老師的印象徹底改變了,因為我一直以為只有女的才可以當音樂老師。又一次,上課時,老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式,說:“大家這樣想,一個小球掉在地上,彈了一下,又一下,碰到墻上又彈了回去,又彈了一下,又一下,最后回到了原點?!崩蠋焼枺骸按蠹視藛幔俊庇腥苏f:“不會?!庇谑抢蠋熡纸?/p>

4、了一遍又一遍。我隱約能看到老師頭上那細細的汗珠。上完了這節(jié)課,我們對音樂老師刮目相看。這就是我們的男音樂老師。 老師寫人作文300字 篇3 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了?;叵肫疬@六年的小學(xué)生活,回想起這六年小學(xué)老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),我心潮澎湃,思緒萬千。我的老師,你們是無私的蠟燭,我之所以能從一個一字不識的小孩子,逐步成為一個優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,是因為你們毫無保留的把知識傳授給我。我的老師,你們是辛勤的園丁。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉了很多壞毛病。我從小就有一個愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵

5、我,有的向我講這個壞毛病的壞處,有的甚至嚴肅批評過我。盡管我當時不理解,甚至恨過你們,但我現(xiàn)在終于理解了你們的良苦用心,并改掉了這個壞習慣。在我即將離開小學(xué),走進中學(xué)的時候,我想衷心地對你們說:“老師,您辛苦了。老師,謝謝您了?!?老師寫人作文300字 篇4 我今年上五年級了,語文換了個王老師,同時也是我的班主任。今天我要給大家說說我心目中的班主任王老師。王老師長的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點大,看上去炯炯有神。身高大約一米六左右,而且說話聲音很甜美。上第一節(jié)課時,王老師自我介紹,說她名叫王文靜,以前在第一小學(xué)當科任老師。今年調(diào)到我校來當我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴厲,特別是上

6、課的時候要求特別嚴格。開學(xué)第一天,老師選取小組長,一個小組長管一組同學(xué),一組14個學(xué)生。前三組老師聽同學(xué)的,選了幾個合適的小組長。當選我們這組時,老師猶豫了。王老師仔細地打量著我們,不知選誰才好。同學(xué)們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見了這種情況,很無奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一組沒一個敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個可以讓我好好煅煉的機會,千萬不要錯過了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來信任與支持的目光。年輕、美麗、智慧、嚴格的一位新老師,就是我的班主任王老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會成為一個優(yōu)秀的班

7、級。 老師寫人作文300字 篇5 我的語文老師是全校為數(shù)不多的男老師,也是德育班主任。他每天上課都逗得我們哈哈大笑,因為他很幽默,我記得在一年級的時候,那天正在上松鼠和小熊的課文,他看見一位同學(xué)在做“望遠鏡”的手勢,老師就說:“小c同學(xué),敵方松鼠大軍已來襲,請做好戰(zhàn)斗準備,隨時出擊!”然后,課堂上一陣哄堂大笑,我的肚子都差點笑痛了。我的語文老師還有一個非常大的特點-“多眼睛”。就在前天,老師正在“嗒嗒嗒”地用粉筆寫著字,突然,老師說:“小h,你干嘛敲尺子,站起來!”我非常驚訝,我都沒看見她在敲尺子,而在黑板上寫字的語文老師居然看見了!于是,我在心里想,老師是不是后腦勺也了長眼睛?哎,看來千萬不

8、能在語文課上搗蛋了啊! 老師寫人作文300字 篇6 彭老師不僅是我班主任,還是我的語文老師。你們想知道她是一位什么樣的老師嘛?請聽我慢慢道來!白里透紅的臉蛋,像一對通通的蘋果。一雙銳利的眼睛能看透每個同學(xué)的小心思。他講課的聲音有時清脆悅耳,有時聲如洪鐘。彭老師不僅是一位負責任的老師,而且對同學(xué)們非常嚴厲。如果上課時,她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)搞小動作,她手里拿著小木棍迅雷不及掩耳之勢地沖向那位同學(xué),嚇得全班同學(xué)屁滾尿流!那位同學(xué)肯定會挨兩棍,還會被扣操行分,誰叫他上課不認真聽講?彭老師也是為了同學(xué)們能夠提高學(xué)習成績。每學(xué)期開始,她都會幫班上的同學(xué)每人整理一份詞語單,這樣同學(xué)們用起來很方便。每天堅持給我們聽寫

9、,她直到讓我們掌握完才去食堂吃飯。飯已經(jīng)涼了,但是老師沒有一句怨言,她心里也很開心!她不但讓我們在書上認真做好筆記,而且還會把書收上去,修改筆記!這樣我們更加能理解文中和詩中的意思。這是彭老師最與眾不同的地方。如果班上有同學(xué)打架,彭老師立刻會叫上打架的同學(xué)去辦公室,她會了解事情的經(jīng)過,并且會懲罰他們站十五分鐘,最后同學(xué)就和平相處。謝謝彭老師讓我懂得了全心全意地奉獻,確不求一點回報的精神。這就是偉大的老師! 老師寫人作文300字 篇7 陳老師,苗條的身材,長著烏黑的頭發(fā),有一雙會說話的眼睛。她常常用一些簡單易懂的故事,告訴我們應(yīng)該怎樣學(xué)習。有一次,上作文課,很多同學(xué)遇到寫不來的字,就問陳老師該怎

10、么寫。陳老師給我們講寫不來的字要查字典,就講了一個笑話:從前有個人,他很懶寫不起的字就用一個圓圈表示。有一次,這個人要給他的舅舅寫信,他是這樣寫的 親愛的老舅 , 舅 字寫不來,就畫個圓圈表示, 聽說你生了病 , 病 字寫不來又畫個圓圈來表示, 你要好好養(yǎng)病 , 病 字上次就寫不來,又打圓圈, 千萬不要隨便下床 , 床 字寫不來又打個圓圈表示。他舅舅收到信,讀了之后,哭也不是,笑也不是,信是這樣的:親愛的老蛋,聽說你生了蛋,你要好好養(yǎng)蛋,千萬不要隨便下蛋。大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼淚都流出來了。陳老師,我喜歡您給我們上課! 老師寫人作文300字 篇8

11、張老師之戲稱,乃“老”也;孩子張之簡稱,乃“張”也,合二為一,便是數(shù)學(xué)張老師之尊稱。初上中學(xué)對一切事物都充滿了期待,盡管上課時毫無趣味。我們上數(shù)學(xué)課時,大家都充滿了好奇。比如:小學(xué)教育方式與中學(xué)有什么不一樣;老師會是怎樣的一個人呢?鈴聲一響,全班58雙眼睛一齊望向教室門。須臾,老師手中拿著三角板、數(shù)學(xué)書走進門。用很快的速度站到了講臺上。老師沒有首先就給我們講課,而是講了一個關(guān)于數(shù)學(xué)的故事。同學(xué)們聽得很認真。講完后才開始進入主題。老師用三角板在黑板上畫了一個立體正方形,但是畫完后老師又端詳了一下,用黑板擦擦去了一條棱。又駐足站了一會兒??春诎鍥]有干就用書扇出微風。同學(xué)們都一直盯著黑板。老師這時候畫好后便走到一個同

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