普通心理學(xué)簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)答題1、簡(jiǎn)述心理與行為的關(guān)系。2、簡(jiǎn)要說明現(xiàn)代心理學(xué)的主要研究取向。3、簡(jiǎn)述心理學(xué)研究的的基本任務(wù)。4、簡(jiǎn)述腦進(jìn)化的一般趨勢(shì)。5、簡(jiǎn)述機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說。6、簡(jiǎn)述感覺與知覺的區(qū)別與聯(lián)系。7、簡(jiǎn)述感覺閾限與感受性的相互關(guān)系。8、簡(jiǎn)述影響時(shí)間知覺的因素有哪些？9、簡(jiǎn)述解釋催眠的社會(huì)認(rèn)知或角色扮演和意識(shí)功能分離理論的主要觀點(diǎn)。10、簡(jiǎn)述注意認(rèn)知資源理論的主要觀點(diǎn)。11、簡(jiǎn)述注意過濾器理論的主要觀點(diǎn)。12、簡(jiǎn)述影響長時(shí)記憶遺忘的因素有哪些？13、從保持時(shí)間、編碼方式、記憶容量三個(gè)方面，列表比較感覺記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶。14、簡(jiǎn)述思維的含義及特征。15、簡(jiǎn)述影響問題解決的心理因素。16、簡(jiǎn)述創(chuàng)造性及其心

2、理成分。17、簡(jiǎn)述表象的含義、種類及特點(diǎn)。18、簡(jiǎn)述想象的含義及功能。19、簡(jiǎn)述前景理論的主要觀點(diǎn)。20、簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)及其功能。21、簡(jiǎn)述馬斯洛需要層次理論的基本內(nèi)容22、簡(jiǎn)述韋納的動(dòng)機(jī)歸因理論。23、簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)逆轉(zhuǎn)理論的基本觀點(diǎn)。24、簡(jiǎn)述情緒及其功能。25、簡(jiǎn)述情緒的維度與兩極性。26、簡(jiǎn)述情緒調(diào)節(jié)的策略。27、簡(jiǎn)述能力與知識(shí)、技能的關(guān)系。28、簡(jiǎn)述能力發(fā)展的個(gè)體差異表現(xiàn)的幾個(gè)方面。29、簡(jiǎn)述遺傳、環(huán)境與教育、主觀能動(dòng)性對(duì)能力發(fā)展所起的作用。30、簡(jiǎn)述氣質(zhì)與性格這兩種人格特征的區(qū)別。31、簡(jiǎn)述認(rèn)知風(fēng)格及其三組典型的認(rèn)知風(fēng)格類型。32、簡(jiǎn)述影響人格形成與發(fā)展的因素及其對(duì)人格的作用。33、什么是似動(dòng)

3、？它的主要形式有哪些？34、簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)與行為的關(guān)系。35、什么是注意的穩(wěn)定性？影響主營穩(wěn)定性的因素有哪些？36、簡(jiǎn)述信息存儲(chǔ)的條件與方法。37、什么是雙眼視差？它在深度知覺活動(dòng)中有何作用？38、簡(jiǎn)述同時(shí)性和繼時(shí)性認(rèn)知風(fēng)格的特點(diǎn)。39、簡(jiǎn)述赫爾驅(qū)力減少理論的基本觀點(diǎn)。40、簡(jiǎn)述割裂腦研究及揭示的腦的秘密。單項(xiàng)選擇題1、在一般情況下，生物節(jié)律以 為一個(gè)周期。A、一年 B、一月 C、一天 D、一小時(shí)2、人的一生中大概有 的時(shí)間是在睡眠中度過的。A、1/3 B、1/4 C、1/5 D、1/63、對(duì)于動(dòng)機(jī)的實(shí)質(zhì)，人們提出了不同的理論，下列不屬于動(dòng)機(jī)理論的是 。A本能理論 B驅(qū)力理論 C行動(dòng)控制論 D誘因理

4、論 E 喚醒理論4、動(dòng)機(jī)的認(rèn)知理論中，不包括 。A自我安慰理論 B自我決定理論 C期待價(jià)值理論 D動(dòng)機(jī)的歸因理論 E 成就目標(biāo)理論5、1825年波伊勞德認(rèn)為控制人們右手書寫、繪畫、擊劍的可能是左半球。1861年布洛卡接待了一位失語病人，病人去世后尸檢結(jié)果表明其左側(cè)額葉受損。1874年威爾尼克描述了一種新型失語癥，其腦損傷發(fā)生在顳葉。這些是哪一種腦功能功能學(xué)說臨床研究的開端 A.定位說 B.整體說 C.機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說 D.模塊說 E.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)說6、下列功能主要定位在大腦左半球的是 。A、邏輯推理 B、知覺物體的空間關(guān)系C、欣賞音樂 D、情緒7、無論在中午或傍晚，一支粉筆總是被看成白色，這是由于

5、所致。 A知覺適應(yīng) B明度恒常性 C知覺的理解性 D顏色恒常性 8、在知覺物體的大小時(shí)， 。 A網(wǎng)膜投影大小與物體大小成正比，與距離成正比 B網(wǎng)膜投影大小與物體大小成反比，與距離成正比 C網(wǎng)膜投影大小與物體大小成正比，與距離成反比 D網(wǎng)膜投影大小與物體大小成反比，與距離成反比9、在時(shí)間精確性的判斷上， 表現(xiàn)最好。 A視覺 B聽覺 C觸覺 D嗅覺10、人們?cè)趯?duì)整體的知覺和對(duì)個(gè)別成分的知覺上， 。 A前者優(yōu)于后者 B前者劣于后者 C兩者沒有差別 D兩者相輔相成11、人們沒有意識(shí)到自己有這種記憶，也沒有有意識(shí)地去提取它，但它卻在特定的任務(wù)中表現(xiàn)了出來，這種記憶叫做 ( )。 A機(jī)械記憶 B內(nèi)隱記憶

6、C重復(fù)記憶 D有意記憶 12、臨睡前的學(xué)習(xí)，保持的效果往往比學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動(dòng)保持的效果更好，這是由于 ( )。A過度學(xué)習(xí) B記憶的恢復(fù)現(xiàn)象 C無倒攝抑制的影響 D無前攝抑制的影響13、現(xiàn)代的五因素模型不包括下列那一因素（ ）A外傾性 B開放性 C精神質(zhì) D責(zé)任心E 神經(jīng)質(zhì)或情緒穩(wěn)定性14、投射測(cè)驗(yàn)是以（ ）精神分析的人格理論為依據(jù)A弗洛伊德 B莫瑞 C艾森克 D愛德華15、奧爾波特的人格特質(zhì)包括以下哪一類？( )A共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì) B表面特質(zhì)與根源特質(zhì) C體質(zhì)特質(zhì)與環(huán)境特質(zhì) D能力特質(zhì)與氣質(zhì)特質(zhì)16、迄今為止，人們對(duì)于意識(shí)還沒有找到一個(gè)令人滿意的定義，就心理狀態(tài)而言，“意識(shí)”意味著（）A對(duì)于幸

7、福的體驗(yàn) B受意識(shí)支配的活動(dòng)C一種與物質(zhì)相對(duì)的精神實(shí)體 D清醒、警覺、覺察、注意17、常見的無意識(shí)現(xiàn)象不包括（）A無意識(shí)行為 B對(duì)刺激的無意識(shí) C盲視 D 催眠18、被譽(yù)為實(shí)驗(yàn)心理學(xué)之父的是以下哪位心理學(xué)家( ) A華生 B弗洛伊德 C 斯金納 D 馮特19、斯滕伯格通過實(shí)驗(yàn)得到結(jié)果：短時(shí)記憶中項(xiàng)目的提取方式是（） A 平行掃描 B 自動(dòng)停止系列掃描 C 完全系列掃描 D 其它20、觀看影視作品時(shí)，觀眾往往能看到鮮活的人物和場(chǎng)景，這是利用了視覺（）A適應(yīng)的作用 B對(duì)比的作用C聯(lián)覺的作用 D后象的作用21、即使集中注意力，感覺的清晰程度也會(huì)發(fā)生周期性、有節(jié)律的變化，這是（） A注意的分散 B注意

8、的分配C注意的轉(zhuǎn)移 D注意的動(dòng)搖22、.感受性是（）。A能引起感覺的最小刺激量 B感覺器官對(duì)刺激的感覺能力C感覺閾限的大小 D最小可覺差的大小23、仁者見仁，智者見智”體現(xiàn)了知覺的哪種特性( )A知覺的選擇性 B知覺的理解性 C知覺恒常性 D知覺整體性 24、下列不是單眼線索的是（） A對(duì)象重疊 B輻合 C空氣透視 D相對(duì)高度25、下列哪種氣質(zhì)型的人容易沖動(dòng)魯莽 （） A 多血質(zhì) B黏液質(zhì) C抑郁質(zhì) D膽汁質(zhì)26、剛剛引起人的感覺的最小刺激強(qiáng)度，稱為A絕對(duì)感覺閾限 B差別感覺閾限C絕對(duì)感受性 D差別感受性27、在影響深度知覺的線索中，人們看遠(yuǎn)物紋理模糊，這種影響是A空氣透視 B物體重疊 C線條

9、透視 D.雙眼視差28、人在看書時(shí)，用紅筆劃出重點(diǎn)以便于下次閱讀，這是利用了知覺的A選擇性 B. 整體性 C理解性 D. 恒常性29、注意的兩個(gè)基本特點(diǎn)是A. 指向性與選擇性 B指向性與集中性C緊張性與集中性 D緊張性與選擇性30、注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)在哪方面的特征?A廣度 B強(qiáng)度 C時(shí)間 D空間31、記憶的過程包括以下哪幾個(gè)基本環(huán)節(jié)A識(shí)記、保持和遺忘 B瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶C保持、再認(rèn)或回憶 D.識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶32艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘進(jìn)程的不均衡規(guī)律是A先快后慢 B先慢后快C很快 D很慢33、根據(jù)言語描述或圖形描繪，在人腦中產(chǎn)生新形象的過程是A想象 B. 無意想象C再造

10、想象 D. 創(chuàng)造想象34已有的解決問題的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與方法對(duì)解決新問題的影響，稱為A變式 B. 定勢(shì) C遷移 D. 原型啟發(fā)35、馬斯洛需要層次中的最高層次需要是A生理與安全 B社交與尊重C求知與審美 D自我實(shí)現(xiàn)36、內(nèi)驅(qū)力遞減說是由(     )提出來的。A.坎農(nóng)    B.弗洛伊德 C.赫爾     D.麥獨(dú)孤37、反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動(dòng)、動(dòng)作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉，這是什么氣質(zhì)類型的特點(diǎn)（）。A.膽汁質(zhì)   B.粘液質(zhì) C.多血質(zhì)  

11、 D.抑郁質(zhì)38、在活動(dòng)中，多種能力的結(jié)合保證著各種活動(dòng)順利地進(jìn)行，這種完備的結(jié)合在一起的能力叫（）。A.才能      B.能力       C.智力          D.天才39、根據(jù)超常兒童和智商的關(guān)系研究，一般把智商在(     )以上確定為超常。A.100    B.120 C.140  

12、0;D.16040、關(guān)于事實(shí)和事件類信息，包括字詞、定義、人名、時(shí)間事件、概念等的記憶是(    ) A.陳述性記憶     B.程序性記憶C.情景記憶            D.內(nèi)隱記憶41、心理學(xué)家設(shè)計(jì)(    ) ，通過實(shí)驗(yàn)來研究概念的形成。 A.抽象概念     B.具體概念 C.人工概念  

13、60; D.科學(xué)概念42、提出各種心理任務(wù)上的普遍相關(guān)是由g因素所決定的心理學(xué)家是(    ) A.卡特爾  B.瑟斯通 C.斯皮爾曼    D.吉爾福特43、以下哪個(gè)觀點(diǎn)不能解釋“狼孩”、“豹孩”、“豬孩”回歸人類社會(huì)后難以適應(yīng)的原因？（）A.人類個(gè)體早期經(jīng)驗(yàn)的剝奪 B.先天遺傳是個(gè)體心理發(fā)展的關(guān)鍵C.個(gè)體心理發(fā)展離不開人類社會(huì)環(huán)境與教育影響D.個(gè)體心理發(fā)展中存在關(guān)鍵期44、人們習(xí)慣于用老方法解決新問題，原因在于受到下列哪種因素影響？（）A.心理定勢(shì)    B.功能固著C.無關(guān)信息的

14、干擾    D.問題表征的方式45、科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志是（）A.古希臘亞里士多德提出“人的某些知識(shí)來源于經(jīng)驗(yàn)”的思想B.1879年德國馮特建立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室C.1890年美國詹姆斯提出意識(shí)的功能D.1913年美國華生以“刺激反應(yīng)”公式研究心理46、如果一個(gè)人的冒險(xiǎn)行為朝向健康、積極、創(chuàng)造性和建設(shè)性的方向發(fā)展時(shí)，這種人格是（      ）AT型人格     BT型人格CT+型人格  D均衡性人格47、人格特質(zhì)說理論的代表人物是

15、（      ）A馬斯洛      B舒茨C卡特爾     D弗洛伊德48、過度學(xué)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。一般來說，過度學(xué)習(xí)的程度達(dá)到多少時(shí)效果較好？（）A.10%    B.30% C.50%        D.70%49、利用人工概念進(jìn)行概念形成研究的方法是由誰創(chuàng)立的？（）A.布魯納     

16、; B.羅施 C.馬丁       D.赫爾50、研究發(fā)現(xiàn)，在簡(jiǎn)單的活動(dòng)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的增強(qiáng)而提高；當(dāng)活動(dòng)難度加大時(shí)，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)（）A.降低    B.升高 C.保持不變   D.無所謂51、夢(mèng)游、夢(mèng)囈和尿床等現(xiàn)象多發(fā)生在（      ）A輕度睡眠期    B過渡期 C深度睡眠期     D快速眼動(dòng)睡眠期52、“一手畫方，一手畫圓，始不能成

17、”，這說明了：  A、 人的能力是有限的  B、 注意分配的規(guī)律 C、 人不能同時(shí)干兩件事情  D、 動(dòng)機(jī)定律 53、關(guān)于遺忘的研究表明，不愉快的事情較愉快的事情更容易遺忘，人們總是記住過去的美好時(shí)光，這是因?yàn)椋?A、 刺激的干擾  B、記憶痕跡的衰退 C、 記憶被壓制  D、提取失敗54、提出智力三維結(jié)構(gòu)理論的心理學(xué)家是： A、 艾賓浩斯  B、 沙赫特 C、 吉爾福特 D、 

18、;拉扎勒斯 55、有人在觀察事物時(shí)，能象照相機(jī)一樣把觀察對(duì)象的所有細(xì)節(jié)都記錄下來并在頭腦中重現(xiàn)，這種現(xiàn)象屬于：  A、 短時(shí)記憶  B、 遺覺象  C、 感覺補(bǔ)償  D、 精細(xì)知覺 56、主體對(duì)一定活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)稱為： A、 遷移  B、 習(xí)慣  C、 技能  D、 定勢(shì)57、人本主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是： A、 羅杰斯  B、 華生  C、 馬斯洛  D、 

19、;斯金納 58、一個(gè)來自側(cè)面的聲音先刺激同側(cè)耳朵，后刺激對(duì)側(cè)耳朵，聲源便被定位在先獲得刺激的一側(cè)，它在空間定位的依據(jù)屬于(      ) A.兩耳時(shí)間差    B.兩耳強(qiáng)度差C.兩耳頻率差   D.兩耳位相差59、長時(shí)記憶的編碼主要是(      ) A.自然編碼    B.視覺編碼 C.聽覺編碼    D.語義編碼60、身體的部位不同，生理零度是不同的。身體裸露的部

20、位生理零度為（） A 35 B 28 C 37 D 3661、估計(jì)出事件存在的持續(xù)時(shí)間是（）。 A時(shí)序知覺 B 時(shí)距知覺 C 時(shí)間點(diǎn)知覺 D其它知覺62、研究選擇性注意常用的一種方法是（）。 A 雙作業(yè)操作 B 雙耳分聽技術(shù) C 警戒法 D 其它63、研究持續(xù)性注意常用的一種方法是（） A 雙作業(yè)操作 B 雙耳分聽技術(shù) C 警戒法 D 其它64、人們根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶，它與個(gè)人的親身經(jīng)歷分不開，這種記憶是（）。 A 語義記憶 B 情景記憶 C 陳述性記憶 D 程序記憶65、下列情緒理論中屬于情緒的外周理論是（）。 A 詹姆斯蘭格理論 B 坎農(nóng)巴德學(xué)說C 阿渃德的“評(píng)定-興奮”說 D

21、沙赫特-辛格的情緒理論多項(xiàng)選擇題1、目標(biāo)的動(dòng)機(jī)作用主要表現(xiàn)在影響個(gè)體在活動(dòng)過程中的 。A注意力分配 B努力程度 C堅(jiān)持性水平 D任務(wù)策略的運(yùn)用2、知覺的基本特性有 。A整體性 B 選擇性 C理解性 D恒常性3、空間知覺包括 。A大小知覺 B 形狀知覺 C深度知覺 D方位知覺4、引起遺忘的原因可能是 ( )。A記憶痕跡衰退 B其他刺激干擾C對(duì)不愉快經(jīng)驗(yàn)的自我壓抑 D沒有良好的提取線索E腦組織病理性損傷5、下列屬于思維特征的是 。A 概括性 B 間接性 C 主觀性 D 思維是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的改組6、下列屬于表象特點(diǎn)的是 。A 直觀性 B 概括性 C 客觀性 D 可操作性7、根據(jù)思維任務(wù)性質(zhì)、內(nèi)容和解決問題

22、的方法進(jìn)行分類，思維可分為 。A.直觀動(dòng)作思維 B.形象思維 C.常規(guī)思維 D.邏輯思維8、視覺的生理機(jī)制包括（ ） A折光機(jī)制 B感覺機(jī)制 C傳導(dǎo)機(jī)制 D中樞機(jī)制9、下列符合生理心理學(xué)研究取向的描述是（）A關(guān)心心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ) B把生理學(xué)看成描述和解釋心理功能的基本手段 C認(rèn)為所有的高級(jí)心理功能都和生理功能特別是腦的功能有密切關(guān)系D研究方法主要有臨床法、局部切除法、電刺激法、生物化學(xué)方法和腦成像方法等10、下列符合認(rèn)知心理學(xué)研究取向的描述是（）A人是具有豐富內(nèi)在資源并能利用這些資源與周圍環(huán)境相互作用的積極的有機(jī)體 B環(huán)境因素不再是說明行為的最突出的因素C人是信息的加工者 D除應(yīng)用心理學(xué)

23、的一般研究方法外，還發(fā)展了自己特有的一些研究方法，如反應(yīng)時(shí)記錄法、口語報(bào)告法、計(jì)算機(jī)模擬等。11、重視意識(shí)經(jīng)驗(yàn)研究的心理學(xué)流派是（）。A構(gòu)造主義 B機(jī)能主義 C格式塔心理學(xué) D行為主義 E 精神分析學(xué)派12、內(nèi)部感覺是指反應(yīng)機(jī)體內(nèi)部狀態(tài)和變化的感覺，包括（）。A 嗅覺 B 動(dòng)覺 C平衡覺D 皮膚覺 E 內(nèi)臟覺13、視覺系統(tǒng)能反映視覺刺激的空間特性和時(shí)間特性，下列屬于視覺中的空間因素的是（）。A 視覺對(duì)比 B視覺適應(yīng) C 邊界突出與馬赫帶 D 后像 E 閃光融合14、知覺依賴于直接作用于感官的刺激物的性，對(duì)這些特性的加工叫（）。A 自下而上的加工 B自上而下的加工C 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)加工 D概念驅(qū)動(dòng)加工

24、15、知覺加工依賴于感知主體頭腦中已經(jīng)存在的信息，這種加工叫（）。 A 自下而上的加工 B自上而下的加工C 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)加工 D概念驅(qū)動(dòng)加工16、估計(jì)出事件存在的持續(xù)時(shí)間是（）。 A時(shí)序知覺 B 時(shí)距知覺 C 時(shí)間點(diǎn)知覺 D其它知覺17、人們傾向于根據(jù)啟發(fā)法進(jìn)行決策，典型的啟發(fā)法包括（）。 A 爬山法 B 逆向餿索 C 手段目的分析D 代表性啟發(fā)法 E 易得性啟發(fā)法 F錨定和調(diào)整啟發(fā)法18、人們?cè)谶M(jìn)行三段論推理時(shí)，有時(shí)會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論，可能的解釋是（）。 A 前提氣氛效應(yīng) B 錯(cuò)誤地解釋了前提 C 心理模型理論 D 證實(shí)傾向19、下列屬于動(dòng)機(jī)理論中的本能理論的是（）。 A 弗洛伊德的精神分析理論

25、B 赫爾的驅(qū)力減少理論 C 馬斯洛的需要層次理論 D 赫布和柏林的喚醒理論20、判斷題1、長時(shí)記憶的編碼主要采用了語義編碼的方式。 ( )2、在需要層次理論中，需要的層次越低，它的力量越強(qiáng)，潛力越大。（ ）3、做夢(mèng)一般發(fā)生在睡眠的第四個(gè)階段。 ( )4、前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)后面學(xué)習(xí)的材料的干擾叫前攝抑制。（）5、形狀知覺是人類特有的知覺能力，動(dòng)物不具備該種能力。 ( )6、 圖形組織服從于鄰近性、相似性、對(duì)稱性、共同命運(yùn)等原則。 ( ) 7、感覺域限越大，能夠引起感覺所需要的刺激越大，則感受性越小。 8、錯(cuò)覺是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種不正確的歪曲的知覺，在現(xiàn)實(shí)生活中必須利用錯(cuò)覺為生活和教學(xué)服務(wù)。 9、長時(shí)

26、記憶的容量是7±2個(gè)組塊。 10、過度學(xué)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。一般來說，過度學(xué)習(xí)的程度達(dá)到150%時(shí)效果較好。 11、后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用是因?yàn)榍皵z抑制。 12、晶體智力的發(fā)展主要取決定于個(gè)人的稟賦，30歲以后隨年齡的增長而降低。 13、晶體智力在人的一生中一直在發(fā)展。 14、知覺常常是各種感覺器官協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果，不受人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度的制約。 15、天空有大片云彩飄動(dòng)時(shí)，我們看到月亮好像在云彩中穿行，而云彩好像沒動(dòng)，這是似動(dòng)運(yùn)動(dòng)知覺現(xiàn)象 。 16、人在整個(gè)夜晚的睡眠過程中，從慢波睡眠到快速眼動(dòng)睡眠要經(jīng)過數(shù)次循環(huán)，在每次循環(huán)中，快速眼動(dòng)睡眠持續(xù)時(shí)間的變化

27、在早期與后期所占的時(shí)間是不變的。 17、在需要層次理論中，層次較高的需要有益于健康長壽和精力旺盛，所以又叫缺失的需要。 18、強(qiáng)調(diào)情緒的發(fā)生是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對(duì)外界環(huán)境刺激的認(rèn)識(shí)過程三者相互作用的結(jié)果的情緒理論被稱為坎農(nóng)巴德學(xué)說。 19、堅(jiān)持使用原有已證明有效的方法解決新問題的心理傾向，稱為思維定勢(shì)。 20、氣質(zhì)不僅決定人的成就高低、貢獻(xiàn)大小，而且影響活動(dòng)的效率。 填空題1、雙加工理論認(rèn)為，人類的認(rèn)知加工有兩類： 和 ，前者不受認(rèn)知資源的限制，不需要注意的加工；后者受認(rèn)知資源的限制，需要注意的參與。2、吉爾福特認(rèn)為發(fā)散思維是創(chuàng)造性的主要成分，他在測(cè)驗(yàn)中用發(fā)散思維的 、 、 的好

28、壞來衡量創(chuàng)造性的高低。4.心理學(xué)的主要研究方法有觀察法、測(cè)驗(yàn)法、 和個(gè)案研究法 等。5.弗洛依德的精神分析，華生的行為主義及馬斯洛的 被認(rèn)為是心理學(xué)史上最著名的三大理論流派。6.裂腦研究說明，兩半球可能具有不同的功能，語言功能主要定位在 ，而知覺物體的空間關(guān)系、情緒、欣賞音樂和藝術(shù)等則定位于 。7.人的神經(jīng)系統(tǒng)是由周圍神經(jīng)系統(tǒng)和 兩部分構(gòu)成的，其中周圍神經(jīng)系統(tǒng)又分為脊神經(jīng)、 和植物性神經(jīng)三部分。8.視覺的適應(yīng)現(xiàn)象有 和 兩種。9.知覺是以 為基礎(chǔ)，并且依賴于直接作用于感官的刺激物的特性，對(duì)這些特性的加工叫做自上而下的加工或 。10.物體大小知覺受 、鄰近物體的大小和體態(tài)變化的影響。11.知覺的基本特性有 、恒常性、選擇性和 。12.注意