安徽省蚌埠市第十五中學高二物理月考試卷含解析_第1頁
安徽省蚌埠市第十五中學高二物理月考試卷含解析_第2頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、安徽省蚌埠市第十五中學高二物理月考試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 下列各組電磁波,按頻率由高到低的正確排列順序是()a無線電波、紅外線、可見光、x射線bx射線、紅外線、可見光、無線電波cx射線、可見光、紅外線、無線電波d無線電波、可見光、紅外線、x射線參考答案:c【考點】電磁波譜【分析】依照波長的長短的不同,電磁波譜可大致分為:無線電波,微波,紅外線,可見光,紫外線,倫琴射線,射線(伽馬射線),即可確定頻率的大小關系【解答】解:波長越長、頻率越小,比可見光頻率小,按照波長逐漸變小,即頻率逐漸變大的順序,頻率順序由高到低排列,電磁波譜可

2、大致分為:射線(伽馬射線),x射線(倫琴射線),紫外線,可見光,紅外線,微波,無線電波,故c正確、abd錯誤故選:c2. (單選)先后按圖中(1)、(2)所示電路測同一未知電阻rx,已知兩電路的路端電壓u相同,若按圖(1)所示電路測得電壓表示數(shù)為6v,電流表示數(shù)為2ma,那么按圖(2)所示電路測得的結(jié)果應是a電壓表示數(shù)為6v,電流表示數(shù)為2mab電壓表示數(shù)為6v,電流表示數(shù)小于2mac電壓表示數(shù)小于6v,電流表示數(shù)小于2mad電壓表示數(shù)小于6v,電流表示數(shù)大于2ma參考答案:d3. 小型交流發(fā)電機中,矩形金屬線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的感應電動勢與時間呈正弦函數(shù)關系,如圖所示此線圈與一個r

3、 = 9的電阻構(gòu)成閉合電路,線圈自身的電阻r = 1,下列說法正確的是(    )a交變電流的周期為0.2 s      b交變電流的頻率為2.5hzc發(fā)電機輸出的電壓有效值為vd發(fā)電機輸出的電功率為18w參考答案:bd4. 下列光現(xiàn)象中應用了光的偏振現(xiàn)象的是(   ) a全息照相    b立體電影     c醫(yī)用纖維式內(nèi)窺鏡     d增透膜參考答案:b5. 如圖,位于水平地面上的質(zhì)量

4、為m的小木塊,在大小為f、方向與水平方向成a角的拉力作用下沿地 面作加速運動。若木塊與地面之間的滑動摩擦系數(shù)為,則木塊的加速度為 a  f/mb  fcosa/m                     c  (fcosamg)/m    d  fcosa(mgfsina)/m  參考答案:二、 填空題:本題共8小題,每小題2分

5、,共計16分6. 在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,甲、乙、丙三位同學在紙上畫出的界面ab、cd與玻璃磚位置的關系分別如圖、和所示,其中甲、丙同學用的是矩形玻璃磚,乙同學用的是梯形玻璃磚他們的其他操作均正確,且均以ab、cd為界面畫光路圖則甲同學測得的折射率與真實值相比  (填“偏大”、“偏小”或“不變”),乙同學測得的折射率與真實值相比   (填“偏大”、“偏小”或“不變”),丙同學測得的折射率與真實、值相比   參考答案:偏小、不變、變小【考點】測定玻璃的折射率【分析】用插針法測定玻璃磚折射率的實驗原理是折射定律n=,作出光路圖,確定折射

6、光線的偏折情況,分析入射角與折射角的誤差,來確定折射率的誤差【解答】解:如圖1測定折射率時,玻璃中折射角增大,則折射率減??;用圖測折射率時,只要操作正確,與玻璃磚形狀無關;用圖測折射率時,折射角偏大,所以測得的折射率變小故答案為:偏小、不變、變小7. 如圖所示,某變壓器有兩個線圈,如果把它當作降壓變壓器,則線圈    端(填l1或l2)接電源,原副線圈兩端電壓之比是     參考答案:l1           51  8. 我國在200

7、4年10月19日成功發(fā)射了第7顆氣象衛(wèi)星“風云”二號c星,這顆衛(wèi)星是一顆地球同步衛(wèi)星,運行在赤道上方高度約為地球半徑5.6倍的軌道上,該衛(wèi)星在軌道上的運動速度_7.9 km/s(填“大于”、“等于”,或“小于”)。參考答案:9. “長征”2號火箭點火升空時,經(jīng)過3 s速度達到42 m/s,設火箭上升可看作勻加速運動,則它在3 s內(nèi)上升的高度為_,升空時的加速度為_.參考答案:63 m      14 m/s210. 直流電動機線圈的電阻為r,當電動機正常工作時,通過的電流強度為i,電動機兩端的電壓是u,對外輸出功率是_。參考答案:11. 碘13

8、1核不穩(wěn)定,會發(fā)生衰變,其半衰變期為8天。?碘131核的衰變方程:i_(衰變后的元素用x表示)。?經(jīng)過_天有75%的碘131核發(fā)生了衰變。參考答案:12. 電磁打點計時器是一種使用        (選填“直流”或“交流”)電源的計時儀器。下圖是某同學在研究小車做勻變速直線運動時,用打點計時器打出的一條紙帶。圖中a、b、c、d、e是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔t=0.1s由圖中的數(shù)據(jù)可知,打b點時小車的速度_(選填“大于”或“小于”)打d點時小車的速度;計數(shù)點b、d對應的時間內(nèi)小車平均速度的大小為_。

9、參考答案:13. 一臺理想變壓器的原副線圈匝數(shù)比為2:1,原線圈接入20伏的正弦交流電,一只理想二極管和一個阻值為10指示燈串聯(lián)后接在副線圈上,則指示燈的消耗的功率為參考答案:  25w三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (9分)在探究單擺周期與擺長的關系實驗中,要注意以下幾點(1)擺的振幅不要太大.這是因為單擺只有當擺的振幅不大時,才能認為擺的振動是_運動. (2)擺線要盡量選擇_、_,并盡可能_(填“長”、“短”)一些(3)擺球要盡量選擇質(zhì)量_(填“大”、“小”)、體積小些的。(4)測量擺的振動周期時,在_(填“擺球到達最高點”、“擺球經(jīng)過平衡位置”)作為

10、計時的開始與終止更好些。參考答案:(1)簡諧(2分)(2)細一些、伸縮性小些,長(3分)(3)大(2分)(4)擺球經(jīng)過平衡位置(2分)15. (5分)電磁波是一個大家族,請說出這個家族中的幾個成員(至少說出3個)參考答案:紅外線、紫外線、x射線等。四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 若列車進站過程可簡化為勻減速直線運動。列車的初速度v0=50m/s,末速度vt =0,運動時間t =100s。 (1)求列車運動的加速度a (2)求此過程列車的位移s (3)設列車質(zhì)量m=1.0×105kg,求列車所受合外力f 參考答案:17. (12分)如圖,真空中有兩個點電荷和,分別固定在x=

11、0和x=6 cm的位置上。靜電力常量k=9.0×109n·m2/c2(1)x坐標軸上電場強度為0的位置坐標是什么?(2)坐標軸上x=3cm處場強的大小和方向?參考答案:解(1)電場強度為0的位置只能在q2右側(cè),滿足: e1=e2           2分               其中    &#

12、160;      1分                              1分              代入數(shù)據(jù),得坐標x=12

13、cm           2分              (2)由電場強度疊加,           2分,             2分代入數(shù)據(jù),得,方向沿x

14、軸正方向。       2分18. 帶電粒子在電壓為v的加速電場加速后,在兩極板中央垂直進入平行板進入偏轉(zhuǎn)電場,并從偏轉(zhuǎn)電場右下端射出,偏轉(zhuǎn)電場電壓為v。若兩板的長度為=0.22m,板間距離=0.11m,帶電粒子的荷質(zhì)比為(電荷量與質(zhì)量的比值)c/kg,不考慮重力,則:(1)帶電粒子從靜止到離開加速電場時的速度多大?(2)帶電粒子在偏轉(zhuǎn)電場經(jīng)歷的總時間t為多久?(3)帶電粒子在偏轉(zhuǎn)電場偏移的距離y多大?參考答案:(1)電子進入加速電場后,從靜止開始加速,設離開時速度為,得:     (2分)得:   (1分)   (2分)(2)電子在偏轉(zhuǎn)電場中做類平拋運動,水平方向做勻速直線運動,則有:                  

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論