語文S版2021小學四年級語文上學期期中考試題集

1、語文S版2021小學四年級語文上學期期中考試題集班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。 zhú jiàn líng qio hén jì mào shèng jì yú tí shì gn hàn fi fán 二、 選擇正確讀音。窩囊（lng náng） 露臉 （lù lòu） 角色（jio jué ） 殷切（yn yng） 撇嘴（pi piè ）

2、想念（liàn niàn）哄鬧 （hng hng） 砸鍋（zá zhá） 四腳著地（zháo zhuó）糨糊（jiàng qiáng） 笨拙（zu zhu） 直沖腦門（còng chòng）三、 比一比，再組詞。馳（_）使（_）碼（_）玻（_）像（_）池（_）駛（_）罵（_）波（_）橡（_）悔（_）增（_）諒（_）簽（_）踐（_）誨（_）贈（_）晾（_）鑒（_）線（_）四、 按要求完成句子練習。1 蟋蟀和其他昆蟲不同，它不肯隨遇而安。（用加點詞語寫一句話）_2 爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲

3、的頭上就變成小圓片，巴住墻。（用幾個連續(xù)的動詞寫句子）_3 這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改成反問句）_4 它的工具是那樣瘦弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。（修改病句）_五、 選擇恰當?shù)脑~語填到句中的括號里。寂靜 安靜1（_）的深夜，幾顆星星在夜幕上閃爍著。2上課鈴響了，剛才還在嬉鬧的同學立刻（_）下來。模糊 朦朧3夜很靜，黑色籠罩了一切，月色（_），樹影婆娑，風兒輕輕，吹拂著群星那晶亮的臉龐。 4成功最重要的就是不要去看遠方（_）的，而要做手邊清楚的事。六、 句子天地。1錢塘江大潮是偉大的奇觀。（改為反問句）_2希臘神話故事集對我很感興趣，一有空就捧起它認真閱讀。（修改病句）_3朝著

4、陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。（縮句）_4河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）_七、 根據課文內容填空。1王戎不取道旁李 這個故事告訴我們在生活中要_，能根據有關現(xiàn)象進行推理判斷。2西門豹主要講述了_的西門豹懲治_，并且開鑿水渠，造福百姓的故事，表現(xiàn)了西門豹_等精神。3紀昌想學射箭，飛衛(wèi)讓紀昌先練_，要把極小的東西看得_，把模糊難辨的東西看得_。練好之后，才能學習_和_。這個故事告訴我們_。4扁鵲第一次見到蔡桓公，發(fā)現(xiàn)蔡桓公的病在_，勸他治療，而蔡桓公的態(tài)度是_；過了十來天，扁鵲告訴他，他的病在_，蔡桓公聽了_，_；十來天后，扁鵲又告訴他，他的病發(fā)展到_，蔡桓公聽了_；又過了十幾天，扁

5、鵲老遠望見蔡桓公就_；最后，扁鵲_，蔡桓公病死了。八、 課外閱讀。特殊的點名刺耳的鈴聲急驟響起，馬教授心頭一震，隨即用發(fā)顫的聲音說道：“同學們，下課了！”然而，同學們睜著大大的眼睛，目光聚集在他們敬愛的老師身上，誰也沒有動。四年前，他們懷著無限的憧憬踏進校園，轉眼就要畢業(yè)了。明天，他們將奔向各自的崗位。面對講臺上這位慈父般的老人，這位才華橫溢而又平易近人的老專家，這位把畢生精力都獻給了教育事業(yè)的老教授，他們是多么想把時光留住片刻，和老教授多待一刻呀！悵然之中，他們每個人還意識到，只要這個班集體一解散，就意味著他們這一生再也難以相聚了。馬教授望著自己的學生們，喉結動了動，他很想再次宣布“同學們，

6、下課了”，但嘴巴張了張，竟未能說出來。教室里一片寂靜。這時，班長站了起來，紅著眼圈說：“老師，您給我們點個名吧！”沉默打破了。同學們終于找到了一個釋放點，渴盼地望著老師說：“對！老師，您就再給我們點一次名吧！”馬教授愣怔了半晌，深情地掃視了一遍同學們，然后捧起了花名冊。同學們立即調整坐姿，端端正正坐好，靜神凝望著老師?！艾F(xiàn)在開始點名！”馬教授清了清嗓子，淚水在眼眶里打轉。“肖石、溫天立、張穎”他大聲呼點著。四十五位同學相繼站起來又端正坐下。“馬國政！”“？”同學們蒙了?！暗剑　蔽吹韧瑢W們反應過來，馬教授已經響亮地回答了自己。掌聲立即掀起，同學們眼里噙滿了激動和幸福的淚水。1本文主要運用了（_）

7、和（_）兩種描寫方法。A語言描寫 B場面描寫 C動作描寫 D景物描寫2下課了，為什么同學們“誰也沒有動”？ 請用原文語句回答。_3在最后一自然段中，為什么“同學們眼里噙滿了激動和幸福的淚水”？ _4將文中馬教授“捧起花名冊”中的“捧”改成“拿”可以嗎？為什么？ _5馬教授為什么要點出自己的名字？從這里你看出他是一位怎樣的老師？ _九、 寫作天地。在日常生活中，我們看見過許多小動物，有的乖巧可愛，有的頑皮任性，有的慈愛盡職你比較喜歡哪種小動物？選擇一種把它寫下來，寫出它的外形、性格特點以及你們之間的故事。題目自擬。要求：語句通順，內容具體。_答案1、逐漸 靈巧 痕跡 茂盛 鯽魚 提示 干旱 非凡

8、2、náng lòu jué yn pi niàn hng zá zháo jiàng zhu chòng3、奔馳 使命 砝碼 玻璃 好像 花池 駛入 辱罵 波濤 橡樹 后悔 增加 諒解 簽字 實踐 教誨 饋贈 晾衣服 鑒別 線條4、隨遇而安的他對生活無太多奢求。 我回到家，放下書包，就連忙去洗手準備吃飯。 難道這座住宅不可以算是偉大的工程嗎？ 它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。5、寂靜 安靜 朦朧 模糊6、難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎？ 我對希臘神話故事集很感興趣，一有空就捧起它認真閱讀。 堤

9、岸上隱藏著隧道。 河水吟唱著歡樂的歌兒向前流著。7、觀察仔細，善于動腦筋 戰(zhàn)國時期 巫婆和官紳頭子 大公無私、不迷信、為民除害、為民造福 眼力 很大 很清楚 開弓 射箭 想練成一項本領，就要掌握好基本功 皮膚 諷刺他喜歡給沒病的人治病 皮肉之間 很不高興 沒有理睬他 腸胃里 非常不高興 掉頭跑了 跑到秦國去了8、1 A B 2悵然之中，他們每個人還意識到，只要這個班集體一解放，就意味著他們這一生再也難于相聚了。3因為他們被老師的幽默所震撼，而且也為最后一次點名的告終感到惋惜，留下了淚水。4不好，“捧”顯示出了馬教授的小心翼翼，而“拿”沒有那種感情。5這代表著馬教授將陪伴著他們，他把自己也算入班級的一份子中。馬教授是一位熱愛教學事業(yè)，愛學生的老師。9、示例：我家的小狗我家有一只小狗，它叫“糯米”?！芭疵住贝┲簧碜厣囊路?，它的頭上有個小白點，像二郎神的第三只眼睛，兩只黑寶石似的眼睛炯炯有神。它有一個黑黑的，濕淋林的鼻子，比人的嗅覺還靈敏。大大的嘴里長著像利刃一樣的牙齒?！芭疵住弊畈幌矚g洗澡。每當它知道媽媽要給它洗澡時，這個小機靈鬼總會跑到它的避難所桌底下去。媽媽拿它沒辦法，只好假裝帶“糯米”去公園玩。這一招果然管用，“糯米”馬上就中計了，乖乖地被媽媽騙進浴室去了。媽媽