就業(yè)觀調查問卷

1、大學生就業(yè)觀調查問卷親愛的同學：您好! 首先感謝您撥冗填寫這份問卷。 此問卷的目的在于客觀地了解當前大學畢業(yè)生的就業(yè)觀狀況。 本問卷純?yōu)閷W術性研究之用，采取無記名形式， 只用于進行匯總后的統(tǒng)計分析，絕對不會給您個人帶來任何不利影響，請您實事求是地放心填寫。您寶貴的資料，對本研究有決定性的幫助，再次誠摯地感謝您的協(xié)助! 答題方式，先請您仔細閱讀下面所列的每一個條目，然后在每個條目前的適當?shù)目崭窭飫澤弦粋€“” ，以表示您對該條目的評價。所有條目都沒有正確或不正確的答案之分，請您放心地按照您的真實想法填寫。請不要漏填。謝謝！凡未特別說明選項數(shù)目的題，請只選擇一項！填答者基本資料：（請如實填寫）性別：

2、男女就讀院系：專業(yè)：年級：是否有全職兼職的經歷：是（全職）是（兼職）否家庭所在地：城市縣城農村是否獨生子女：是否a.指導語：請在下面問題的答案中選擇最符合您情況的選項上打“”。1.您對自己的性格特點、氣質類型、能力水平、興趣愛好等方面的了解情況對自我全面認知，了解自己對自己某一方面了解不怎么了解自己2.您認為您的就業(yè)素質的優(yōu)勢在于_劣勢在于 _ a 理論基礎b 實踐操作能力c 競爭與風險意識d 創(chuàng)新能力e 專業(yè)知識與技能3 你認為用人單位最關心畢業(yè)生的個條件？_ 其次是： _再次是：_ a 專業(yè)技能b 對單位的忠誠度c 綜合素質d 邏輯思維能力e 敬業(yè)精神和職業(yè)素質f 溝通能力與親和力g 團隊

3、精神與協(xié)作能力h 在最短時間內認同企業(yè)文化4.你覺得你現(xiàn)在所學的專業(yè)課程能滿足目標崗位的技能要求嗎？( ) 足夠了 一般覺得專業(yè)課程還不夠多 也許不行必須進一步實踐5.您在校期間是否有比較系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃有，很明確的有，較模糊的走一步，算一步從沒想過這個問題6.如果有，那么您是在什么時期進行的人生職業(yè)生涯規(guī)劃 大一 大二 大三 大四 目前沒有進行過人生職業(yè)生涯規(guī)劃7.您對畢業(yè)后職業(yè)取向的看法是 先就業(yè)后擇業(yè) 先擇業(yè)后就業(yè) 深造（考研或接本）出國沒想好8.您對您的就業(yè)前景的態(tài)度是樂觀一般不樂觀不清楚9.您最希望就業(yè)的地區(qū)是：_ 其次是： _再次是：_ a 國外(政府或企業(yè)的駐外機構等) b 直轄市

4、c 沿海開放城市d 內地的省會城市e 內地的中小城市f 災后重建急需人才的四川地震災區(qū)g 國家急需人才的西部邊遠或農村基層地區(qū)h 其他_ 10.您最希望就業(yè)的單位類型是：_ 其次是： _ 再次是： _ a 國家行政事業(yè)單位b 三資或外資企業(yè)c 國有企業(yè)d 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)e 私營企業(yè)f 高等院校g 中小學校h 自主創(chuàng)業(yè)i 科研單位j 其他_ 11.在求職中最困擾你的因素是什么？_ 其次是： _ 再次是： _ a 學校就業(yè)指導不夠b 信息量少c 對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解d 能力不足e 優(yōu)勢難以發(fā)揮f 求職方法技巧欠缺g 對社會缺乏了解h 對企業(yè)招聘流程和基本要求缺乏了解其他: 12.您更看重目標單位的

5、是工資福利待遇單位規(guī)模和名氣單位發(fā)展?jié)摿挝坏牡赜颦h(huán)境個人職業(yè)發(fā)展機會13.您期望第一份工作的月薪是1000 元以下1000 一 2000 元 2000 一 3000 元3000 一 4000 元4000 一 5000 元5000 元以上只要能就業(yè)，沒有薪金也可以14.您對以上薪酬標準的考慮是根據(jù)以下哪種情況確定的：_ 人才市場的行情對自身價值的評價用人單位的實力老師、父母或同學的建議其他 _ 15.你對自己第一份工作崗位的期望是？( ) 寫字樓的白領藍領普通工人有技術的灰領無所謂，任何崗位都能接受其它（自填） _ 16.您認為最佳的求職渠道是：_其次是： _再次是： _ a 網上求職b 家人

6、朋友介紹c 校內招聘會d 社會招聘會e 學校推薦f 社會實踐中獲得機會g 有關部門分配安排h 其他_ 17.在目前的就業(yè)形勢下，您是否感受到就業(yè)壓力有，并讓我很苦惱，就業(yè)壓力讓我喘不過氣有，這是我的動力沒有，因為我相信我有能力足以讓我找到自己喜歡的工作沒感覺，沒想過18.您怎么看待就業(yè)中的用人歧視很憤慨，應立法杜絕就業(yè)中的歧視很正常，用人單位有權挑選中意的人才很無奈，在就業(yè)市場上人才仍是弱勢群體無所謂，是金子就有發(fā)光的地方19.您對目前日趨激烈的就業(yè)競爭的心態(tài)是 非常有信心 較有信心 一般 沒有信心20.您是否愿意選擇自己創(chuàng)業(yè) 非常愿意 愿意 一般 不太愿意 不愿意21.假若求職狀況不盡如人意

7、時，您是否愿意考慮降低期望值愿意不愿意22 您認為當前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問題是什么？( ) 企業(yè)需要具備較高職業(yè)能力或者專業(yè)技術人才，對應屆畢業(yè)生需求總量減少 畢業(yè)生的就業(yè)定位不合理，期望值過高，擇業(yè)過于挑剔 就業(yè)信息機制不健全，信息渠道不暢通，信息不充分 政府、學校、用人單位及學生之間互相溝通和了解不夠 大學傳統(tǒng)教育模式弊端太多，不注重提高學生綜合能力，不能為大學畢業(yè)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供有效幫助23 對于高校就業(yè)指導，你希望獲得哪方面的信息( ) 應聘技巧用人單位信息，聯(lián)系用人單位實習就業(yè)法律政策專業(yè)指導求職專業(yè)輔導、職業(yè)規(guī)劃輔導其它（自填） _ 24 你希望學校對畢業(yè)生就業(yè)提供那些幫助：學

8、校多提供實習機會學校幫助聯(lián)系企業(yè)舉辦招聘會、宣講會學校開展多方面的培訓，增強個人就業(yè)技能其它（自填） _ 25 你更傾向于選擇下列那種情況的工作專業(yè)相關度高的崗位而不在乎行業(yè)的類別優(yōu)先考慮社會需求量增長較快的職業(yè)而不在乎專業(yè)的相關度只重視薪資的高低不考慮其他選擇升職意向高的崗位26 為了迎接你的職業(yè)生涯你都做了那些準備？：b.指導語：以下部分是關于就業(yè)觀影響因素的一些描述，如果您認為在實際就業(yè)中受這些因素影響的話， 請根據(jù)您的實際情況， 從各題后面表示影響程度的選項中選出最符合自己的一項，每項的選擇在后面相應的數(shù)字上打“”即可。不極極能不不重重確重重要要定要要( ) ( ) ( ) ( ) (

9、 ) l.性別的差異( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.所學專業(yè)與招聘單位要求是否符合( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.性格太內向 /外向，能否適應環(huán)境( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.工作地域是否是大城市( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5.能否找到一份使家人滿意的工作( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6.就讀院校的名氣或社會聲譽( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7.學校專業(yè)設置滯后與否，是否符合社會需要( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8.學校就業(yè)指導個性化服務做得是否到位( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9.招聘單位在招聘過程中的用人歧視，