立足“三化”建設提升黨建工作成效學院黨總支黨建工作匯報材料

1、立足“三化”建設 提升黨建工作成效學院黨總支黨建工作匯報材料 近年來， x學院生命科學學院黨總支立足黨建標準化建設、項目化建設、品牌化建設，推進黨建工作高質(zhì)量發(fā)展，為學?；鶎狱h建工作起到了示范引領和輻射帶動作用。 一、立足黨建標準化建設，結(jié)合中心工作目標任務，積一、立足黨建標準化建設，結(jié)合中心工作目標任務，積極發(fā)揮黨組織引領帶動作用極發(fā)揮黨組織引領帶動作用 在工作機制方面，在工作機制方面，嚴格規(guī)范支部運行機制。在學院主要負責人“一崗雙責”的基礎上，建立黨務、業(yè)務聯(lián)席會議制度。不斷加強工作督導和黨建考評機制建設，常態(tài)化抓好黨建品牌培育，包括教工一支部“黨建+學科引領”建設、教工二支部“黨建+鄉(xiāng)村

2、振興”建設和學生黨支部“黨建+三自教育（自我管理、自我教育、自我成長）”品牌建設。 在黨建作用發(fā)揮方面，在黨建作用發(fā)揮方面，推動黨建與業(yè)務工作和社會服務深度融合，堅持“兩結(jié)合、兩促進”，把黨建與全面推進學校教學、科研、管理等各項重點改革任務結(jié)合起來。x 年,全院共有 x 名黨員教師獲國家自然科學基金， x 名黨員教師獲 x省自然科學基金。在科學研究方面，黨員教師發(fā)揮了先鋒模范作用。 在社會服務領域方面，在社會服務領域方面，認真開展“送服務上門、帶科技下鄉(xiāng)”活動。近 x 年來，黨總支帶領教授博士進企業(yè) x 次，與企業(yè)對接科研項目 x 個,有針對性地幫助企業(yè)解決了技術(shù)難題；x 名黨員兼任科技副鎮(zhèn)長

3、，助力鄉(xiāng)村振興，多渠道開展生命科學學院黨組織與鄉(xiāng)村黨支部的交流，充分發(fā)揮黨建引領作用。 二、立足黨建項目化建設，結(jié)合特色工作建設任務，積二、立足黨建項目化建設，結(jié)合特色工作建設任務，積極發(fā)揮黨組織協(xié)調(diào)保障作用極發(fā)揮黨組織協(xié)調(diào)保障作用 高校基層黨建工作的項目化管理，就是用項目化的管理思維和方法來管理高?；鶎狱h組織。 一是項目建設有目標。一是項目建設有目標。進一步完善基層黨建工作制度，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，打造支部戰(zhàn)斗堡壘,實現(xiàn)黨支部主體作用有效發(fā)揮、黨支部書記“頭雁效應”有力彰顯，形成本院黨建工作的特色。 二是項目建設有途徑。二是項目建設有途徑。黨總支依托 x 年 x 省高校基層黨建重點突破

4、項目建設平臺，設立黨建工作子課題 x 項，出版課程思政特色教材 x 部。按照抓黨建促發(fā)展的工作思路，著力探索黨建與業(yè)務工作有機融合的方法和途徑，通過不斷強化課程思政特色建設，將項目化管理方法運用到高校基層黨建工作中，充分發(fā)揮黨組織協(xié)調(diào)保障作用，提高了黨建工作的質(zhì)量與水平。 三是項目建設有成效。三是項目建設有成效。找到融合點，切實做好理念融合、路徑融合、機制融合，充分發(fā)揮黨政聯(lián)席會議的作用，通過黨政工作機制融合，使黨建工作活動有了特色、隊伍有了活力、陣地有了保障。找到切入點，通過進一步完善班子集體和黨員個人年度考核體系，把教學、科研、人才培養(yǎng)目標等工作任務作為黨建工作目標指向，把這些具體工作作為

5、黨建工作的重要載體和平臺。抓住關鍵點，把支部、黨小組建在實驗室、教學團隊、科研團隊上，充分發(fā)揮“雙帶頭人”作用，把黨支部建設作為黨建工作融入業(yè)務工作的關鍵，促進和保障業(yè)務工作順利開展。通過給支部定任務，給黨員教師定指標、壓擔子，激勵黨員教師勇于攻堅克難，充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的示范標桿作用，把基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，轉(zhuǎn)化為業(yè)務工作發(fā)展的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 三、立足黨建品牌化建設，結(jié)合學科特點和專業(yè)優(yōu)勢，三、立足黨建品牌化建設，結(jié)合學科特點和專業(yè)優(yōu)勢，積極發(fā)揮黨組織統(tǒng)籌服務作用積極發(fā)揮黨組織統(tǒng)籌服務作用 一是深化“黨建一是深化“黨建+ +課程思政課程思政”，形成引領示范。，形成引領示范。黨建工作

6、為課程思政建設提供強有力的保障， 以課程思政建設為載體，有助于提升黨建工作成效,有助于實現(xiàn)黨建與業(yè)務工作的有機融合,打通黨建工作與業(yè)務工作的通道,更好地完成為黨育人、為國育才的任務和使命。通過建章立制，推進基層組織引領教育教學改革。 x年,生命科學學院發(fā)表教研論文x篇,出版教材 x 部，x 人榮獲校級多項教學工作獎，學院獲批課程思政示范中心。 二是創(chuàng)新“黨建二是創(chuàng)新“黨建+ +學科引領學科引領”，踐行初心使命。，踐行初心使命。把黨建工作與學科發(fā)展相融合，帶動全院科研工作新發(fā)展。x 年，生命科學學院獲批國家自然科學基金項目 x 項，獲省自然基金項目 x 項，共獲得 x 萬元的經(jīng)費支持，位居全校第

7、一位。指導學生獲批國家級和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目 x 項、省級以上科技競賽獎 x 項，學生發(fā)表科技論文 x 篇，其中核心論文 x 篇。 三是推動“黨建三是推動“黨建+ +三自教育三自教育”，激發(fā)工作新活力。，激發(fā)工作新活力。運用學生自我管理、自我教育、自我成長的“三自教育”工作模式，充分發(fā)揮基層黨建在大學生成長中的引領作用。學生自主參與生命科學協(xié)會、早七點晨讀社等社團，運營管理熠熠生科微信公眾號、抖音號、微博等媒體平臺。x 年，學生社團獲獎學生達 x 余人次，被媒體采用新聞稿近 x 篇，榮獲學生工作集體榮譽近 x 項。 四抓實“黨建四抓實“黨建+ +鄉(xiāng)村振興鄉(xiāng)村振興”，彰顯責任擔當。，彰顯責任擔當。黨總支始終把服務鄉(xiāng)村振興和促進校城融合責任扛在肩上、抓在手里、落在實處。近 x 年有 x 名黨員教師在企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科研服務工作。 黨員張紅博士在樂陵市楊安鎮(zhèn)掛職科技副鎮(zhèn)長 x 年，為該鎮(zhèn)解決了許多困難，受到了樂陵市委的嘉獎,被省考核組評為優(yōu)秀 ； 入黨積極分 x 博士服務 xx 生物科技有限公司 x年,科研成果得到了成功轉(zhuǎn)化,為企業(yè)發(fā)展注入了活力，受到公司好評。 在黨組織的引領下，目前生命科學學院與 x 經(jīng)濟開發(fā)