商場老板拾金不昧的感謝信(多篇)

1、商場老板拾金不昧的感謝信(多篇) 第一篇：感謝信-商場老板拾金不昧 尊敬的商場領導： 昨日黃昏，本人去澤林商場購物，試衣時隨手把手提袋放在衣架上，買完衣服后就離開了。 晚上10點多才想起這事。一晚上擔心沒睡好覺，今天早上8點多趕到澤林商場，手提袋仍然掛在原處，老板見了我，當即過來打招呼，告訴我昨晚我走后他們等了我很久才關門。我拿出100元表示感謝，他們拒不接受。在此對澤林商場老板拾金不昧行為表示感謝和欣賞。手提袋內(nèi)有400元現(xiàn)金，30000左右支票和首飾，兩個身份證。-幾乎全部家當。遺憾的是不知道老板名字。 以后購物澤林商場成了我的首選，我相信有這樣的人品，就必定有上乘的質品。現(xiàn)在社會倡導和諧

2、，我很幸運碰到這樣的人。再次感謝！ 第二篇：感謝信：商場老板拾金不昧 昨日黃昏，本人去澤林商場購物，試衣時隨手把手提袋放在衣架上，買完衣服后就離開了。 晚上10點多才想起這事。一晚上擔心沒睡好覺，今天早上8點多趕到澤林商場，手提袋仍然掛在原處，老板見了我，當即過來打招呼，告訴我昨晚我走后他們等了我很久才關門。我拿出100元表示感謝，他們拒不接受。在此對澤林商場老板拾金不昧行為表示感謝和欣賞。 手提袋內(nèi)有400元現(xiàn)金，30000左右支票和首飾，兩個身份證。-幾乎全部家當。遺憾的是不知道老板名字。 以后購物澤林商場成了我的首選，我相信有這樣的人品，就必定有上乘的質品。 現(xiàn)在社會倡導和諧，我很幸運碰

3、到這樣的人。再次感謝！ 推舉閱讀更多好范文感謝信： :/ /ganxiexin/ 第三篇：感謝信：拾金不昧感謝信 尊敬的校領導： 您們好! 我是三班的，在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。 看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢

4、不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動! 從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個 號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。 我打了好幾個 ，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學。 這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和優(yōu)良的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和激勵的。 在此，我先感謝我校的各位領

5、導對她們的肯定! 最后我真誠向王xx同學地道一聲："謝謝' 第四篇：拾金不昧感謝信 拾金不昧感謝信 承德石油校領導： 你們好。 我是承德石油13屆機械系楊嘉豪。我于10月30日晚，去開班會的時候，不慎丟失手機。手機對我十分重要，我當時萬分焦急，四處找尋，怎么都找不到，原本我都失望了。萬幸的是石油系1207班的任志強師哥撿到，他還給我宿舍打 ，和我聯(lián)系，把手機送回。當我拿回遺失的手機的那一刻，我心里百感交集。我當時說要給他錢的時候他說這只是物歸原主而已何來酬謝。我想現(xiàn)在人人都想著賺錢，這年頭撿到手機主動聯(lián)系失主的人，真的太少了，我做夢也想不到像任志強師哥這樣的舉動，實在是太感人

6、了。 在我激動之余我深深的被任志強師哥的這種拾金不昧的高尚品德感動。他的這種品德深深的感動了我和我的室友，在普遍認為物欲橫流世風日下，雷鋒精神慢慢的遠離我們的身邊，任志強師哥的這種為他人合計，拾金不昧的高尚品質堪稱我們的榜樣，這次失而復得的經(jīng)歷，使我真切感受到任志強師哥及學校的同學的拾金不昧的高尚品行以及熱心助人的雷鋒精神。同時我也深知只有在好的環(huán)境背景下，才干擁有這樣的高素養(yǎng)的學生。我以在這個優(yōu)良的環(huán)境中生活而自豪。 最后，請同意我再次向學校及任志強師哥致以最誠摯的感謝，并祝全體師生身體健康。 此致敬禮 承德石油機械系楊嘉豪201*年11月2日 第五篇：拾金不昧好少年感謝信 感謝信 東街小學

7、領導及全體師生你們好： 四月三號中午十一點多，我到建設路西段一商店辦事，下車時口袋里二千元錢不知怎么的全部掉在了地上，而自己卻渾然不知，大約有五分鐘突然聽到外面有人在喊：“誰的錢掉了“這是誰的錢，我到外面一看，原來是兩個小朋友在我的車旁大聲喊叫，而地上是一片百元鈔票，我趕緊摸了一下口袋，發(fā)現(xiàn)是自己的錢不見了，我拾起來數(shù)了一下，二千元一分不少，我說給你倆買點東西感謝一下，她倆一擺手就走開了。后來經(jīng)過打聽才知道，其中一位小朋友就是貴校四二班的學生昌勝潔。 驚喜之余我深深被昌勝潔同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌以及優(yōu)秀品質和優(yōu)良的社會公德。她的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。 本人懇請貴校對昌勝潔同學的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和激勵。 感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學生，更感謝拾金不昧的昌勝潔同學，衷心祝她學習進步，學業(yè)有成。我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領導班子和