《我六年級(jí)作文》

1、我六年級(jí)作文 我六年級(jí)作文1 每當(dāng)想起母親的時(shí)候，我心中就充滿了溫馨。兒時(shí)情懷，多少關(guān)愛(ài)，像電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)眼前。記得那一年，我和妹妹在床上玩，妹妹不小心弄傷了她的腳。當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，妹妹沒(méi)有異樣的感覺(jué)。第二天早上起床時(shí)，我看到妹妹受傷的那只腳腫得像個(gè)包子，疼著她不能走路。見(jiàn)此情景，母親的臉往下一沉，急忙抱著妹妹往醫(yī)院趕去。那情景，我一輩子也忘不了。當(dāng)聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)是骨撕裂時(shí)，母親的眼淚直往下掉。醫(yī)生給妹妹上了石膏、夾板，并叮囑母親要細(xì)心照料。妹妹在母親的照料下很快恢復(fù)了健康，而母親卻一天天憔悴了。啊，母親，你不但給了我和妹妹生命，還辛勤哺育我和妹妹成長(zhǎng)，是你使我們的生活充滿陽(yáng)光。不論走到哪里

2、，母親永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)。 我六年級(jí)作文2 我的暑假簡(jiǎn)單、樸實(shí)在暑假里我在電視上看了倫敦奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)里的比賽項(xiàng)目許許多多，有游泳、跨欄、跳水、舉重等等，每一場(chǎng)都很激烈。讓我印象最深的是孫陽(yáng)的那一場(chǎng)，真是叫人緊張??！剛上場(chǎng)，參加男子1500米自由泳的選手上場(chǎng)了，其中也有孫陽(yáng)。我剛開(kāi)始不太知道孫陽(yáng)這個(gè)人，可看完比賽后，我的腦海里、記憶里出現(xiàn)了這個(gè)奪冠男子！每位選手都做好了準(zhǔn)備，他們的耳朵“豎”起來(lái)，聽(tīng)著裁判那一聲口哨聲。開(kāi)始了！孫陽(yáng)教育！每個(gè)人都?xì)g呼起來(lái)，我也歡呼著，這吃著。孫陽(yáng)暫時(shí)領(lǐng)先，其他國(guó)家的選手暫時(shí)落后。一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回，三個(gè)來(lái)回，來(lái)回了許多次。在孫陽(yáng)的不斷努力下，他還是領(lǐng)先?？炝耍】?/p>

3、到了！不知怎么了，場(chǎng)上的中國(guó)人都站了起來(lái)，那歡呼聲如大海聲一般！如打雷聲一般！中國(guó)又獲得了一枚金牌，中國(guó)好樣的！孫陽(yáng)好樣的！其他的比賽項(xiàng)目也很精彩，但我對(duì)孫陽(yáng)的印象非常深刻！ 我六年級(jí)作文3 我從上小學(xué)以來(lái)就沒(méi)有在六一的舞臺(tái)上表現(xiàn)過(guò)自己，也沒(méi)有老師表?yè)P(yáng)我的經(jīng)歷，沒(méi)有當(dāng)個(gè)任何一個(gè)班干部，甚至小組長(zhǎng)都沒(méi)有。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，在這個(gè)學(xué)校我還是和原來(lái)的學(xué)校一樣。現(xiàn)在我五年級(jí)了，我感覺(jué)現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了，現(xiàn)在的我可以聽(tīng)到老師對(duì)我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)了。在臨近考試的一個(gè)周一早上，我來(lái)到教室交了作業(yè)后坐到了我的位置。下了2節(jié)課后，我到老師辦公室，老師正好批改到我的作業(yè)，老師對(duì)我說(shuō)：“你這次作業(yè)寫(xiě)得不錯(cuò)，尤其是字

4、寫(xiě)得工工整整的?！蔽腋杏X(jué)心里甜甜的，就和吃了蜜一樣。中午放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師讓他們中午在家寫(xiě)完下午帶來(lái)，還說(shuō)：“你們沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的去看看郝玉琳的作業(yè)，看看她的進(jìn)步。”下午我剛到教室，就有兩個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)要看我的作業(yè)，我給了他們。我以前有非常多的毛病，但是現(xiàn)在我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，并且已經(jīng)改掉了不少，我會(huì)繼續(xù)努力的。 我六年級(jí)作文4 我是一個(gè)害羞的小姑娘，一看到外教老師，我就會(huì)緊張，緊張的聲音都變得好小聲。因?yàn)樗难劬κ撬{(lán)色的，而且尖銳的就像一只很兇的獅子，看起來(lái)好恐怖。加上還會(huì)發(fā)出藍(lán)光，讓我忍不住就發(fā)抖了起來(lái)。他上課的時(shí)候，我好想趴在桌上，但是看到他的眼睛，我就嚇得不敢趴了，講話聲音也變得

5、好小聲?？吹剿哌^(guò)來(lái)，我就躲在角落里，不敢出聲音，直到他走開(kāi)，我才起來(lái)拍拍身上的沙子，我怎么會(huì)這么害羞呢？暑假過(guò)了以后，我要上二年級(jí)了，看到新的老師，我不知道會(huì)不會(huì)也害羞，每天想著想著，我就有點(diǎn)害怕和擔(dān)心了呢！ 我六年級(jí)作文5 穎是合川區(qū)南津街小學(xué)四年級(jí)四班一個(gè)普通小學(xué)生，可她身上卻有一種關(guān)心他人的崇高品質(zhì)。20xx的某一天，我得了傳染病長(zhǎng)了水痘。我很傷心，不能走進(jìn)教室和同學(xué)們談天說(shuō)地，共同學(xué)習(xí)，在家也不能和弟弟妹妹在同一個(gè)房間玩耍。還不如拿個(gè)籠子把我關(guān)起來(lái)，還要做好多好多的作業(yè)。噢！天哪！不如讓我去死！此時(shí)此刻我在想誰(shuí)能救救我？把我從困境中帶走！“鈴-鈴-鈴，”電話鈴響了，我生氣地拿起電話機(jī)

6、趾高氣昂的說(shuō)：“你誰(shuí)呀你，找死嘛！”電話里傳出聲音了：“劉紋君，你的病好些了嗎？劉紋君，我是李佳穎。我”怔住了在我生病期間，李佳穎是第一個(gè)給我打電話的。我慚愧的說(shuō)：“對(duì)不起，李佳穎！是的不好！”李佳穎自然的說(shuō)：“沒(méi)事兒?！崩罴逊f每一天都會(huì)像我打電話，告訴我：每天的作業(yè)，和新事兒，課上到哪兒了。此后李佳穎就成了我的好朋友。我知道，班上有很多關(guān)心我的人，但他們卻沒(méi)有行動(dòng)。而李佳穎用行動(dòng)證明了 我六年級(jí)作文6 我的外婆今年70多歲了，齊耳的短發(fā)全白了。她雖然很老了，但一雙眼睛總是炯炯有神。我的外婆是個(gè)勤儉節(jié)約的老人。每當(dāng)家里給她買(mǎi)的新衣裳她總是穿在里面，把舊衣裳穿在外面；每當(dāng)桌子上掉幾粒米，她就撿起

7、來(lái)吃了；每當(dāng)老師讓我們換新本子，她就把沒(méi)用的扯下來(lái)，訂成新本子讓我用有一次，我的書(shū)包爛了一個(gè)洞，就吵著爸爸給我買(mǎi)新的。外婆看了，就說(shuō)：“破了一個(gè)洞就不用了，這多可惜呀！我來(lái)想辦法。”我不高興的說(shuō)：“補(bǔ)補(bǔ)丁，別人會(huì)笑我的?！蓖馄怕?tīng)了就端出針線筐，東翻翻，西找找，最后就找出了一塊小布，是只白兔。上面有一只小兔一手打著傘一手挎著竹籃，走在草地上，草地上到處都是蘑菇。只見(jiàn)外婆把這塊布對(duì)著爛的的那個(gè)洞，一針一線的縫了上去，針線又勻又細(xì)。不一會(huì)，外婆縫好了，她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“孫女，這哪有洞，分明是副美麗的畫(huà)呀！”我看后，抱著書(shū)包甜蜜的笑了。我愛(ài)我的外婆，更愛(ài)她那勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。 我六年級(jí)作文7 母貓正

8、在墻角曬太陽(yáng)，頑皮的小貓便一刻不停的在母貓身上擺弄過(guò)來(lái)擺弄過(guò)去，鬧得母貓也無(wú)法安睡。母貓立起身，走了。不一會(huì)兒，母貓叼來(lái)一條魚(yú)。小貓饞撈撈的，忍不住湊上前。母貓不耐煩了：“要吃自己捉去!”小貓碰了一鼻子灰，賭氣地走開(kāi)了。走著，走著，小貓看到了一只雪白的小狗正和大狗在同一個(gè)飯盆里吃肉?！澳腹繁葖寢尯枚嗔?，或許在那里我多少可以吃點(diǎn)。”小貓想。小貓走過(guò)去，還沒(méi)到盆邊，母狗便“汪”的一聲，撲了過(guò)來(lái)，那架勢(shì)嚇得小貓拔腿就跑。就在此時(shí)，一抹纖巧的身影從自己的身邊掠過(guò)。待回過(guò)神來(lái)，母貓已檔在了他的面前。只見(jiàn)她前伸前爪，弓著腰，直立著尾巴，嘴里發(fā)出“喵嗚”的聲音，已擺好了隨時(shí)攻擊的姿勢(shì)小貓此時(shí)明白了，媽媽是愛(ài)

9、他的?？磥?lái)表面和善的人，不一定真好。相反，表面冷漠的人，說(shuō)不定才是真正愛(ài)你的人。 我六年級(jí)作文8 在我的腦海中，有兩個(gè)令我印象十分深刻的人，她們是誰(shuí)呢？說(shuō)實(shí)話，我也不認(rèn)識(shí)她們，但她們的行為卻讓我非常難忘。那天，我準(zhǔn)備坐車去婆婆家。車上擠滿了人，我們肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，在我的旁邊站著一位眼睛大大、嘴巴小小，非常年輕的漂亮阿姨。一個(gè)急剎車，我來(lái)不及抓住扶手，我的身體就完全倒向那位阿姨，等我站穩(wěn)后，那位阿姨瞪了我一眼，我心想：我又不是故意的，這也不能怪我嘛。這時(shí)，從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)慈祥的聲音：小朋友，到這兒來(lái)坐吧！我聞聲走去，一位中年婦女站了起來(lái)，她雖然沒(méi)有前面那位阿姨的表面漂亮，但是她的心靈卻

10、比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上，我對(duì)他感激的笑了笑，他也對(duì)我笑了笑，從他的笑容中，我感受到了：他是一位既慈祥、又有愛(ài)心的人。時(shí)間過(guò)得真快啊，車站到了，那位阿姨消失在了人群當(dāng)中，但是，她的行為卻時(shí)時(shí)影響著我，我也會(huì)把她的那份愛(ài)心繼續(xù)延續(xù)下去，使我們這個(gè)城市變得更美好。 我六年級(jí)作文9 書(shū)本有如一扇傳送門(mén)，可以穿越任何一個(gè)時(shí)空。書(shū)本好似大海，可以在海里看到五彩斑斕的世界。書(shū)本在我的世界里是必不可缺的一部分。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔；如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是那任我遨游的.海洋；如果我是一只

11、小鹿，那么書(shū)就是那任我奔跑的森林。如果你問(wèn)我你現(xiàn)在最愿意干什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你我想擁有一本書(shū)，然后用心地去讀、去記我曾說(shuō)過(guò)一句格言：別人擁有黃金屋，我只渴望一本書(shū)?？梢?jiàn)書(shū)是多么重要。從幼稚園到小學(xué)我的知識(shí)發(fā)生著翻天腹地的變化。幼稚園的時(shí)侯我喜歡讀童話，小學(xué)喜歡讀名人故事。從中我知道了人世間的酸甜苦辣、美丑善惡。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我離不開(kāi)書(shū)，讓書(shū)與我永遠(yuǎn)相伴。 我六年級(jí)作文10 我長(zhǎng)大了，不再是那一個(gè)愛(ài)哭的小女孩了；我長(zhǎng)大了，不再和妹妹搶東西了；我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)膽小文靜的小女孩了?，F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了 。不會(huì)自因?yàn)橐恍┬∈露錅I；我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)害怕一個(gè)人在家的小

12、女孩了；我長(zhǎng)大了，我愛(ài)唱愛(ài)跳了，不再是那個(gè)不敢敢高聲歌唱的小女孩；我長(zhǎng)大了，開(kāi)始注重外表，每天站在鏡子前，糟糕，長(zhǎng)小豆豆了，怎么辦？我長(zhǎng)大了，懂事了。我會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)了。僅管媽媽不讓我做，可我還是會(huì)做，因?yàn)椋何议L(zhǎng)大了我長(zhǎng)大了，不會(huì)再聽(tīng)到那個(gè)綽號(hào)，那一個(gè)快要把我氣死的綽號(hào)“矮子”，因?yàn)椋何议L(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了。誰(shuí)再說(shuō)，我跟你沒(méi)完！我長(zhǎng)大了，多愁善感了。你說(shuō)凡卡怎么那么可憐呢沒(méi)爹沒(méi)媽的，太可憐了，又經(jīng)常被打，太可憐了我長(zhǎng)大了，我有正義感了。讓你欺負(fù)小同學(xué)，不要命了，使出我的“降龍十巴掌”，不好意思，獻(xiàn)丑了。我長(zhǎng)大了我最想說(shuō)的一句話就是：長(zhǎng)大，真好。 我六年級(jí)作文11 我是一只小小鳥(niǎo)卻整天被關(guān)在籠子

13、里我想飛翔卻飛不出籠子我想唱歌卻悲哀地哭泣我不愁吃我每天都吃著白白的米粒但卻吃不香我每時(shí)每刻都在想著辛勤得來(lái)的蟲(chóng)子我不愁睡我每天都睡在綿綿的絨毯里但卻睡不甜我每時(shí)每刻都在想著大自然里的樹(shù)枝我只能喪氣地呆在籠子里我只能無(wú)奈地望著天空的一小角我只能羨慕地看著鳥(niǎo)兒們?cè)诖扒帮w過(guò)我夢(mèng)著能吃到美味的蟲(chóng)子我夢(mèng)著能和鳥(niǎo)兒們?cè)谝黄鹞覊?mèng)著能在天空展翅飛翔醒來(lái)只是夢(mèng)我試過(guò)飛出籠子但是籠子太堅(jiān)固了我討厭那可惡的籠子我只想嘗一嘗飛翔的滋味我只想試一試快活的感覺(jué)多么微小的愿望?。〉珔s不能現(xiàn)實(shí)?。∥沂裁磿r(shí)候才能飛出這可惡的籠子呢？我什么時(shí)候才能在天空中自由飛翔呢？我什么時(shí)候才能跟我的伙伴們玩耍呢？ 我六年級(jí)作文12 我有一

14、個(gè)文具盒，它是一棟漂亮的兩層“樓房”。它的主要顏色是紫色，盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的一只米老鼠瞪著兩只黑眼珠，趴在一行字母的后面，探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做游戲，還有的小老鼠在跳舞?！皹巧稀笔倾U筆七兄弟的家。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，他們其中的一個(gè)就“跳”到我手上，幫我寫(xiě)好每一個(gè)字。翻開(kāi)“樓板”，下面是地下場(chǎng)所，你們快看，格尺哥哥正在做“廣播體操”呢！而橡皮弟弟卻在家里“睡大覺(jué)”。噓！小點(diǎn)聲，千萬(wàn)別把他吵醒，他可是我的大功臣呢！每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟就像消防員一樣及時(shí)趕到“現(xiàn)場(chǎng)”，趴在紙上，扭動(dòng)著它的小身軀，把錯(cuò)字“沙、沙、沙地擦掉。同時(shí)也提醒我認(rèn)真寫(xiě)字；格尺哥哥平時(shí)也是默默無(wú)

15、聞。但對(duì)工作一絲不茍。他喜歡直來(lái)直去，從來(lái)不走彎路。好像時(shí)刻提醒我要做個(gè)正直人。我喜愛(ài)我的文具之家文具盒。 我六年級(jí)作文13 柳樹(shù)，樹(shù)如其名很平凡，很普通的一棵樹(shù)。柳樹(shù)，沒(méi)有松柏三歲不畏嚴(yán)寒的精神；沒(méi)有桂花那樣芳香撲鼻的味道；也沒(méi)有楊樹(shù)那樣堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，但卻也獨(dú)具特質(zhì)。春天一到，柳樹(shù)就會(huì)煥發(fā)勃勃生機(jī)，微風(fēng)一吹，柳條就會(huì)隨風(fēng)起舞，婀娜多姿的舞蹈別樣優(yōu)美。春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)像是化了妝，變得青春動(dòng)人。等我來(lái)到它的面前，它搖擺著柳條就像是歡迎我的到來(lái)。柳樹(shù)是春的使者，每當(dāng)柳條吐出嫩綠的枝椏，春姑娘的腳步就近了。柳樹(shù)也有其獨(dú)特的品質(zhì)的。它的柳條是向下低垂的，隨著微風(fēng)的浮動(dòng)，去親吻它的根。仔細(xì)觀察，別人可能

16、不會(huì)認(rèn)為這有什么稀奇，但我認(rèn)為這是柳樹(shù)在報(bào)答根對(duì)它的養(yǎng)育之恩。根就如同是它的母親，給了它營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)料。就是這種高而不忘本的可貴品質(zhì)，深深吸引了我。我愛(ài)柳樹(shù)，我愛(ài)它的舞姿，愛(ài)它的樣子，更愛(ài)它的高貴品質(zhì)。 我六年級(jí)作文14 哈哈，沒(méi)錯(cuò)，你們沒(méi)有看錯(cuò)作文題目。的確是“野蠻”的我，你們一定還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這么誠(chéng)實(shí)的人吧，還有人說(shuō)自己野蠻的！嘻嘻，我也讓你們開(kāi)了開(kāi)眼界吧！不過(guò)你們一定是百思不得其解，我為什么會(huì)說(shuō)自己野蠻呢？就讓我來(lái)滿足你們的好奇心，和你們來(lái)講講吧我看上去十分的文靜，水汪汪的眼睛，挺巧的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，甜美柔弱的聲音，一舉一動(dòng)看上去都是那樣的文靜優(yōu)雅。但是在家里我可是個(gè)不折不扣的“女魔頭”，十分的野蠻。還記得我小時(shí)候，特別喜歡外婆家花園中五顏六色的牽?；?，看著那些美麗的花兒，就想放到手里把玩。但是這可都是外婆的心血?。⊥馄庞衷趺纯献屛胰フ?？但是我摘不到這些花兒，心中就不開(kāi)心，于是我趁著外婆午睡，偷偷摸摸地來(lái)到花園里，小心翼翼地摘下花兒，想著外婆不讓摘，心里可生氣啦！竟然一下摘了個(gè)精光，外婆的心血可都白費(fèi)了，但是對(duì)于我也只能哭笑不得哈哈，怎么樣？我“野蠻”不？ 我六年級(jí)作文15 我的課余愛(ài)好很廣泛，下棋、玩電腦游