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文檔簡介
1、分段統(tǒng)計分段統(tǒng)計回顧反思回顧反思自主練習(xí)自主練習(xí)合作探索合作探索情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?150 130 155 150 130 155 155155 140 140 155 135 120 118 135155 135 120 118 135140 155 160 180 155140 155 160 180 155165 140 120 155 195165 140 120 155 195170 150 120 130 165 170 150 120 130 165 135 1
2、55 110 115 140 135 155 110 115 140 135 130 147 145 160135 130 147 145 160130 125 145 125 133130 125 145 125 133第第1 1小隊立定跳遠(yuǎn)成績(小隊立定跳遠(yuǎn)成績(cmcm):): 第第2 2小隊立定跳遠(yuǎn)成績(小隊立定跳遠(yuǎn)成績(cmcm):):第第1 1小隊立定跳遠(yuǎn)成績小隊立定跳遠(yuǎn)成績第第2 2小隊立定跳遠(yuǎn)成績小隊立定跳遠(yuǎn)成績你能將第你能將第1 1小隊立定跳小隊立定跳遠(yuǎn)的成績整理一下嗎?遠(yuǎn)的成績整理一下嗎?你能將第你能將第2 2小隊立定跳小隊立定跳遠(yuǎn)的成績整理一下嗎?遠(yuǎn)的成績整理一下嗎?15
3、0130155140135120118160180165195合合 計計2020150 130 155 155 140 155 135 120 118 135140 155 160 180 155165 140 120 155 195第第1 1小隊立定跳遠(yuǎn)成績(小隊立定跳遠(yuǎn)成績(cmcm):): 合合 計計20說一說,你是怎樣計算合計的?說一說,你是怎樣計算合計的?你對用這樣的統(tǒng)計表來整理數(shù)據(jù)有什么看法?你對用這樣的統(tǒng)計表來整理數(shù)據(jù)有什么看法?你能將第你能將第1 1小隊立定跳遠(yuǎn)的成績整理一下嗎?小隊立定跳遠(yuǎn)的成績整理一下嗎?根據(jù)統(tǒng)計表,你獲得了哪些信息?根據(jù)統(tǒng)計表,你獲得了哪些信息?你能將第你
4、能將第1 1小隊立定跳遠(yuǎn)的成績整理一下嗎?小隊立定跳遠(yuǎn)的成績整理一下嗎?150 130 155 155 140 155 135 120 118 135140 155 160 180 155165 140 120 155 195第第1 1小隊立定跳遠(yuǎn)成績(小隊立定跳遠(yuǎn)成績(cmcm):): 160及及160以上以上119119及及 119119以以下下 合合 計計20 120139140159 5 5 10 10 4 4這樣整理數(shù)據(jù)太分散,不能清楚地看出第一小隊立定跳遠(yuǎn)的大體情況。有這樣整理數(shù)據(jù)太分散,不能清楚地看出第一小隊立定跳遠(yuǎn)的大體情況。有沒有一種更合適的統(tǒng)計表呢?沒有一種更合適的統(tǒng)計表呢
5、? 根據(jù)信息,你能分析一下第根據(jù)信息,你能分析一下第1 1小隊的跳遠(yuǎn)情況嗎?小隊的跳遠(yuǎn)情況嗎?第第1小隊立定跳遠(yuǎn)成績表小隊立定跳遠(yuǎn)成績表你見過這樣的統(tǒng)計表嗎?你見過這樣的統(tǒng)計表嗎?第第1 1小隊立定跳遠(yuǎn)成績表小隊立定跳遠(yuǎn)成績表人數(shù)人數(shù) 成成 績績 (cmcm)2020 合合 計計4 410105 51 1 160 160及及160160以上以上140140159159120120139139 119 119及及119119以下以下第第1 1小隊立定跳遠(yuǎn)成績表小隊立定跳遠(yuǎn)成績表將數(shù)據(jù)分段整理后,能更清楚地看出第將數(shù)據(jù)分段整理后,能更清楚地看出第1 1小隊立定跳遠(yuǎn)成績的大體情況。小隊立定跳遠(yuǎn)成績的
6、大體情況。119119及及119119以下以下 120-139 140-159 160120-139 140-159 160及及160160以上以上人數(shù)人數(shù) 成成 績績 (cmcm) 合合 計計 160 160及及160160以上以上140140159159120120139139 119 119及及119119以下以下第第2 2小隊立定跳遠(yuǎn)成績表小隊立定跳遠(yuǎn)成績表9263 第第2 2小隊立定跳遠(yuǎn)成績小隊立定跳遠(yuǎn)成績(cmcm): : 170 150 120 130 165 135 155 110 115 140 135 130 147 145 160 130 125 145 125 133根
7、據(jù)統(tǒng)計表,你知道了哪些信息?根據(jù)統(tǒng)計表,你知道了哪些信息?20你能將第你能將第2 2小隊立定跳遠(yuǎn)的成績整理一下嗎?小隊立定跳遠(yuǎn)的成績整理一下嗎?根據(jù)信息,你能分析一下第根據(jù)信息,你能分析一下第2 2小隊的跳遠(yuǎn)情況嗎?小隊的跳遠(yuǎn)情況嗎?收集數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)第第2 2小隊立定跳遠(yuǎn)成績(小隊立定跳遠(yuǎn)成績(cmcm): : 170 150 120 130 165 170 150 120 130 165 135 155 110 115 140 135 155 110 115 140 135 130 147 145 160 135 130 147 145 160 130 125 145 125 133 130
8、 125 145 125 133分段整理分段整理描述數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)想一想,剛才我們經(jīng)歷了一個怎樣的統(tǒng)計過程?想一想,剛才我們經(jīng)歷了一個怎樣的統(tǒng)計過程?全國環(huán)保重點城市空氣質(zhì)量日報統(tǒng)計表全國環(huán)保重點城市空氣質(zhì)量日報統(tǒng)計表 12126 62 2城市個數(shù)城市個數(shù)101101 150 15051511001000 05050污染指數(shù)污染指數(shù)生活中,我們常用分段統(tǒng)計表來描述和分析數(shù)據(jù)。如:生活中,我們常用分段統(tǒng)計表來描述和分析數(shù)據(jù)。如:四年級二班女同學(xué)四年級二班女同學(xué)1 1分鐘仰臥起坐成績統(tǒng)計表分鐘仰臥起坐成績統(tǒng)計表 71351人人 數(shù)數(shù)5050 59 594040 49 4930 30
9、393920202929成績成績 (個)(個)生活中,我們常用分段統(tǒng)計表來描述和分析數(shù)據(jù)。如:生活中,我們常用分段統(tǒng)計表來描述和分析數(shù)據(jù)。如: 四年級一班同學(xué)轉(zhuǎn)圈平衡測驗情況統(tǒng)計表四年級一班同學(xué)轉(zhuǎn)圈平衡測驗情況統(tǒng)計表4040 合合 計計7 719199 95 5人數(shù)人數(shù)1515圈及圈及 15 15圈以上圈以上111115155 510104 4圈及圈及4 4圈以下圈以下成績成績生活中,我們常用分段統(tǒng)計表來描述和分析數(shù)據(jù)。如:生活中,我們常用分段統(tǒng)計表來描述和分析數(shù)據(jù)。如:生活中,我們常用分段統(tǒng)計表來描述和分析數(shù)據(jù)。如:生活中,我們常用分段統(tǒng)計表來描述和分析數(shù)據(jù)。如:五年級學(xué)生生日統(tǒng)計表五年級學(xué)
10、生生日統(tǒng)計表1616131311111010人數(shù)人數(shù)10101212月月7 79 9月月4 46 6月月1 13 3月月月份月份4 4101014144 41.1.下面是四年級一班同學(xué)下面是四年級一班同學(xué)1 1分鐘拍球比賽成績。分鐘拍球比賽成績。成績成績(個)(個)5959及及5959以上以上6060797980809999100100及及100100以上以上人數(shù)人數(shù)(1 1)完成下面的統(tǒng)計表。)完成下面的統(tǒng)計表。(2 2)比賽成績在哪個范圍的人數(shù)最多?)比賽成績在哪個范圍的人數(shù)最多?(3 3)你還能提出什么問題?)你還能提出什么問題? 成績成績808099這個這個范圍的人數(shù)最多。范圍的人數(shù)最
11、多。比賽成績在哪個范圍的占多數(shù)?比賽成績在哪個范圍的占多數(shù)?比賽成績比賽成績60609 99 9之間的占多數(shù)。之間的占多數(shù)。四年級一班同學(xué)四年級一班同學(xué)1 1分鐘拍球成績統(tǒng)計表分鐘拍球成績統(tǒng)計表2.2.四年級三班同學(xué)在雙休日開展的四年級三班同學(xué)在雙休日開展的“我是媽媽的小助手我是媽媽的小助手”活動中,做活動中,做家務(wù)的時間記錄如下。家務(wù)的時間記錄如下。根據(jù)上面的信息完成統(tǒng)計表。根據(jù)上面的信息完成統(tǒng)計表。(2 2)關(guān)于做家務(wù)的問題,)關(guān)于做家務(wù)的問題,你想說點什么?你想說點什么?6 68 85 52 224243 3(1 1)根據(jù)統(tǒng)計表,你能)根據(jù)統(tǒng)計表,你能得到哪些信息?得到哪些信息? 做家務(wù)
12、的時間在做家務(wù)的時間在101101125125分鐘之間的人數(shù)最多,分鐘之間的人數(shù)最多,151151175分鐘的人數(shù)最少。做家務(wù)分鐘的人數(shù)最少。做家務(wù)的時間在的時間在7676150150分鐘之間的分鐘之間的占多數(shù)。占多數(shù)。 父母工作很辛苦,要多做父母工作很辛苦,要多做家務(wù),幫父母減輕壓力和負(fù)擔(dān)。家務(wù),幫父母減輕壓力和負(fù)擔(dān)。四年級三班同學(xué)雙休日做家務(wù)時間統(tǒng)計表四年級三班同學(xué)雙休日做家務(wù)時間統(tǒng)計表3.3.下面是學(xué)校開展下面是學(xué)校開展“省下我的零花錢月省下我的零花錢月”活動中,四年級一組活動情活動中,四年級一組活動情況記錄。況記錄。根據(jù)上面的信息完成統(tǒng)計表。根據(jù)上面的信息完成統(tǒng)計表。(2 2)關(guān)于省零
13、花錢的問題,)關(guān)于省零花錢的問題,你想說點什么?你想說點什么?10107 72 22 22424 1 1(1 1)根據(jù)統(tǒng)計表,你能)根據(jù)統(tǒng)計表,你能得到哪些信息?得到哪些信息? 省下省下10102020元之間的人數(shù)元之間的人數(shù)最多,省下最多,省下1010元以下的人數(shù)最元以下的人數(shù)最少。少。 父母工作很辛苦,我們要父母工作很辛苦,我們要合理利用零花錢,多做一些有合理利用零花錢,多做一些有意義的事。意義的事。編編號號錢數(shù)錢數(shù)(元)編編號號錢數(shù)錢數(shù)(元)編編號號錢數(shù)錢數(shù)(元)編編號號錢數(shù)錢數(shù)(元)01120715.513201931021808271415.820150325096415192180
14、428102016262245053511101778231706421215.618232413 錢數(shù)錢數(shù)(元)(元)合合計計10元元以下以下1020元以下元以下2030元以下元以下3040元以下元以下4050元以下元以下50元元以上以上人數(shù)人數(shù)2 2四年級一班同學(xué)四年級一班同學(xué)1 1分鐘拍球成績統(tǒng)計表分鐘拍球成績統(tǒng)計表4.4.下表是四年級二班學(xué)生每天上網(wǎng)時間情況統(tǒng)計。下表是四年級二班學(xué)生每天上網(wǎng)時間情況統(tǒng)計。(2 2)關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)的問題,你想說點什么?)關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)的問題,你想說點什么?14147 71 12 233339 9(1 1)根據(jù)統(tǒng)計表,你能得到哪些信息?)根據(jù)統(tǒng)計表,你能得到哪
15、些信息? 五年級二班共有五年級二班共有3333人參與調(diào)查。其中,人參與調(diào)查。其中,每天上網(wǎng)每天上網(wǎng)30306060分之間分之間的人數(shù)最多,上網(wǎng)的人數(shù)最多,上網(wǎng)120120及及120120分以上的人數(shù)最少。分以上的人數(shù)最少。 我認(rèn)為青少年我認(rèn)為青少年上網(wǎng)時間過長不僅會影響視力,還會影響我們的上網(wǎng)時間過長不僅會影響視力,還會影響我們的休息及第二天的學(xué)習(xí)。所以倡導(dǎo)大家上網(wǎng)時間不要過長。休息及第二天的學(xué)習(xí)。所以倡導(dǎo)大家上網(wǎng)時間不要過長。人數(shù)人數(shù)120及及120以上以上90120以下以下6090分以下分以下3060分以下分以下30分分以下以下合計合計 時間時間(分)(分)四年級二班同學(xué)每天上網(wǎng)時間統(tǒng)計表四年級二班同學(xué)每天上網(wǎng)時間統(tǒng)
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