面積和面積單位（例1）

1、面積和面積單位（例1）問(wèn)題問(wèn)題1：想一想，如果兩個(gè)同學(xué)用同樣的速度擦黑板、擦國(guó)旗，：想一想，如果兩個(gè)同學(xué)用同樣的速度擦黑板、擦國(guó)旗， 誰(shuí)先完成？為什么？誰(shuí)先完成？為什么？問(wèn)題問(wèn)題2：生活中很多物體都有面，他們是否也有大小呢？：生活中很多物體都有面，他們是否也有大小呢？ 請(qǐng)同學(xué)們找一找，摸一摸，比一比。請(qǐng)同學(xué)們找一找，摸一摸，比一比。擦國(guó)旗的同學(xué)先擦國(guó)旗的同學(xué)先完成，因?yàn)楹诎逋瓿?，因?yàn)楹诎迕姹葒?guó)旗面大。面比國(guó)旗面大。問(wèn)題：你能像這樣說(shuō)說(shuō)其他物體表面的面積嗎？問(wèn)題：你能像這樣說(shuō)說(shuō)其他物體表面的面積嗎？黑板表面的大小就是黑板面黑板表面的大小就是黑板面的面積，國(guó)旗表面的的面積，國(guó)旗表面的數(shù)學(xué)書(shū)封面的大

2、小就是數(shù)學(xué)書(shū)封面的大小就是數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積。數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積。課桌表面的大小就是課桌表面的大小就是課桌面的面積。課桌面的面積。問(wèn)題：物體表面有大有小，以前認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)方形、正方形、三角形、問(wèn)題：物體表面有大有小，以前認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)方形、正方形、三角形、 圓等封閉圖形，是不是也有大小呢？圓等封閉圖形，是不是也有大小呢？封閉圖形也有大小，它們的封閉圖形也有大小，它們的大小就是它們的面積。大小就是它們的面積。1. 摸摸你的字典的封面和側(cè)面，說(shuō)說(shuō)哪一個(gè)面摸摸你的字典的封面和側(cè)面，說(shuō)說(shuō)哪一個(gè)面 的面積比較小。的面積比較小。2. 先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周，再涂色表示先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周，再涂色表示 出它們的面積。出它們的面積。3. 下面是從同一幅中國(guó)地圖上描出的三個(gè)省下面是從同一幅中國(guó)地圖上描出的三個(gè)?。ㄖ陛犑校┑妮喞獔D，比較這三個(gè)?。ㄖ保ㄖ陛犑校┑妮喞獔D，比較這三個(gè)省（直 轄市）的面積大小。轄市）的面積大小。4. 從下面的長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形（如下從下面的長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形（如下 圖），剩下部分的面積和周長(zhǎng)都減少了么？圖），剩下部分的面積和周長(zhǎng)都減少了么？請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩抑姓乙徽?/p>