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文檔簡介

1、_ -可編輯修改 - 團隊破冰游戲一、縮小包圍圈概述這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。目的1、使小組充滿活力。2、創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)培訓活動的開展奠定良好的基礎。3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。步驟1、讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。2、讓每個隊員把自己的胳脯搭在相鄰同伴的肩膀上。_ -可編輯修改 - 3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起身著圓心邁三大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步之后,給大家一些鼓勵和表揚。5、現(xiàn)在開始邁第二步。

2、第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚和鼓勵的詞語了, 因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。6、邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。安全在邁第三步的時候,尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。_ -可編輯修改 - 二、進化論概述通過每一名隊員積極主動的尋求挑戰(zhàn),取得勝利,帶給整個團隊熱烈、快樂的氛圍。目的1、使每個隊員熱身、熱心,充滿活力。2、創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)培訓活動的開展奠定良好的基礎。3、引發(fā)隊員的參與性和主動性。步驟1、讓隊員們圍成一圈。2、告訴大家我們的目標是通過我們的認真努力變成成功人仕。3

3、、請大家蹲下,然后告知此動作代表的是雞蛋,我們每個人都要去_ -可編輯修改 - 找其他雞蛋去比試 (錘頭、剪刀、布 ) ,獲勝者將變?yōu)樾‰u,失敗者需快速地找其他雞蛋進行比試。 小雞的動作是半蹲著, 雙臂如小雞的翅膀不停上下擺動。小雞應該找其他小雞進行比試,贏了即變成鳳凰,失敗者需與其他小雞再進行比試。鳳凰的動作是雙臂伸過頭頂,雙手并攏。鳳凰再依前兩次規(guī)則進行比試,獲勝者即可變?yōu)槌晒θ耸耍≌呃^續(xù)與其他鳳凰比試。 直至所有隊員中只剩下三個扮演不同角色的隊員為止 -一只雞蛋,一只小雞,一只鳳凰。4、請成功人仕站在一起,三個不同角色的隊員與你站在一起,將他們的感受與大家分享。5、請成功人仕談經驗,

4、并進行總結分享。三、生日線_ -可編輯修改 - 概述這是一個能讓陌生的團隊成員主動溝通,身體接觸的游戲。目的1、創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)培訓活動的開展奠定良好的基礎。2、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。3、隊員間需緊密接觸縮短隊員間距離,體會團隊間的默契、溝通與合作。步驟1、讓隊員們隨機站成一橫列。2、宣講游戲規(guī)則:從現(xiàn)在開始不許用有聲語言溝通,雙腳均不可踏離紅線,然后按照教練的口令進行操作。3、第一步,請隊員們從身高由高到低,由左至右排列成一橫列,完成后集體喊 ok ,或拍手示意。完成后給予大家一定鼓勵。4、第二步,請隊員按生日從1 月至 12月,由左至右排成一橫列,同

5、月日期由 1 至 31日,由左至右排列。完成后喊ok 或拍手示意。5、教練進行檢查核實。安全注意防止隊員摔倒_ -可編輯修改 - 變通可以根據其他不同類型的問題進行排隊1、根據鞋子的大小排隊2、根據頭發(fā)顏色由淺到濃排隊3、根據姓名的字母順序排隊4、根據頭發(fā)長短由長到短排隊四、直呼其名概述這個游戲主要用來幫助大家互相認識。目的性幫助大家記住彼此的名字。_ -可編輯修改 - 步驟1、選一塊寬闊平整的游戲場地。2、隊員們以小組為單位站成一圈,每人相距約一臂長,作為培訓專員的你也不例外。3、告訴小組游戲將從你手里開始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。 接到傳球的隊員也要如法炮制,喊出自己的名安,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你手中。4、你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?,F(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。5、幾分鐘后,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。6、在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。7、游戲結束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內走一圈,報出每個人的名字。安全

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