【學校少先隊工作計劃】學校少先隊工作總結1

1、【學校少先隊工作方案】學校少先隊工作總結1 【學校少先隊工作方案】學校少先隊工作總結1是一篇好的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，希望大家能有所收獲。 本學期我校少先隊能高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國少代會精神為指導，大隊部緊緊圍繞“思想要創(chuàng)新，效勞青年要具體，要扎實，根底工作要打牢”的要求，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當文明”活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績

2、。 一、認真貫徹小學生日常行為標準，狠抓學生養(yǎng)成教育。 小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最正確時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學生不標準言行。這學期，我校續(xù)繼開展“三項評比”工作，并把“文明禮儀”列入評比工作中，通過這學期的開展，我們已看到校風、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學，我們還要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有方案、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們做到以下兩點： 一是要求班主任(輔導員)嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習小學生日常行為標準，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈; 二是學校

3、對標準學生行為采取正反兩方面教育相結合的方法，通過播送及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中，這學期我校301班因此被評為學區(qū)先進班級。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪，讓家長了解學生在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。 根據學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開展 “愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動，有趣而有益深受學生的歡送，針對有些學生買零食的問題，除在晨會上、班會上對學生進行勤儉節(jié)約的教育外，還規(guī)定不許帶零食到學校

4、的規(guī)定，同時還讓學生開展討論： 常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學生達成共識：小學生應該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，把零花錢用到有益的地方去，使學生改變了不良習慣。同學們還把零花錢捐給了災區(qū)。 二、貫徹落實全國第四次少代會的精神，以雛鷹行動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質。 1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉發(fā)了各種參賽的通知，并根據本校的實際情況提出輔導員人人動手設計，高年級中隊個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導員和廣闊少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。 2、豐富多彩的雛鷹假日小隊雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文

5、明建設的有效載體,大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈的“保護地球”活動,讓學生的一顆 顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到表達,其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊”、“陽光小隊”、“星星小隊”等多個雛鷹假日小隊。 隊員們以假日小隊為單位紛紛活潑的出現(xiàn)在各種場所將這些作為長期的效勞崗位，堅持開展講文明、講禮貌、清掃衛(wèi)生、愛花護綠活動，給社區(qū)內的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動，這項活動在邱厝村引起了較好的反響，得到了群眾的贊揚。 3.大隊部通過豐富多彩的隊活動培養(yǎng)隊員的能力，提高素質。 (1)星星火炬代代相傳： 四月

6、份，各中隊開展了以星星火炬 代代相傳為主題的隊活動。四月三日，五、六年級117名同學步行近半個小時至沙格王其清烈士墓，隊員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士，表達出新世紀少年的錚錚誓言。 (2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動： 在5·1勞動節(jié)之際，我們進行了全校書畫、板報自畫報等大賽，讓學生通過調查、寫、畫、手工等形式表達心中對勞動的熱愛。 (3) 慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動： 大隊部通過播送、電視、個別輔導等手段，對學校老隊員、新隊員進行了一次隊知識培訓與穩(wěn)固。在自己的節(jié)日那天，一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式，通過“手拉手”，使一、四兩中隊互結

7、對子，拉起了友誼之手。二年級還舉行了標準化隊儀式比賽，通過比賽、觀摩，使全校隊儀式更趨標準化。 (4)“防非抗非”開展系列活動：大隊部和各中隊積極利用播送、墻報、宣傳單等媒介讓在校學生、家長、“打工仔”等人了解“非典”、認識“非典”、預防“非典”、抗擊“非典”，并利用課余時間為一些公共場所進行消毒。 沒有活動就沒有生命，學校把藝術章和環(huán)保章作為每個隊員必修章，每個中隊都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導員的積極配合下，這學期我校少先隊取得了顯著的成就。 三、加強少先隊根底建設、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)開展 1、穩(wěn)固陣地建設。精心布置好隊室，進一步完善隊室管理開放制度，發(fā)揮隊室的教育功能。 2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地，隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置，做到特色有創(chuàng)新。校紅領巾播送更是深受學生歡送。 3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能，各班板報每三周更換一次，各中隊上墻的墻報每月更換一次，每月5號檢查，校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學生輪流負責，每二周更換一次。 4、切實開展好中隊活動，本學期共舉行了三次中隊主題活動觀摩，進一步優(yōu)化中隊活動評比方法，把觀摩活動和平時活動結合起來考評。 我們少先隊是一個求實奮進，開拓創(chuàng)新的新世紀集體，我們將進一步加強