【個人教育教學(xué)工作總結(jié)】高中教師個人教育教學(xué)總結(jié)

1、【個人教育教學(xué)工作總結(jié)】高中教師個人教育教學(xué)總結(jié) 最近發(fā)表了一篇名為【個人教育教學(xué)工作總結(jié)】高中教師個人教育教學(xué)總結(jié)的范文，覺得有用就收藏了，重新了一下發(fā)到。 熱愛教育事業(yè)，始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待自己的，以“學(xué)高為師，身正為范”標(biāo)準(zhǔn)我的教育教學(xué)行為。本學(xué)期擔(dān)任歷史教研組長、干事、工會小組長和第三黨支部宣傳委員，任教高一年級三個班的歷史，工作中做到了腳踏實(shí)地、刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)。通過不斷地學(xué)習(xí)提高自己的思想認(rèn)識，提高自己的業(yè)務(wù)水平。 一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，將師德標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為堅決信念，樹立良好形象 我始終堅持參加政治學(xué)習(xí)，并努力在新的形勢面前，探索工作新思路，轉(zhuǎn)變思維方式，結(jié)合工作實(shí)際，與

2、時俱進(jìn)。竭力關(guān)愛每一個，用自己的真誠、善良感化每一個學(xué)生；與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。我努力教會學(xué)生學(xué)會做人，處理好人際關(guān)系，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體，確立他們在集體中的進(jìn)步作用。在引導(dǎo)學(xué)生做人的根底上提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。 二、生命不息，學(xué)習(xí)不止，通過不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng) 我深知，教師不僅僅要有一桶水，更需要源源不斷的活水清泉。我努力學(xué)習(xí)課改新理念，認(rèn)真閱讀各類雜志，了解教育信息，做好讀書筆記，聆聽專家的講座，認(rèn)真領(lǐng)悟“課改”和課標(biāo)的精神，反復(fù)“消化”。我熱愛閱讀，將讀書與寫作、教育教學(xué)研究變成了自己的生活常態(tài)。經(jīng)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，從同行的博

3、客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探討缺乏，把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去，積極探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭取到達(dá)教學(xué)的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓(xùn)獲得優(yōu)秀成績；參加教育技術(shù)全員培訓(xùn)，上傳了十余篇培訓(xùn)心得體會；在歷史教學(xué)工作中，我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式，針對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn)，追求課堂教學(xué)的高效化。擔(dān)任歷史教研組長，帶著本組同仁認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，與同事和諧相處，營造了良好的團(tuán)隊合作精神，從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。積極參加各級組織的教科研活動，主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果，力求在教師專業(yè)化開展的道路上日漸成熟。 三、熱心教育科研，在研究和反思中不斷地提高教育教學(xué)水平 作為教研組長，我以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)

4、、反思”作為行動準(zhǔn)繩，帶動本組教師，以各種形式學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會課改精神，帶著他們在先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)下，借助于行動研究，對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，積極探索與解決教育實(shí)踐中的問題，撰寫反思隨筆，促進(jìn)自身的專業(yè)成長，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，我自己也在不斷摸索中開展提高。 我一直堅持勤奮積累，筆耕不輟，在個人博客中發(fā)表了大量文章，論文教育的無言之美發(fā)表在教師雜志上；論文利用網(wǎng)絡(luò)對特殊學(xué)生開展心理輔導(dǎo)的嘗試獲得20xx年常德市教育技術(shù)論文評選壹等獎；繼續(xù)堅持學(xué)校申報的省級課題普通高中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)對策研究的研究，撰寫了十余篇課題論文。xx年xx月組織了高一、高二年級紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛

5、國運(yùn)動的系列活動，包括演講、圖說歷史ppt、手抄報等工程，學(xué)生在活動中獲得了愛國主義的情感熏陶。本學(xué)期均為本組老師上示范課一次。 20xx年下學(xué)期我校承辦常德市高三歷史復(fù)習(xí)研討課，作為教研組長，我積極準(zhǔn)備，我校xxx老師和xxx老師分別上了一堂較高標(biāo)準(zhǔn)的研討課，xxx教師做了典型發(fā)言。 20xx年xx月xx日，桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長xx的帶著下來我校進(jìn)行高效課堂的研討學(xué)習(xí)，我校高三教師xx老師上了一堂高質(zhì)量的復(fù)習(xí)研討課。積極承辦此類研討活動極大地促進(jìn)老師們鉆研業(yè)務(wù)，提升能力，以及參與新課改的熱情。 四、擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師，積極開展社團(tuán)活動，引導(dǎo)學(xué)生自我管理 本學(xué)期我不再擔(dān)任班主任，

6、接受了社團(tuán)的聘任擔(dān)任指導(dǎo)老師，成為行走社團(tuán)的指導(dǎo)老師后，我便很熱心地和xx老師一起開展了一系列的活動，帶著學(xué)生行走xx公園和太陽山等地，指導(dǎo)社團(tuán)成員開展工作，提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我效勞、自我約束能力，將社團(tuán)活動做成帶動學(xué)生形成良好的德育意(: )識的橋梁，培養(yǎng)具有自尊、自強(qiáng)、自信、自立精神，具有健康情感和正確的人生觀、價值觀及道德觀的高素質(zhì)的學(xué)生而努力，并注意及時進(jìn)行活動總結(jié)，實(shí)現(xiàn)活動效果的最優(yōu)化。撰有風(fēng)景，在路上；教育，亦在路上等文章。 五、效勞師生，做好年級干事工作、工會小組長工作和黨務(wù)宣傳工作 下學(xué)期我不再擔(dān)任班主任，但主動承當(dāng)了年級干事工作和工會小組長工作，作為一名年級干事

7、，在做好日常教學(xué)工作的 同時，協(xié)助年級組組織管理好學(xué)生德育工作，積極與各班主任溝通，協(xié)助開展學(xué)生德育工作。 1.在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作 十余年一直擔(dān)任寄宿生班的班主任，深知班級管理的最大難度于寄宿生的管理，擔(dān)任年級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內(nèi)務(wù)情況，及時反應(yīng)給年級組整治處理，經(jīng)過年級組的不懈努力和常抓不懈，寢室情況一步步更好。 2檢查班務(wù)日志、組織和支持年級各項活動 班務(wù)日志反映了每天授課教師到崗情況和學(xué)生課堂紀(jì)律情況，以及對違紀(jì)學(xué)生的處理和對表現(xiàn)好的學(xué)生及學(xué)習(xí)小組進(jìn)行肯定和表揚(yáng)，所以催促學(xué)習(xí)委員寫好班務(wù)日志是一項非常重要的工作。另外，作為工會組長，積極組織本組老師參加學(xué)校工會組織的各項活動，做了大量的工作。 3.建立年級博客、撰寫每月年級工作總結(jié)、協(xié)助第三支部的常務(wù)工作等。 六、做好對年輕教師的幫扶工作，起到示范引領(lǐng)作用 做為骨干教師，我在輔導(dǎo)青年教師成長方面不遺余力，積極開展幫扶結(jié)對活動。本年度繼續(xù)擔(dān)任xx老師的輔導(dǎo)教師，在幫扶過程中與xx老師共同成長。指導(dǎo)他從備好一堂課入手，積極承當(dāng)公開課，匯報課，努力提高自己的教