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文檔簡介

1、教學工作參考總結(jié)-秋季幼兒園大班上學期班級工作參考總結(jié)秋季幼兒園大班上學期班級工作總結(jié)1總是在不知不覺中,新年將踏著輕快的腳步悄悄地向我們走來。轉(zhuǎn)眼的功夫又辭別了一年,一年又一年,回憶這一年的工作。又是一個豐收歡樂之年。一、平安,衛(wèi)生方面a、平安工作是重中之重。保障幼兒的身心平安是我們的職責。為了讓家長放心幼兒能在平安的環(huán)境中生活,成長。本學期重點對小孩進展了平安知識的教育,每天誨人不倦的一遍又一遍地給小朋友說,一些平時周圍最容易接觸到的易發(fā)事故。讓幼兒感知什么是危險,怎么樣保護本人,加強對幼兒的日常生活治理,做到人到心到。防備意外的發(fā)生,確保萬無一失。還好,這半年來,我班35名小朋友無一例事

2、發(fā)生,都是值得我們驕傲驕傲的小寶貝。b、繼平安教育之后,衛(wèi)生保健工作一點也沒有輕視,我們做好各項衛(wèi)生保健工作。利用陽光,紫外線消毒水進展殺菌消毒。周一至周五循環(huán)作業(yè),84水拖地,清洗水杯,被子輪番晾曬。讓幼兒在一人整潔溫馨的環(huán)境中生活學習,針對季節(jié)性流行的傳染病,我們做好晨午檢記錄,做到"一看二摸三查"假設有疑意,立即采取措施,由于我們的工作做得完全,因而我班沒有因而而耽擱課的,為了培養(yǎng)幼兒良好的生活,衛(wèi)生習慣,我們常唱歌似的教給小朋友。目前我班的尚子揚小朋友能潔凈地吃掉一碗飯,劉佳爍從不吃胡蘿卜到如今不挑菜,不偏食。二、教育,教學方面a、作為一名幼兒老師,我不僅加強本身的

3、學習,還向別人學習,每周認真地備好本人的課,認真地聽取每位老師的示范課,取長補短。再則是要有一顆善待幼兒的心,要有一種敬業(yè)愛崗精神,有一種踏實的工作態(tài)度,務實的工作作風,以誠心迎得家長的信任。b、教書先教人,育人要育心,只要有正確地思想觀,什么事都非常好做,首先要讓小朋友高歡樂興來上學。每天帶著小朋友盡情地玩游戲,唱兒歌享受在幼兒園的歡樂,讓寶貝主動地來上學。其次是對待小孩老師要有積極的一面,采取多表揚,不批判。既有不對的地點,只從側(cè)面說反句,緊跟著是鼓舞的語言,讓小孩有一種暖和,有一種上進心。李文博跟著爺爺奶奶生活在一起,遭到其寵愛,剛來時有一種厭學的心理,如今能感到幼兒園的樂趣,每天非常自

4、信的向老師咨詢早。郭子淇從不想寫作業(yè)到能保質(zhì)保量地完成。c、思想轉(zhuǎn)變了,教學過程一路順風。再加上我們兩位老師都有一種嚴謹?shù)膽B(tài)度。從不放棄一個小朋友,發(fā)覺他們的優(yōu)點,挖掘其長處,最大的力量讓他們亮出閃光點,因而大班的領域目的。95%的小朋友達標,朱佳麗,卜夢婷小朋友英語單詞對答如流。陶艾靈,朱俊迪語言流暢一幅巧嘴能說會道。武月嬋,王依夢作業(yè)潔凈美麗。能歌善舞,卜靖豪,李豪杰看圖寫算式十拿九穩(wěn)。陳明博的手工制造才能非常強。做出的東西栩栩如生。卜瑞雪,李曉萌在舞蹈中以超人的舞姿觀眾的掌聲全場爆滿等等。每當回想起這群小寶貝,內(nèi)心的一種成就感由然而生。想到這一年的工作真是一個豐收歡樂之年。三、缺乏及努力

5、方向反思本人,我覺得學無止境。我在專業(yè)知識上面還需不斷努力的跟上新觀念,新理論,汲取更新的幼教經(jīng)歷。社會在開展,時代在進步。幼兒的特點和咨詢題也在發(fā)生著變化。在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)覺,研究和處理幼兒教育的新情況,新咨詢題。掌握其其特點發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地把工作做得更好!秋季幼兒園大班上學期班級工作總結(jié)2一學期又過去了,大班幼兒也馬上離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使幼兒更好地習慣小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因而,加強幼兒的規(guī)則認識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點,而讓小孩有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點?;?/p>

6、大二班第二學期班務總結(jié)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一個學期非??炀瓦^去了,我們大班的幼兒也馬上離開幼兒園,升入小學,成為一年級的小學生,開場新的學習和生活。幼兒通過三年的幼兒園學習和生活,各方面的才能都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面作一個總結(jié)。一、教育教學工作本學期是小孩們在幼兒園的最后一個學期,開學初我們就明確了本學期的教學重點工作,依照幼兒園教育指導綱要、中心園教育教學計劃,綜合本班幼兒的實際情況,我們從使用的整合活動課程教材中確定了本學期所要開展的主題教育活動:生活小衛(wèi)士我生病的科學奇異的動物世界我要上小學了,并于每周初制定出詳細的教育教學計劃,每周認真填寫周計劃表,每天

7、按計劃進展教育教學,在教學過程中留意多學科的整合,大班幼兒的學習才能比擬強,吸收新的知識比擬快。因而在教學過程中我們經(jīng)常采納操作、探究、討論等教學方式,如此能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性,通過一系列的活動小孩們在認知、情感、動手操作等方面的才能都得到了一定開展。二、保育工作本學期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、午睡室,幼兒用品等按要求進展定期消毒、清洗、爆曬,認真組做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中接著指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,催促他們留意個人衛(wèi)生對生病的小孩多留心,提示他們喝水、吃藥,發(fā)覺幼兒有異常情況及時進展處理并記錄。平時積極鼓舞幼兒大膽參與各項

8、體育活動,并在體育活動中浸透平安教育,讓幼兒掌握一些根本的自我保護認識堅持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會幼兒能依照氣溫的變化及時地增減衣服。四、環(huán)境創(chuàng)設結(jié)合幼兒園研究課題和教育主題活動的開展,以及季節(jié),節(jié)日的變換,我們班級的環(huán)境進展的積極的創(chuàng)設,老師和幼兒共同創(chuàng)設了春天的故事夏天的故事游山玩水真愉快我要上小學了畢業(yè)照我們愛運動種子變變花草名信片慶賀六一放風箏筍林等墻飾,在創(chuàng)設材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注重讓小孩參與到其中,讓他們動手去制造。五、幼小銜接工作幼小銜接工作作為本學期的一個重點工作,我們開展了我要上小學了主題教育活動,并圍繞該主題組織了一系列的活動和環(huán)境創(chuàng)設。組織幼

9、兒到小學參觀,參觀后讓幼兒畫出心目中的小學和小學老師,說出小學生的學習生活和幼兒園有什么不同的地點,讓幼兒在內(nèi)心上作好上小學的預備,以積極地態(tài)度迎接馬上到來的小學生活。利用開家長會的時間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學前因做的一些預備工作。六、家長工作平時利用聯(lián)絡、家長早晚接送小孩的時機與家長隨時交流幼兒在園情況和在家的生活情況,爭取與家長的教育思想達成一致。月末發(fā)放家園聯(lián)絡冊讓家長理解幼兒在園的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的一些咨詢題行為與家長交談。充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動讓家長參與進來與幼兒度過、如“三八”婦女節(jié)讓家長來園和幼兒一起慶賀;“六一”兒童節(jié)讓家長來看幼兒的體操和舞蹈表

10、演。七、缺乏及反思調(diào)整當看到小孩們健康成長,就要進入小學學習,我感到非常歡樂??偨Y(jié)這個學期點點滴滴,不僅小孩們的各項才能得到了開展,我們也獲得了許多珍貴的工作經(jīng)歷。在以后的工作中我們將依照以上存在的缺乏認確實反思不斷的改良。秋季幼兒園大班上學期班級工作總結(jié)3回憶這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深化學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導本人的教學工作,從班級的實際出發(fā)鼓舞幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的開展。一、保育工作:在活動中接著指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,在班級中安排值日生及小助手,并對幼兒進展監(jiān)視和

11、糾正,在幼兒當中養(yǎng)成互相監(jiān)視的習慣。并要求幼兒在活動中能自覺的恪守。幼兒的自理才能進步較大,特別是在做值日生時,都能協(xié)助分發(fā)餐具、擺放桌椅、拾掇整理好教室、掛好毛巾等工作,在日?;顒又薪赣變浩桨舱J識和自我保護才能的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒周圍的事例或有關教育材料進展科學有效的教育,使幼兒明白得在活動中如何保護本人,保護別人,防止危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期,留意依照班級幼兒的情況提示幼兒適當?shù)娘嬎⒃鰷p衣服,并特別關懷生病、有困難的小孩。二、教育工作:幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為爽朗、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學會了幾種跳繩的方法,動作協(xié)調(diào)且反響靈敏。學會新的徒手操及輪胎操。這個學期結(jié)合主題“運動”幼兒還學會了區(qū)域性體育活動自選。掌握了多種的體育器械。三、反思調(diào)整:總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅小孩們的各方面得到開展,我們也和小孩們一起進步了,工作中我們獲得了許多珍貴的經(jīng)歷,增長許多的

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